三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞與多音字組詞

1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞與多音字組詞

本文敘述了父親帶我從滹沱河岸上的樹林表走過,親身感受到父親喜歡樹林和愛歌唱的鳥的事,表達(dá)了愛鳥護(hù)鳥的思想感情。

生字組詞

朝(唐朝、朝代、朝前)

霧(大霧、迷霧、霧蒙蒙)

蒙(霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨)

鼻(鼻子、鼻腔、鼻孔)

總(總是、總結(jié)、匯總)

抖(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)

露(露水、露珠、白露)

濕(濕氣、濕地、濕淋淋)

吸(呼吸、吸煙、吸塵器)

獵(獵人、打獵、獵物)

翅(展翅、翅膀、插翅難逃)

膀(翅膀、肩膀、膀大腰圓)

重(沉重、重量、穩(wěn)重)

黎(黎明、黎民、黎民百姓)

凝(凝視、凝神、凝結(jié))

暢(舒暢、暢談、暢所欲言)

瞬(一瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)

多音字

朝cho (朝著)zhāo (朝夕)

2、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課雪地里的小畫家生字組詞與多音字組詞

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課雪地里的小畫家生字組詞與多音字組詞

本文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,講述了一群小畫家在雪地里畫畫的事,形象地介紹了四種動(dòng)物雞、狗、鴨、馬爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn)。

生字組詞

竹zh(竹葉、竹子、竹筍)

牙y(月牙、牙齒、刷牙)

馬mǎ(小馬、黑馬、馬上)

用ynɡ(用力、使用、有用)

幾jǐ(幾個(gè)、幾朵、幾只)

群qn(群眾、羊群、一群人)

步b(步行、散步、腳步)

為wi(因?yàn)?、為什么、為何?/p>

參cān(參加、參與、參軍)

加ji?。尤?、加工、加快)

洞dng(山洞、洞口、黑洞)

著zho(著急、著火、睡著)

多音字

為wi(以為)wi(因?yàn)椋?/p>

幾jǐ(幾個(gè))jī(茶幾)

著zhe(看著)zho(著急)

3、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課玲玲的畫生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課玲玲的畫生字組詞與多音字組詞

本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗,效果很好。這個(gè)故事告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,壞事就能變成好事。

生字組詞

畫hu(年畫、畫畫、圖畫)

幅f(一幅畫、幅面、兩幅)

評(píng)png(評(píng)論、評(píng)語(yǔ)、評(píng)價(jià))

獎(jiǎng)jiǎng(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)獎(jiǎng))

候hu(氣候、時(shí)候、候車)

報(bào)bo(報(bào)喜、報(bào)紙、報(bào)告)

另lng(另外、另類、另一個(gè))

及j(及時(shí)、及格、來不及)

拿n(拿到、拿起、拿主意)

并bng(并列、并且、并不是)

玲lng(小巧玲瓏、 八面玲瓏)

詳xing(詳細(xì)、端詳、安詳)

催cuī(催促、催辦、催人)

啪p?。ㄅ纠?、啪的一聲)

臟zāng(弄臟、很臟、臟了)

懶l(wèi)ǎn(懶惰、偷懶、懶人)

糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)

肯kěn(肯定、不肯、肯去)

多音字

興xīng (興奮)xng (高興)

參cān(參加)shēn(人參)

得d(得到)de(好得很)děi(得虧)

4、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課坐井觀天生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課坐井觀天生字組詞與多音字組詞

這則寓言通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論,說明了一個(gè)深刻的道理:看問題、認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。

生字組詞

井jǐng(水井、井沿、井口)

觀guān(觀看、觀望、觀察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答復(fù)、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝藥)

話hu(說話、對(duì)話、笑話)

際j(天際、國(guó)際、一望無際)

弄nng(弄錯(cuò)、賣弄、玩弄)

錯(cuò)cu(對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)

哪na(哪里、哪兒、哪邊)

抬ti(抬頭、抬手、抬舉)

多音字

答d (回答)d?。ù饝?yīng))

還hi (還好)hun(歸還)

喝hē(喝水)h(喝彩)

看kn(看見)kān(看守)

5、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課日月潭生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課日月潭生字組詞與多音字組詞

本文用優(yōu)美的語(yǔ)言介紹了日月潭的地理位置、名字由來以及日月潭的秀麗風(fēng)光,抒發(fā)了作者熱愛寶島臺(tái)灣、熱愛祖國(guó)山河的思想感情。

生字組詞

名mng(有名、姓名、著名)

勝shng(勝地、取勝、勝利)

跡j(古跡、事跡、足跡)

央yāng(央求、中央、央告)

麗l(秀麗、美麗、麗人)

華hu(中華、華麗、華夏)

展zhǎn(展開、展現(xiàn)、展翅)

