黃山奇石多音字與近義詞反義詞
黃山奇石多音字與近義詞反義詞
1、黃山奇石多音字與近義詞反義詞
黃山奇石多音字與近義詞反義詞
《黃山奇石》是描述了黃山四絕之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味橫生的奇石,不是神話,是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造。讀著課文我們仿佛被帶到了景色秀麗神奇的黃山,似乎已經(jīng)不是在閱讀課文,而是站在黃山一個(gè)個(gè)觀景臺(tái)上,美美地欣賞著那些奇石,拍下一張張奇石圖。仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都每一幅圖,都是一個(gè)神奇的童話。讀了課文不由心生向往黃山之情,更加喜愛黃山。
近義詞:
神奇奇妙 著名有名 尤其特別 好像似乎
奇形怪狀千奇百怪 中外聞名遠(yuǎn)近聞名
反義詞:
有趣乏味 陡峭平坦 升起降落 中外聞名默默無聞
多音字:
dū 都市 首都 shěng 節(jié)省 省力
都 省
dōu 全都 都是 xǐng 反省 省親
2、江南多音字與近義詞反義詞
江南多音字與近義詞反義詞
《江南》寫的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。這首詩(shī)共七行。詩(shī)句的前兩行直接介紹了江南的水鄉(xiāng)是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在下面戲水嬉戲。整首詩(shī)語(yǔ)言生動(dòng)活潑,通俗易懂,適合兒童閱讀。課文配有插圖,形象地展示了江南水鄉(xiāng)的美景,可供學(xué)生觀察,幫助理解古詩(shī)。課文后面田字格里的3個(gè)字是本課要學(xué)會(huì)的生字。
多音字:
l 快樂 樂趣
樂
yu 音樂 樂曲
近義詞:
采摘
反義詞:
東西 南北
3、畫多音字與近義詞反義詞
畫多音字與近義詞反義詞
課文《畫》有一幅經(jīng)過裝裱的山水畫和一首五言謎語(yǔ)詩(shī)。畫上有山、水、花、鳥,給人以山水相映,鳥語(yǔ)花香的美感。課文以畫這個(gè)謎底為中心,抓住山水畫的形象特征展開描述,圖文對(duì)應(yīng),妙趣橫生。在教學(xué)本課時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生通過誦讀古詩(shī),展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
多音字:
hi 還有 還是
還
hun 歸還 還書
反義詞:
遠(yuǎn)近 來去 有無
4、項(xiàng)鏈多音字與近義詞反義詞
項(xiàng)鏈多音字與近義詞反義詞
《項(xiàng)鏈》猶如一段優(yōu)美的風(fēng)光片:大海蔚藍(lán),寬闊無邊;沙灘金黃,綿軟細(xì)長(zhǎng);浪花雪白,嘩嘩而來。幾個(gè)小娃娃赤著腳,拾海螺,撿貝殼。他們臉上寫滿快活,嬉笑著,奔跑著,享受著美好的生活。
多音字:
de 好的 白的 d 的確 的當(dāng)
的 的
dī 打的 的士 d 目的 有的放矢
近義詞:
雪白潔白 撿起拾起 快活快樂
反義詞:
寬窄 遠(yuǎn)近 軟硬 哭笑
迎送 雪白漆黑
5、大還是小多音字與近義詞反義詞
大還是小多音字與近義詞反義詞
《大還是小》是一篇富有兒童情趣的文章,內(nèi)容淺顯易懂,同時(shí)富有教育意義。文章通過有時(shí)候很大和有時(shí)候很小的比較,使學(xué)生感知成長(zhǎng),并在潛移默化中使學(xué)生懂得如何變大。
多音字
ju 覺得 覺悟
覺
jio 睡覺 懶覺
近義詞:
喊叫 覺得感覺 希望盼望
反義詞:
大小 快慢 穿脫 希望失望
6、明天要遠(yuǎn)足多音字與近義詞反義詞
明天要遠(yuǎn)足多音字與近義詞反義詞