現(xiàn)xin(出現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在)

披pī(披上、披肩、披掛)

潭tn(水潭、深潭、日月潭)

湖h(湖水、湖面、西湖)

繞ro(環(huán)繞、圍繞、繞來繞去)

茂mo(茂盛、茂密、繁茂)

盛shng(盛開、盛會(huì)、旺盛)

圍wi(圍欄、圍攻、周圍)

島dǎo(寶島、小島、海島)

紗sh?。婕啞⒓喗?、輕紗)

童tng(童年、兒童、童話)

境jng(邊境、環(huán)境、仙境)

引yǐn(引起、引導(dǎo)、吸引)

客k(游客、客人、來客)

多音字

盛shng(盛開)chng(盛飯)

撞dǎo (撞到)do(倒退)

薄b(刻?。゜(薄荷)bo(薄餅)

6、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞與多音字組詞

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾。

生字組詞

食sh(糧食、食物、食言)

物w(物品、動(dòng)物、物理)

爺y(爺爺、大爺、老天爺)

就ji(就是、成就、將就)

爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)

神shn(精神、神氣、留神)

活hu(活動(dòng)、生活、干活)

豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威風(fēng)、威力、威望)

轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)

扯chě(拉扯、扯平、扯著)

嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

派pi(派人、氣派、派頭)

違wi(違背、違法、違抗)

抗kng(抗?fàn)帯⒎纯?、抗洪?/p>

趟tng(趕趟、一趟、趟河)

納n(接納、收納、采納)

悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)

受shu(受苦、接受、受害)

騙pin(受騙、騙子、欺騙)

借ji(借到、借條、借口)

多音字

轉(zhuǎn)zhun (轉(zhuǎn)動(dòng))zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)

悶mn (納悶)mēn(悶熱)

假jiǎ(真假)ji(放假)

7、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與多音字組詞

本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護(hù)友誼的道理。

生字組詞

紙zhǐ(白紙、報(bào)紙、紙張)

折zh(折斷、打折、折衣服)

張zhāng(張開、張口、紙張)

祝zh(祝福、慶祝、祝愿)

扎zā(包扎、扎風(fēng)箏、扎褲腿)

抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、慶幸、榮幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(錄取、取代、進(jìn)?。?/p>

多音字

漂piāo(漂?。﹑io(漂亮)piǎo(漂白)

扎zhā (扎針)z?。ò﹝h(掙扎)

折sh (折本)zh(打折)zhē(折騰)

朝cho(朝代)zhāo(朝陽(yáng))

8、三年級(jí)上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥多音字及近反義詞

三年級(jí)上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥多音字及近反義詞

本文敘述了父親帶我從滹沱河岸上的樹林表走過,親身感受到父親喜歡樹林和愛歌唱的鳥的事,表達(dá)了愛鳥護(hù)鳥的思想感情。

多音字

朝cho (朝著)zhāo (朝夕)

近義詞

喜歡一一喜愛 幽深一一幽靜 舒暢一一舒服

快活一一快樂 驚愕一一驚訝

一瞬間一一 一剎那

反義詞

喜歡一一討厭 黎明一一黃昏

潮濕一一干燥 沉重一一輕松

9、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥好詞好句摘抄

好詞:

朝cho(唐朝、朝代、朝前)

霧w(大霧、迷霧、霧蒙蒙)

蒙mng(霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨)

鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)

總zǒng(總是、總結(jié)、匯總)

抖dǒu(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)

露l(露水、露珠、白露)

濕shī(濕氣、濕地、濕淋淋)

吸xī(呼吸、吸煙、吸塵器)

獵li(獵人、打獵、獵物)

翅ch(展翅、翅膀、插翅難逃)

膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圓)

重zhng(沉重、重量、穩(wěn)重)

好句:

1.蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一二只螢火蟲兒,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏,夕陽(yáng)照西山時(shí),感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉匆匆地朝巢里飛去,成群結(jié)隊(duì)的大雁,在空中比翼聯(lián)飛,更是叫人感動(dòng),夕陽(yáng)西沉,夜(慕 幕)降臨,那風(fēng)聲

2.冬天最美是早晨,落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿霜的早晨,在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過廊下時(shí),那心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!

3.童年時(shí),一個(gè)春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片森林旁走過。父親突然站定,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。林子里有不少鳥。父親喃喃道。

10、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課一塊奶酪生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課一塊奶酪生字組詞與多音字組詞

這篇課文敘述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)食物時(shí)抵制奶酪渣的誘惑,不搞特權(quán),把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事,贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)以身作則,關(guān)愛弱小的品質(zhì)

生字組詞

宣(宣布、宣告、心照不宣)

處(處罰、處分、處置)

誘(誘人、誘惑、循循善誘)

舔(舔干、舔一舔、舔盤子)

毅(剛毅、堅(jiān)毅、毅力)

強(qiáng)(強(qiáng)壯、自強(qiáng)不息、強(qiáng)大)

犯(犯規(guī)、犯法、明知故犯)

禁(禁令、禁止、門禁)

稍(稍息、稍息立正)

豫(猶豫、豫劇、不豫之色)

跺(跺腳、跺泥)

聚(聚會(huì)、聚集、聚精會(huì)神)

多音字

強(qiáng)qing(堅(jiān)強(qiáng))jing(倔強(qiáng))qiǎng(勉強(qiáng))

重chng(重復(fù))zhng(重量)

稍sho(稍息)shāo(稍微)

11、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課賣火柴的小女孩生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課賣火柴的小女孩生字組詞與多音字組詞

本課敘述了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事,揭露了資本主義制度的罪惡,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。

生字組詞

柴(火柴、打柴、骨瘦如柴)

冷(寒冷、冷凍、冰冷)

舊(新舊、陳舊、舊衣服)

裙(裙子、圍裙、連衣裙)

憐(可憐、憐惜、同病相憐)

餓(饑餓、餓鬼、忍饑挨餓)

乎(幾乎、在乎、似乎)

焰(火焰、烈焰、焰火)

蠟(蠟燭、石蠟、蠟筆)

燭(燭光、燭芯、燭臺(tái))

富(富有、富饒、豐富多彩)

訴(告訴、訴說、訴苦)

離(離開、離別、分離)

卷(卷尺、卷煙、膠卷)

掙(掙錢、掙脫、掙扎)

幾(幾乎、幾率、茶幾)

燃(燃燒、點(diǎn)燃、自燃)

晃(晃動(dòng)、搖晃、晃眼)

劃(劃船、劃火柴、劃槳)

噴(噴香、香噴噴、噴泉)

多音字

掙zhng(掙錢)zhēng(掙扎)

幾jī (幾乎)jǐ (幾年)

晃hung(晃動(dòng))huǎng(明晃晃)

噴pēn(噴出)pn(噴香)

12、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課聽聽,秋的聲音生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課聽聽,秋的聲音生字組詞與多音字組詞

作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩(shī)的語(yǔ)言贊美了秋天,表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛,抒發(fā)了對(duì)美好生活的熱愛。

生字組詞

抖(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)

蟋(蟋蟀)

蟀(斗蟀、小蟋蟀)

振(振作、振動(dòng)、振奮)

韻(韻味、歌韻、風(fēng)韻猶存)

掠(掠過、掠取、掠奪)

吟(歌吟、吟唱、呻吟)

遼(遼闊、遼遠(yuǎn)、遼東半島)

闊(廣闊、寬闊、開闊眼界)

多音字

別bi(別人)bi(別扭)

13、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課金色的草地生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課金色的草地生字組詞與多音字組詞

本課主要講了我家門前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟開心的在里面玩耍,以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化的原因。表達(dá)了作者熱愛大自然的情感。

生字組詞

蒲(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英(英雄、英俊、英姿颯爽)

盛(盛開、茂盛、盛氣凌人)

耍(玩耍、戲耍、耍手腕)

喊(呼喊、吶喊、哭天喊地)

欠(哈欠、欠缺、虧欠)

釣(釣魚、垂釣、釣竿)

而(而是、而且、從上而下)

察(觀察、察看、明察暗訪)

攏(合攏、聚攏、拉攏)

趣(有趣、趣事、自討沒趣)

喜(喜愛、喜好、喜聞樂見)

睡(睡覺、睡眠、呼呼大睡)

多音字

盛shng(盛開)chng(盛飯)

朝zhāo(朝陽(yáng))cho(朝上)

14、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子生字組詞與多音字組詞

這篇課文主要用詼諧幽默有趣的語(yǔ)言記敘了胡蘿卜先生神奇的胡子幫助有困難的人解決了問題,告訴我們要主動(dòng)幫助有困難的人。

生字組詞

蘿(蘿卜、胡蘿卜、菠蘿蓋)

卜(蘿卜、紅蘿卜、小蘿卜頭)

愁(愁苦、發(fā)愁、愁眉不展)

沾(沾染、沾果醬、沾沾自喜)

晾(晾干、晾曬、晾衣服)

多音字

發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(白發(fā))

長(zhǎng)chng(很長(zhǎng))zhǎng(長(zhǎng)大)

15、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字組詞與多音字組詞

這篇課文敘述了已經(jīng)活了一百多年的老屋想要倒下,但在小貓、老母雞、小蜘蛛的請(qǐng)求下沒有倒下的故事,表現(xiàn)了老屋樂于助人的品質(zhì)。

生字組詞

洞(破洞、洞穴、別有洞天)

準(zhǔn)(準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn))