《明天要遠(yuǎn)足》本課是一首現(xiàn)代詩(shī)。作者通過把睡不著和明天要遠(yuǎn)足兩件事巧妙聯(lián)系在一起,使文章內(nèi)在的藝術(shù)張力一下子就展現(xiàn)出來了。全詩(shī)共3節(jié),3節(jié)詩(shī)中作者都用了同一個(gè)感嘆詞唉,3次重復(fù),一次次加重了情感的力度,所有的興奮、激動(dòng)、盼望盡在唉聲中。作品沒有正面寫遠(yuǎn)足,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到一個(gè)孩子對(duì)遠(yuǎn)足的向往和期盼。
多音字
zhe 看著 聽著
著
zho 睡著 著火
近義詞:
潔白雪白 柔軟松軟 時(shí)候時(shí)間
到底究竟
反義詞:
睡醒 多少 那這 潔白漆黑
柔軟堅(jiān)硬
7、雨點(diǎn)兒多音字與近義詞反義詞
雨點(diǎn)兒多音字與近義詞反義詞
《雨點(diǎn)兒》是是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法,通過大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的對(duì)話,告訴學(xué)生從云彩里飄落下來的雨點(diǎn),滋潤(rùn)了萬物,花兒更紅了,草兒更綠了。這篇童話內(nèi)容淺顯,情節(jié)性強(qiáng),便于學(xué)生閱讀。
多音字:
shǔ 數(shù)落 數(shù)一數(shù)二 zhǎng 長(zhǎng)大 長(zhǎng)輩
數(shù) 長(zhǎng)
sh 數(shù)學(xué) 數(shù)目 chng 長(zhǎng)久 長(zhǎng)遠(yuǎn)
近義詞:
飄落飄蕩 回答回復(fù) 數(shù)不清數(shù)不盡
反義詞:
問答 下來上去 飄落騰飛
8、青蛙寫詩(shī)多音字與近義詞反義詞
青蛙寫詩(shī)多音字與近義詞反義詞
《青蛙寫詩(shī)》是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇課文。這是一首輕快、活潑的兒童詩(shī),共有五小節(jié)。作者生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天呱呱地如作詩(shī)一樣鳴叫的情景,形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩(shī)歌中的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào),讀來讓人浮想聯(lián)翩。教材內(nèi)容圖文并茂,富于童趣,富于想象,富于創(chuàng)造,十分適于天性活潑、充滿好奇的一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言、認(rèn)識(shí)事物,同時(shí)也為教師創(chuàng)造性教學(xué)留下了廣闊的空間。
多音字:
yāo 要求 要挾
要
yo 主要 要點(diǎn)
近義詞:
說講
反義詞:
里外 下上 來去
9、一封信多音字與近義詞反義詞
一封信寫的是小女孩露西給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩次,第一次信的內(nèi)容很傷感;第二次在媽媽的感染下,露西在信里告訴爸爸,她們?cè)诩疑畹煤芎?。兩封信都表達(dá)了露西對(duì)爸爸滿滿的愛意和濃濃的思念。
多音字:
zhāo 朝霞 朝夕 jiē 結(jié)實(shí) 結(jié)果 chnɡ 重新 重復(fù)
朝 結(jié) 重
cho 朝鮮 朝代 ji 結(jié)束 結(jié)構(gòu) zhnɡ 重要 重量
近義詞:
想念 身旁身邊 結(jié)尾末尾 以前從前
重新從頭 開始初始 冷清清靜 親愛心愛
反義詞:
早晚 開始結(jié)尾 冷清熱鬧 以前以后
重新依舊 打開關(guān)閉 告訴隱瞞 天天偶爾
10、寒號(hào)鳥多音字與近義詞反義詞
寒號(hào)鳥多音字與近義詞反義詞