備(備課、備份、預(yù)備)

暴(暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨)

墻(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁)

壁(墻壁、絕壁、隔壁)

餓(好餓、饑餓、忍饑挨餓)

蜘(蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛)

蛛(蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡)

漂(漂亮、漂亮話、干得漂亮)

撞(撞到、撞見、橫沖直撞)

飽(吃飽、飽滿、大飽眼福)

曬(曬干、曬一邊、曬太陽(yáng))

湊(湊合、湊巧、湊上去)

喵(喵嗚、喵喵、喵喵叫)

孵(孵蛋、孵小雞、孵卵器)

嘰(嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕)

偶(偶爾、偶然、無獨(dú)有偶)

爾(爾后、爾等、爾虞我詐)

多音字

縫fng(縫隙)fng(縫衣服)

倒dǎo(倒立)do(倒茶)

16、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞與詞語(yǔ)理解

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文敘述了父親帶我從滹沱河岸上的樹林表走過,親身感受到父親喜歡樹林和愛歌唱的鳥的事,表達(dá)了愛鳥護(hù)鳥的思想感情。

生字組詞

朝(唐朝、朝代、朝前)

霧(大霧、迷霧、霧蒙蒙)

蒙(霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨)

鼻(鼻子、鼻腔、鼻孔)

總(總是、總結(jié)、匯總)

抖(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)

露(露水、露珠、白露)

濕(濕氣、濕地、濕淋淋)

吸(呼吸、吸煙、吸塵器)

獵(獵人、打獵、獵物)

翅(展翅、翅膀、插翅難逃)

膀(翅膀、肩膀、膀大腰圓)

重(沉重、重量、穩(wěn)重)

黎(黎明、黎民、黎民百姓)

凝(凝視、凝神、凝結(jié))

暢(舒暢、暢談、暢所欲言)

瞬(一瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)

理解詞語(yǔ)

黎明:天剛亮的時(shí)候。

幽深 :(山水、樹林、宮室等)深而幽靜。

凝神靜氣:集中精神,靜下心來。

兀立:直立。

熱騰騰:形容熱氣蒸騰的樣子。

舒暢:開朗愉快;舒服痛快。

一瞬間:轉(zhuǎn)眼之間,形容極短的時(shí)間。

驚愕:吃驚而發(fā)愣。

17、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞及拼音

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課父親、樹林和鳥生字組詞及拼音

本文敘述了父親帶我從滹沱河岸上的樹林表走過,親身感受到父親喜歡樹林和愛歌唱的鳥的事,表達(dá)了愛鳥護(hù)鳥的思想感情。

朝cho(唐朝、朝代、朝前)

霧w(大霧、迷霧、霧蒙蒙)

蒙mng(霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨)

鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)

總zǒng(總是、總結(jié)、匯總)

抖dǒu(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)

露l(露水、露珠、白露)

濕shī(濕氣、濕地、濕淋淋)

吸xī(呼吸、吸煙、吸塵器)

獵li(獵人、打獵、獵物)

翅ch(展翅、翅膀、插翅難逃)

膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圓)

重zhng(沉重、重量、穩(wěn)重)

黎l(黎明、黎民、黎民百姓)

凝nng(凝視、凝神、凝結(jié))

暢chng(舒暢、暢談、暢所欲言)

瞬shn(一瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)

18、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課美麗的小興安嶺生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課美麗的小興安嶺生字組詞與多音字組詞

本文描述了我國(guó)東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和贊美之情。

生字組詞

腦(腦袋、電腦、呆頭呆腦)

袋(腦袋、袋子、口袋)

嚴(yán)(嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))

實(shí)(虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力)

擋(擋住、擋路、不可阻擋)

視(視線、電視、視而不見)

線(視線、線條、一線生機(jī))

壇(花壇、天壇、酒壇 )

顯(顯得、明顯、大顯神通)

材(藥材、器材、大材小用)

軟(又松又軟、柔軟、軟和)

刮(刮過、刮風(fēng)、刮目相看)

庫(kù)(寶庫(kù)、庫(kù)存、四庫(kù)全書)

興(興旺、小興安嶺、興師問罪)

側(cè)(側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面)

欣(欣賞、欣喜、欣欣向榮)

浸(浸漬、沉浸、浸透)

乳(乳汁、乳白色、乳臭未干)

劍(利劍、長(zhǎng)劍、刻舟求劍)

梢(樹梢、末梢、喜上眉梢)

舍(宿舍、房舍、旅舍)

膝(膝蓋、膝下、護(hù)膝)

臨(臨時(shí)、來臨、臨危不懼)

多音字

興xīng(興奮)xng(高興)

宿s(宿舍)xiǔ(一宿)xi(星宿)

19、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課手術(shù)臺(tái)就是陣地生字組詞與多音字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課手術(shù)臺(tái)就是陣地生字組詞與多音字組詞

這是一篇紀(jì)實(shí)性記敘文。記敘了白求恩在戰(zhàn)斗形式萬分危急的情況下,把手術(shù)臺(tái)當(dāng)成陣地,連續(xù)工作69個(gè)小時(shí)的事跡,表現(xiàn)了白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的品質(zhì)和他把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)成他自己事業(yè)的國(guó)際主義精神。

生字組詞

敵(敵人、仇敵、匹敵、敵對(duì))

廟(寺廟、孔廟、廟宇、龍王廟)

恩(恩情、恩惠、恩愛、感恩)

敏(敏捷、敏銳、靈敏、聰敏)

捷(捷報(bào)、捷徑、便捷、快捷)

圍(圍攻、周圍、圍巾、圍墻)

匆(匆匆、匆忙、匆促、急匆匆)

部(內(nèi)部、部位、部分、部隊(duì))

懇(懇請(qǐng)、墾荒、誠(chéng)懇、懇求)

繼(繼續(xù)、繼任、繼承、繼父)

續(xù)(續(xù)寫、連續(xù)、陸續(xù)、續(xù)命)

簾(窗簾、珠簾、簾子、眼簾)

多音字

大d(大人)di(大夫)

斗du(戰(zhàn)斗)dǒu(斗笠)

20、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與多音字

生字組詞

昧 冒昧 愚昧 蒙昧

墜 墜落 吊墜 墜樓

懷 懷念 懷古 心懷

多音字

覺ju(覺得)jio(睡覺)

數(shù)sh(無數(shù))shǔ(數(shù)不清)

21、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞與多音字

本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況,展現(xiàn)了潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀,表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情。

生字組詞

潮(熱潮、觀潮、心潮澎湃)

據(jù)(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)

堤(河堤、大堤、千里之堤)

闊(廣闊、寬闊、高談闊論)

籠(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)

罩(罩住、口罩、罩起來)

盼(期盼、盼望、左顧右盼)

滾(翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟)

頓(頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開)

逐(追逐、逐漸、隨波逐流)

漸(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))

猶(猶豫、猶如、雖死猶生)

崩(崩潰、崩盤、土崩瓦解)

震(地震、震動(dòng)、震耳欲聾)

余(剩余、余波、高興之余)

多音字

籠:lnɡ(雞籠 、蒸籠) lǒnɡ(籠罩 、籠絡(luò))

悶:mēn(悶熱 、悶聲不響) mn(煩悶 、悶悶不樂)

號(hào):ho(號(hào)叫、風(fēng)號(hào)浪吼) ho(號(hào)令、括號(hào))

?。簂ōnɡ(轟隆、黑咕隆咚) lnɡ(隆隆 、興?。?/p>

觀:ɡuān(觀看 、奇觀) ɡun(道觀 、白云觀)

薄b (薄弱 、單薄 、薄霧) b (薄荷)

22、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課蝴蝶的家生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課蝴蝶的家生字組詞與多音字

通過文中描寫作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一個(gè)對(duì)小生命憐愛的人,又是一個(gè)善于觀察、熱愛大自然的人。

生字組詞

避(躲避、避雨、逃避)

撼(震撼、撼動(dòng)、震撼人心)

喧(喧嘩、喧鬧、喧囂)

雀(家雀兒)

炊(炊煙、野炊、無米之炊)

檐(屋檐、房檐、帽檐兒)

多音字

雀qiǎo(家雀兒)qu(雀斑)

倒do(倒退)dǎo(跌倒)

23、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞與多音字

這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。

生字組詞

喚(喚醒、叫喚、呼喚)

紀(jì)(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)

技(技藝、技術(shù)、口技)

改(改正、修改、改變)

程(程度、日程、方程)

超(超過、超越、超額)

億(億萬、百億、十億)

核(核能、核心、核潛艇)

奧(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))

益(益處、益鳥、日益增長(zhǎng))

聯(lián)(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))

質(zhì)(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))

哲(哲理、哲人、哲學(xué))

任(任何、任憑、擔(dān)任)

善(改善、善心、善良)

多音字

便bin(方便)pin(大腹便便)

的d(的確)d(目的)dī(的士)de(我的)

暈yūn (摔暈)yn (暈船)

24、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與多音字

這篇課文通過寫科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明雷達(dá)的故事,教育我們要注意事物與人類之間的關(guān)系,從小樹立需科學(xué),愛科學(xué)的思想,使我們未來的生活變得更美好。

生字組詞

蚊:(蚊子、蚊香、蚊帳)

即:(即使、即刻、即日)

科:(科學(xué)、科技、科目)

橫:(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)

豎:(豎起、橫豎、豎立)

繩:(繩索、纜繩、跳繩)