《寒號(hào)鳥》是一篇運(yùn)用對(duì)比手法寫的童話,敘述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待做窩的不同態(tài)度、不同表現(xiàn)和不同結(jié)果,說明了美好的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。只顧眼前、不想將來的鼠目寸光的人,以僥幸心理對(duì)待生活,在災(zāi)難來臨時(shí)就會(huì)付出慘重代價(jià)。本課富有童趣,適合分角色朗讀。在教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,使學(xué)生在朗讀中了解課文內(nèi)容,感悟課文中蘊(yùn)含的道理。
多音字:
ho 號(hào)叫 哀號(hào) dnɡ 上當(dāng) 當(dāng)作 fng 縫補(bǔ) 縫制
號(hào) 當(dāng) 縫
ho 號(hào)碼 取號(hào) dānɡ 當(dāng)心 當(dāng)然 fng 崖縫 縫隙
近義詞:
勸告勸說 溫暖暖和 呼喚呼叫 哀號(hào)哀鳴
反義詞:
現(xiàn)在將來 懶惰勤勞 溫暖寒冷 晴朗陰沉
難過高興 哀號(hào)歡呼 得過且過精益求精
11、劉胡蘭多音字與近義詞反義詞
劉胡蘭多音字與近義詞反義詞
劉胡蘭面對(duì)敵人的威逼利誘嚴(yán)刑拷打堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后犧牲了年輕而寶貴的生命,贊揚(yáng)了她從容不迫、為國(guó)捐軀的高尚品質(zhì)。
多音字:
血
近義詞
包圍包抄、出賣背叛、收買拉攏、威脅威逼、憤怒生氣、惱羞成怒氣急敗壞
反義詞
包圍突圍、威脅安慰、憤怒開心、惱羞成怒心平氣和
12、大青樹下的小學(xué)多音字與近義詞反義詞
大青樹下的小學(xué)多音字與近義詞反義詞
大青樹下的小學(xué)描寫我國(guó)邊疆地區(qū)的一所大青樹下的小學(xué),在學(xué)校里,各民族的小學(xué)生身著鮮艷的服裝,把學(xué)校裝點(diǎn)得絢麗多彩;古老的銅鐘,還有鳳尾竹,更增添了學(xué)校的鄉(xiāng)村氣息和民族特色。
近義詞:鮮艷艷麗 打扮妝扮 飄揚(yáng)飄蕩
安靜寧?kù)o 潔白雪白 粗壯強(qiáng)壯
招引吸引 絢麗多彩五彩繽紛
反義詞:鮮艷暗淡 安靜熱鬧 有趣無聊
粗壯瘦弱 潔白漆黑 古老好奇
打 dǎ 拍打 打擊 好 hǎo 好人 良好
d 一打酒 ho 好奇 愛好
13、金色的草地多音字與近義詞反義詞
金色的草地多音字與近義詞反義詞
《金色的草地》文章分三個(gè)部分,首先講兄弟兩個(gè)在草地上自由自在盡情玩耍的情景,使我們真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。接著寫了我無意中發(fā)現(xiàn)草地的顏色在不同的時(shí)間是不一樣的;再仔細(xì)觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者總結(jié)全文,可愛的草地和有趣的蒲公英給他們生活帶來了快樂,還給他們帶來了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。
多音字:
假 jiǎ 假如 假裝 盛 chnɡ 盛飯 盛滿
ji 放假 暑假 shnɡ 盛開 茂盛
近義詞:
玩耍游戲 假裝假意 合攏收攏
喜愛喜歡 一本正經(jīng)不茍言笑
反義詞:
盛開凋零 合攏張開 有趣無聊
一本正經(jīng)嬉皮笑臉 引人注目默默無聞
14、司馬光多音字與近義詞反義詞
司馬光多音字與近義詞反義詞
多音字
沒 mi 沒有 沒空 得 d 得到 獲得
m 淹沒 沉沒 děi 得虧 必得
15、海濱小城多音字與近義詞反義詞
海濱小城多音字與近義詞反義詞
《海濱小城》是一篇寫景狀物的文章,也是一篇精讀課文。文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)河山的思想感情。
多音字
臂 b 手臂 臂膀 載 zǎi 轉(zhuǎn)載 一年半載
bei 胳臂 胳臂錢 zi 負(fù)載 載歌載舞
近義詞:
盡頭終點(diǎn) 遍地到處 喧鬧熱鬧
籠罩彌漫 干凈整潔
反義詞:
浩瀚渺小 喧鬧安靜 休息忙碌
整潔凌亂
16、海上日出??级嘁糇峙c近義詞反義詞
本文通過描寫太陽(yáng)從海上升起來的幾種不同景象,向我們展示了海上日出這一偉大奇觀,表達(dá)了作者熱愛大自然,追求光明和奮發(fā)向上的思想感情。
多音字:
荷 h 荷花 荷包蛋 剎 ch 剎那 寶剎
h 重荷 負(fù)荷 shā 剎住 剎車
近義詞:
清凈安靜 果然果真 重荷重?fù)?dān)
亮光光亮 分辨辨別 燦爛璀璨
反義詞:
燦爛暗淡 分辨混淆 亮光陰影
重荷輕裝 果然居然 清凈喧鬧
17、蟋蟀的住宅多音字與近義詞反義詞
蟋蟀的住宅》通過描寫蟋蟀住宅的特點(diǎn)和建筑住宅的過程,表達(dá)了對(duì)蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神的贊美之情。
多音字:
zhāo 朝霞 朝氣蓬勃 ch 差勁 差不多
朝 差 cī 參差 參差不齊
cho 朝代 朝向 chāi出差 差事
近義詞:
隱蔽隱藏 慎重謹(jǐn)慎 搜索搜尋
簡(jiǎn)樸樸素 有名著名 寬敞寬闊
臨時(shí)暫時(shí) 成果成就 即使假使
反義詞:
隱蔽顯露 平坦陡峭 寬敞狹窄
簡(jiǎn)樸華麗 粗糙光滑 干燥潮濕
傾斜筆直 偉大渺小 部分整體
18、繁星多音字與近義詞反義詞
繁星多音字與近義詞反義詞
《繁星》按照時(shí)間順序,緊緊圍繞繁星展開描寫,寫了我在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,表達(dá)了我對(duì)繁星和大自然的熱愛、對(duì)光明的追求和對(duì)美好生活的向往。
多音字:
m 模型 模擬 sh 數(shù)字 數(shù)學(xué)
模 數(shù)
m 模樣 一模一樣 shǔ 數(shù)落 數(shù)不清
近義詞:
納涼乘涼 靜寂安靜 仰望仰視
微小細(xì)小 仿佛好像 半明半昧忽明忽暗
反義詞:
靜寂熱鬧 模糊清晰 夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)
微小巨大 光明黑暗 密密麻麻稀稀疏疏
19、觀潮多音字與近義詞反義詞
觀潮多音字與近義詞反義詞
多音字
b 刻薄 單薄 lnɡ 籠子 燈籠 mēn 悶熱 悶不吭聲
薄 bo 薄片 薄田 籠 悶
b 薄荷 lǒnɡ 籠蓋 籠罩 mn 沉悶 煩悶
近義詞:
寬闊遼闊 據(jù)說聽說 籠罩彌漫
顫動(dòng)抖動(dòng) 平靜寧?kù)o 人聲鼎沸震耳欲聾
反義詞:
寬闊狹窄 顫動(dòng)平穩(wěn) 依舊改變
逐漸突然 奔騰靜止 人聲鼎沸鴉雀無聲
20、落花生多音字與近義詞反義詞
落花生多音字與近義詞反義詞
多音字:
便 pin 便宜 大腹便便 難 nn 困難 為難
bin 方便 便利 nn 災(zāi)難 苦難
近義詞:
可惜惋惜 愛慕傾慕 可貴寶貴
開辟開拓 吩咐囑咐 便宜低廉
分辨辨別 體面好看 好處益處
反義詞:
便宜昂貴 體面寒酸 愛慕嫌棄
可貴可恥 希望失望 居然果然
21、太陽(yáng)多音字與近義詞反義詞
太陽(yáng)多音字與近義詞反義詞
《太陽(yáng)》是一篇說明文,全文分為兩大部分,采用了列數(shù)字、打比方等說明方法介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)以及太陽(yáng)與人類有著密切的關(guān)系。選編這篇課文的目的,一是學(xué)習(xí)說明文的閱讀方法,提高閱讀能力,二是更多地了解太陽(yáng)的特點(diǎn),培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情趣。
多音字:
菌 jūn 殺菌 細(xì)菌 埋 mi 掩埋 埋葬
jn 菌子 mn 埋怨 埋天怨地
近義詞:
繁殖繁衍 利用運(yùn)用 預(yù)防防備
治療醫(yī)治 作用功用 寸草不生荒無人煙