系:(系上、系扣、系鞋帶)

蠅:(蒼蠅、蠅子、果蠅)

證:(證明、證據(jù)、證人)

研:(研究、鉆研、研讀)

究:(究竟、終究、深究)

達(dá):(到達(dá)、達(dá)成、通達(dá))

駕:(駕駛、駕車、駕臨)

駛:(駛向、駛?cè)搿⑿旭偅?/p>

多音字

系:j(系鞋帶)x (關(guān)系)

行:xng(飛行)hng(銀行)

25、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課牛和鵝生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課牛和鵝生字組詞與多音字

本文主要寫了我害怕鵝,在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝,不再害怕鵝,也不再欺負(fù)牛的故事。借助金奎叔的話,告訴我們不管別人是怎么看待我們的,只要我們自己能夠正確地、全面地去看待問題、分析問題,就能正確地認(rèn)識(shí)生活的道理。

生字組詞

摸:(摸底、摸黑)

甚:(甚好、甚至)

跪:(跪拜、長(zhǎng)跪)

捶:(捶背、捶腿)

頑:(頑強(qiáng)、頑皮)

脖:(脖頸、脖子)

脫:(脫下、脫貧)

概:(大概、概括)

惹:(招惹、惹事)

昏:(昏暗、昏亂)

握:(握住、把握)

摔:(摔跤、摔碎)

憑:(任憑、憑靠)

掐:(掐算、掐?。?/p>

多音字

劃:hu (劃船)hu (計(jì)劃)

背:bi(背光)bēi(背負(fù))

扇:shān(扇動(dòng))shn(扇子)

覺:ju(覺悟)jio(午覺)

嚇:xi(嚇唬)h(恐嚇)

26、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞與多音字

炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃到東海游玩,在海里溺水而未能回來,因此變?yōu)榫l(wèi)鳥,(它)常常銜著西山上的樹枝和石子,填塞東海。

生字組詞

帝(帝王、帝都、稱帝)

曰(答曰、美名其曰)

溺(溺愛、溺死、溺水)

返(返還、返修、往返)

銜(銜泥、銜命、銜接)

少 (少年、少爺、少女)

多音字

少shǎo (多少)sho (少年)

27、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞與多音字

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞與多音字

本文以陀螺為線索,主要敘述了作者的一只其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,作者從中悟到了一個(gè)深刻的道理,體會(huì)到了成長(zhǎng)中的快樂,表達(dá)了對(duì)陀螺的喜愛之情。作者以兒童的眼光和心理去觀察事物、描寫事物,字里行間充滿了童真童趣。

生字組詞

否:fǒu(否則、否定、可否)

旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)

況:kung(情況、狀況、況且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)

仍:rng(仍然、仍舊)

尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)

恨:(仇恨、憤恨、悔恨)

帥:(元帥、大帥、將帥)

預(yù):(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)

潰:(潰敗、潰退、潰決)

品:(品嘗、品味、品茶)

丑:(出丑、丑陋、丑態(tài))

豪:(自豪、豪爽、豪氣)

釘:(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)

徹:(徹底、貫徹、大徹大悟)

譽(yù):(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))

多音字

釘:dīnɡ(釘子)dnɡ(釘鞋)

旋:xun(旋轉(zhuǎn))xun(旋風(fēng))

挨:i(挨打)āi(挨家挨戶)

削:xiāo(削蘋果)xuē(剝削)

28、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課珍珠鳥生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課珍珠鳥生字組詞與多音字

這篇本文敘述了我和珍珠鳥從相識(shí)、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化過程。譜寫了一曲人與動(dòng)物和諧相處的愛的頌歌,告訴我們:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

生字組詞

朧 朦朧 濛朧

謅 胡謅 瞎謅

愁 愁悶 離愁

皺 皺紋 皺褶

蘢 蘢蔥 蔥蘢

蔓 蔓延 蔓菁

斂 攢斂 收斂

匝 匝地 匝道

多音字

籠lng(鳥籠)lǒng(籠罩)

蔓mn(蔓延) wn (瓜蔓)

待 dāi(待著) di(等待)

挨āi (挨著)i (挨打)

29、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課獵人海力布生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課獵人海力布生字組詞與多音字

這是一個(gè)動(dòng)人的民間故事,講的是獵人海力布打獵時(shí)救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽得懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他把利用寶石聽到了大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。

生字組詞

酬:(酬謝、報(bào)酬、酬金)

珍:(珍珠、珍愛、珍惜)

叮:(叮囑、叮嚀、叮當(dāng))

囑:(囑咐、囑托、遺囑)

塌:(倒塌、塌陷、塌方)

焦:(焦急、焦慮、焦點(diǎn))

誓:(誓言、發(fā)誓、海誓山盟)

謊:(謊話、說謊、撒謊)

延:(延長(zhǎng)、延續(xù)、延期)

悔:(后悔、悔恨、悔悟)

扶:(攙扶、扶著、扶手)

多音字

挑:tiāo(挑選) tiǎo (挑戰(zhàn))

吐:tǔ(吐痰) t(吐血)

沒:m(淹沒)mi(沒有)

傳:chun (傳染)zhun (傳記)

30、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字

生字組詞

召:召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議:議論 會(huì)議 建議 提議 無可非議

宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛

諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道

怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外

荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘

罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

多音字:

將:jing(將帥)jiāng(將來)

強(qiáng):qiǎng(強(qiáng)迫) qing(強(qiáng)大) jing(倔強(qiáng))

劃:hu(策劃) hu(劃船)

31、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與多音字

本文以生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確而簡(jiǎn)練的說明,介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的性格和乖巧的行為,突出表現(xiàn)了松鼠討人喜愛的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。

生字組詞:

鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 膽小如鼠

秀:清秀 秀麗 優(yōu)秀 眉清目秀 山明水秀

玲:小巧玲瓏 玲玲盈耳

瓏:玲瓏活潑 玲瓏剔透

歇:歇息 歇腳 停歇 歇業(yè) 歇斯底里

窩:雞窩 狼窩 窩藏 窩火 酒窩 安樂窩

滑:光滑 滑雪 滑冰 圓滑 油腔滑調(diào)

拾:拾取 拾物 撿拾 拾荒 拾金不昧

狹:狹窄 狹隘 狹小 狹義 狹路相逢

勉:勉強(qiáng) 勉勵(lì) 勤勉 共勉 勉為其難

梳:梳理 梳頭 梳子 梳妝 木梳 梳辮子

多音字:

翹:qio翹起來 qio翹首

露:l露水 lu露馬腳

塞:sāi塞子 si塞外 s堵塞

扎:zā包扎 zhā扎針 zh掙扎

32、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課圓明園的毀滅生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課圓明園的毀滅生字組詞與多音字

本文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅的經(jīng)過,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無限熱愛和對(duì)侵略者野蠻、無恥行徑的無比痛恨,激發(fā)人們不忘國(guó)恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。

生字組詞

毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀

估:估計(jì) 估測(cè) 低估 估算 估量 評(píng)估

拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月

輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌

煌:輝煌

殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮

陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵

覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書

境:環(huán)境 境界 國(guó)境 邊境 身臨其境 ]

宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量

唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安

闖:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖

統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)

銷:銷毀 報(bào)銷 銷售 花銷 銷聲匿跡

奉:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法

多音字

還:hi(還有)hun(歸還)

量:ling(測(cè)量)ling(重量)

籠:lǒng(籠罩)lng(鳥籠)

33、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課憶讀書生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課憶讀書生字組詞與多音字

全文以憶為行文線索,記敘了自己快樂的讀書生活、讀書的感受和認(rèn)識(shí),抒發(fā)了自己熱愛讀書、以讀書為樂的情感,深情告誡少年兒童讀書好,多讀書,讀好書。

生字組詞:

舅:舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅

津:津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味

斬:斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關(guān)斬將

限:界限 期限 限制 無限 有限 年限

凱:凱歌 凱旋 奏凱而歸

葛:諸葛 姓葛

述:講述 述說 敘述 闡述 述而不作

賈:姓賈 賈寶玉

衰:衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰

刊:書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論

瑣:煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣

樸:樸實(shí) 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡(jiǎn)樸

篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律

某:某人 某種 某事 某刻 某年某月

多音字

傳:chun(傳說)zhun (傳記)

煞:sh(地煞)shā(煞?。?/p>

卷:jun(試卷)juǎn(卷起)

抹:mǒ(抹殺)m(抹墻)m(抹布)

34、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞與多音字

本文作者從自己的主觀感受出發(fā),對(duì)四季之美進(jìn)行了列舉:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。作者細(xì)致描寫自然界中出現(xiàn)的各具特色的景物,從而贊美四季的美,表現(xiàn)了對(duì)生活及大自然的熱愛。

生字組詞:

黎:黎明 巴黎 黎民百姓

暈:紅暈 日暈 月暈 暈場(chǎng) 暈船

漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆

幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕

愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好

曠:曠達(dá) 空曠 曠課 曠工 曠日持久

怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得

逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞

免:未免 避免 免疫 免職 免費(fèi) 閑人免進(jìn)

多音字:

暈:yn 紅暈yūn暈頭轉(zhuǎn)向

著:zhu著實(shí)zho著急zhāo高著

35、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與多音字

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與多音字

本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感,寫了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無限熱愛之情。

生字組詞

毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)

陳(陳舊)(陳設(shè))(陳列)(陳述)

裳(衣裳)(霓裳)