反義詞:
密切疏遠(yuǎn) 吸收釋放 上升下降
光明黑暗 溫暖寒冷 寸草不生生機(jī)勃勃
22、古人談讀書多音字與近義詞反義詞
古人談讀書多音字與近義詞反義詞
多音字
好 hǎo 好壞 好事 識(shí) sh 知識(shí) 認(rèn)識(shí)
ho 喜好 愛好 zh 標(biāo)識(shí) 默而識(shí)之
23、四季之美多音字與近義詞反義詞
四季之美多音字與近義詞反義詞
《四季之美》是一篇散文詩(shī)。日本女作家清少納言選擇了與春夏秋冬四季相對(duì)應(yīng)的、她認(rèn)為最美的四個(gè)時(shí)刻黎明、夜晚、黃昏、早晨來詠唱。四季之美,作者信筆寫來,春天的柔和、夏天的有趣、秋天的溫暖、冬天的和諧都細(xì)膩真摯,溢于言表。這首散文詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,詩(shī)意含蓄,嫻靜委婉,字里行間充溢著作者對(duì)自然和生命的熱愛之情,值得品味。教師在教學(xué)的過程中,應(yīng)該以朗讀感悟?yàn)橹鳎龑?dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,在朗讀中體會(huì)四季之美的獨(dú)特韻味,培養(yǎng)欣賞美的情趣。
多音字
暈 yūn 暈倒 暈厥 興 xīng 興奮 興許
yn 紅暈 光暈 xng 高興 興致勃勃
近義詞:
漆黑黑暗 閑逸安逸 著實(shí)實(shí)在
成群結(jié)隊(duì)三五成群 心曠神怡賞心悅目
反義詞:
黎明黃昏 閑逸忙碌 掃興盡興
凜冽炎熱 朦朧清晰 成群結(jié)隊(duì)形單影只
24、青山不老多音字與近義詞反義詞
青山不老多音字與近義詞反義詞
《青山不老》這篇課文語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,現(xiàn)實(shí)和過去互相比照,敘述與描寫互相輝映,用清新地筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件地惡劣和生活條件地艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用十五年地時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己地人生價(jià)值。
多音字:
載 zǎi 記載 轉(zhuǎn)載 勁 jn 使勁 干勁
zi 載貨 載重 jng 強(qiáng)勁 蒼勁
宿 xiǔ 一宿 整宿 惡 ě 惡心 惡心煩
xi 星宿 畢宿 險(xiǎn)惡 惡習(xí)
s 宿舍 住宿 w 可惡 厭惡
近義詞:
創(chuàng)造制造 盤踞占領(lǐng) 險(xiǎn)惡兇惡
選擇抉擇 恭敬尊敬 領(lǐng)悟領(lǐng)會(huì)
勁挺挺拔 風(fēng)雨同舟同舟共濟(jì)
三番五次接二連三
反義詞:
干旱濕潤(rùn) 險(xiǎn)惡和善 恭敬傲慢
宏偉渺小 風(fēng)雨同舟過河拆橋
25、盼多音字與近義詞反義詞
盼多音字與近義詞反義詞
《盼》課文為我們呈現(xiàn)了一幅美好地童年生活畫面,文中我心底地渴盼更能觸動(dòng)孩子們地心靈。同時(shí),文中運(yùn)用地多種描寫方法也能讓學(xué)生在習(xí)作上受到啟發(fā)。
多音字
興 xīng 興辦 興盛 嚷 rāng 嚷嚷 鬧嚷嚷
xng 高興 興趣 rǎng 叫嚷 大嚷大叫
近義詞:
喧鬧熱鬧 嘟囔嘀咕 逗引逗弄
確實(shí)的確 不聲不響不言不語(yǔ)
理直氣壯義正辭嚴(yán) 小心翼翼謹(jǐn)小慎微
反義詞:
打開關(guān)閉 喧鬧安靜 加快放慢
涼爽悶熱 不聲不響大喊大叫
理直氣壯理屈詞窮 小心翼翼漫不經(jīng)心
26、宇宙生命之謎多音字與近義詞反義詞
宇宙生命之謎多音字與近義詞反義詞
多音字:
分 fēn 分開 分別 轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身
fn 成分 水分 zhun 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)
近義詞:
猜測(cè)推測(cè) 發(fā)達(dá)先進(jìn) 起源發(fā)源
分析解析 抵御抵抗 探索探究
提供供給 滄海一粟九牛一毛
反義詞:
猜測(cè)堅(jiān)信 發(fā)達(dá)落后 吸引排斥
緊密疏遠(yuǎn) 揭開遮蓋 干燥濕潤(rùn)
稀薄濃厚 遙遠(yuǎn)鄰近
27、花之歌多音字與近義詞反義詞
花之歌多音字與近義詞反義詞
多音字
朝 zhāo 朝霞 朝氣 藏 cng 躲藏 捉迷藏
cho 朝代 朝向 zng 寶藏 西藏
近義詞:
蒼穹天空 孕育養(yǎng)育 搖曳搖擺
馥郁濃郁 凝視凝望 領(lǐng)悟領(lǐng)會(huì)
心馳神往心向往之 顧影自憐孤芳自賞
反義詞:
開放凋謝 光明黑暗 白晝黑夜
仰望俯視 顧影自憐妄自尊大
28、京劇趣談多音字與近義詞反義詞
京劇趣談多音字與近義詞反義詞
《京劇趣談》是一篇略讀課文,介紹中國(guó)國(guó)劇京劇中的奧秘馬鞭亮相,從中讓我們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。在教學(xué)中借助抓住關(guān)鍵詞概括文章內(nèi)容,運(yùn)用思維導(dǎo)圖理清課文脈絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生在多種方式的朗讀中,體會(huì)京劇奧秘中的趣,這正是京劇的博大精深所在。
多音字
相 xiānɡ 相信 相識(shí) 的 d 的確 的當(dāng)
xinɡ 亮相 相貌 d 目的地 無的放矢
近義詞:
馳騁奔馳 戰(zhàn)勝打敗 徹底完全
尷尬難堪 高妙精妙 符合適合
姿態(tài)姿勢(shì) 凸顯彰顯
反義詞:
尷尬自然 虛擬現(xiàn)實(shí) 高揚(yáng)低垂
符合違背 緊張放松 整齊雜亂
29、月光曲多音字與近義詞反義詞
月光曲多音字與近義詞反義詞
課文記敘了德國(guó)聞名的音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲《月光曲》的傳說。作者借這個(gè)優(yōu)美感人的故事,既體現(xiàn)了大音樂家貝多芬對(duì)貧苦人民的憐憫和熱愛,又體現(xiàn)了他富厚的想象力和杰出才氣。課文語(yǔ)言優(yōu)美、情感富厚、意境優(yōu)雅,相宜有情感的朗讀課文,是閱讀訓(xùn)練的好質(zhì)料。
多音字
樂 yu 音樂 樂曲 彈 tn 彈力 彈琴
l 快樂 樂趣 dn 彈弓 彈藥
近義詞:
幽靜寂靜 清秀秀麗 純熟熟練
恬靜安靜 照耀照射 陶醉沉醉
美妙美好 斷斷續(xù)續(xù)時(shí)斷時(shí)續(xù)
反義詞:
幽靜喧鬧 微弱強(qiáng)烈 陌生熟悉
純熟生疏 美妙丑陋
斷斷續(xù)續(xù)接連不斷 微波粼粼波濤洶涌
30、三黑和土地多音字與近義詞反義詞
三黑和土地多音字與近義詞反義詞
《青山不老》這篇課文語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,現(xiàn)實(shí)和過去互相比照,敘述與描寫互相輝映,用清新地筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件地惡劣和生活條件地艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用十五年地時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己地人生價(jià)值。
多音字:
鉆 zuān 鉆研 刁鉆 散 sǎn 散漫 散文
zun 鉆石 鉆戒 sn 散步 擴(kuò)散
近義詞:
合適符合 順溜順當(dāng) 松散疏松
準(zhǔn)備籌備 叫喚鳴叫 招呼呼喚
反義詞:
咸淡 甜苦 軟硬
溫暖寒冷 松散緊密 舒服難受
喜歡討厭 笑嘻嘻哭啼啼
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