虹(彩虹)(虹橋)(長(zhǎng)虹)(氣勢(shì)如虹)

蹄(馬蹄)(羊蹄)(四蹄生風(fēng))(馬失前蹄)

腐(腐爛)(腐?。ǘ垢ǜ椋ǜ啵?/p>

稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍許)(稍縱即逝)

微(微?。ㄎ⑿Γㄎ⑿。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>

多音字

行(hng)(一行)(xng)(行動(dòng))

勒(l)(勾勒)(lēi)(勒馬)

蒙(mēng)(蒙騙)(mng)(蒙受)(měng)(蒙古族)

36、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞與多音字

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞與多音字

我永遠(yuǎn)忘不了那一天1952年10月12日。

生字組詞

坳 山坳 坳堂 坳口

涸 干涸 枯涸

蜷 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮

偽 偽裝 偽軍 偽組織

多音字

蔓:mn蔓延 wn 瓜蔓兒 mn蔓菁

剝:bāo 剝皮 bō畢畢剝剝

37、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞與多音字

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞與多音字

本文講述了德國(guó)著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂的癡迷而即興創(chuàng)作《月光曲》的傳奇故事,表現(xiàn)了貝多芬卓越的音樂才華和高超的琴技以及他對(duì)貧苦人民的同情。

生字組詞

譜:譜曲 譜寫 歌譜 棋譜 樂譜 年譜

萊:萊卡 萊塞 萊茵河

茵:茵褥 綠茵茵 綠草如茵

盲:盲人 盲目 盲道 盲從 文盲 色盲

純:純熟 純潔 純藍(lán) 純凈 清純 純真

鍵:按鍵 琴鍵 鍵盤關(guān)鍵鍵入

霎:霎時(shí) 一霎 霎時(shí)間

縷:縷述 一縷炊煙 條分縷析 一絲一縷

陶:陶醉 陶瓷 彩陶 陶器 陶俑 陶土

多音字

樂:yu(音樂)l(快樂)

彈:tn(彈力)dn(彈弓)

創(chuàng):chun (創(chuàng)說)zhun (自傳)

奔:bēn(奔跑)bn(投奔)

38、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的伯父魯迅先生生字組詞與多音字

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的伯父魯迅先生生字組詞與多音字

這篇課文通過回憶伯父魯迅先生生前給我留下深刻印象的幾件事以及他給我 的教益,說明了魯迅先生是一個(gè)愛憎分明,為自己想得少,為別人想得多的人。表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。

生字組詞

挽 遮挽 敬挽 挽歌

囫 囫圇 囫圇吞棗

圇 囫圇 囫圇吞棗

恍 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜 霜降 霜凍 霜序

逝 逝去 逝川 逝去

咳 熱咳 寒咳

嗽 嗽口、喘嗽、癆嗽、嗽月

多音字

挨:i(挨打) āi(挨門挨戶)

更:gēng(半夜三更)gng(更多)

扁:biǎn(扁擔(dān))piān(扁舟)

號(hào):ho(怒號(hào))ho(號(hào)召)

扎:z?。ò﹝h?。ㄔ疲﹝h(掙扎)

39、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞與多音字

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞與多音字

這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國(guó)京劇獨(dú)有的藝術(shù)特色,贊揚(yáng)了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。

生字組詞

騁 馳騁 騁步 騁

尷 尷尬

尬 尷尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼

多音字

鮮:xiān (新鮮)xiǎn (鮮為人知)

傳:chun(傳神)zhun(傳記)

?。簊hěng(節(jié)省)xǐng(反?。?/p>

40、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二十三課父親樹林和鳥生字組詞

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二十三課父親樹林和鳥生字組詞

《父親樹林和鳥》是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第七單元的內(nèi)容,本單元的單元要素是感受課文生動(dòng)的語(yǔ)言,積累語(yǔ)言的要素,所以本課的重點(diǎn)在于語(yǔ)言的豐富性,通過感知課文,讓學(xué)生主動(dòng)地在生活中積累好詞好句。

我會(huì)寫

朝cho(唐朝、朝代、朝前)

霧w(大霧、迷霧、霧蒙蒙)

蒙mng(霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨)

鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)

總zǒng(總是、總結(jié)、匯總)

抖dǒu(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)

露l(露水、露珠、白露)

濕shī(濕氣、濕地、濕淋淋)

吸xī(呼吸、吸煙、吸塵器)

獵li(獵人、打獵、獵物)

翅ch(展翅、翅膀、插翅難逃)

膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圓)

重zhng(沉重、重量、穩(wěn)重)

我會(huì)認(rèn)

黎l(黎明、黎民、黎民百姓)

凝nng(凝視、凝神、凝結(jié))

暢chng(舒暢、暢談、暢所欲言)

瞬shn(一瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)

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