三年級(jí)語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音
1、三年級(jí)語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音
文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。
濱bīn(海濱、湖濱、濱海)
灰huī(灰色、灰白、灰心喪氣)
漁y(漁民、漁業(yè)、漁翁得利)
遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)
躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)
載zi(滿載、載貨、滿載而歸)
靠ko(靠岸、依靠、無依無靠)
栽 zāi(栽樹、栽植、栽跟頭)
亞y(亞熱帶、亞軍、東亞)
夏 xi(初夏、立夏、夏令營)
除ch(除了、除法、刪除)
踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)
潔ji(整潔、潔凈、冰清玉潔)
鷗ōu(海鷗、鷗盟、水鷗)
胳gē(胳臂、胳膊、胳臼窩)
臂bei(胳臂)
睬cǎi(理睬、睬瞅、不理不睬)
凰hung(鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅)
榕rng(榕樹、榕城、榕海)
凳dng(石凳、凳子、坐冷板凳)
逢fng(每逢、重逢、相逢)
2、一年級(jí)語文上冊第2課小小的船生字組詞及拼音
一年級(jí)語文上冊第2課小小的船生字組詞及拼音
小小的船這篇課文,是一首童謠,以優(yōu)美的語言描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船,我正坐在船里看著藍(lán)藍(lán)的天空和閃閃的星星作者通過形象的比喻和新奇獨(dú)特的想象,寫出了夜空的美麗,表達(dá)了熱愛大自然的情感。
月yu(月兒、月亮、明月)
兒r(月兒、兒子、男兒)
頭tu(橋頭、頭發(fā)、兩頭)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、壞的、有的)
船chun(開船、小船、船兒)
兩liǎng(兩邊、兩只、兩個(gè))
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看見、看到、看星星)
見jin(見人、不見、見到)
閃shǎn(閃閃、閃光、閃開)
星xīng(星星、星光、五角星)
3、一年級(jí)語文上冊第8課雨點(diǎn)兒生字組詞及拼音
一年級(jí)語文上冊第8課雨點(diǎn)兒生字組詞及拼音
本課是篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法,通過大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話,告訴我們雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來的,有了雨水的滋潤,花更紅了,草更綠了,說明了雨水和植物生長有著密切的關(guān)系。
問wn(學(xué)問、問答、不問)
有yǒu(沒有、有力、有關(guān))
半bn(半空、一半、半天)
從cnɡ(從前、從來、從軍)
你nǐ(你好、你們、你的)
數(shù)shǔ(數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清)
彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)
空kōng(天空、空間、空軍)
到do(到了、到家、遲到)
方fāng(方向、前方、東方)
沒mi(沒有、沒來、沒空)
更gng(更加、更好、更多)
綠lǜ(綠色、綠草、綠葉)
出chū(出來、長出、出去)
長zhǎng(長高、長大、成長)
4、三年級(jí)語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞
三年級(jí)語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞
本文通過講述列寧在公園里找灰雀時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事,體現(xiàn)了列寧善解人意,對(duì)男孩的尊重、愛護(hù)的品質(zhì)以及男孩的誠實(shí)和天真。
雀(qu) 麻雀 燕雀 雀躍
郊(jiāo) 郊外 郊區(qū) 近郊
養(yǎng)(yǎng) 養(yǎng)育 教養(yǎng) 培養(yǎng)
粉(fěn) 花粉 粉色 粉筆
男(nn) 男性 男聲 男生
或(hu) 或者 或許 間或
者(zhě) 記者 學(xué)者 作者
凍(dng) 冰凍 凍壞 凍雨
惜(xī) 可惜 惜別 珍惜
肯(kěn) 肯定 肯切 首肯
誠(chng) 誠實(shí) 真誠 忠誠
5、三年級(jí)語文上冊第24課司馬光生字注音及組詞
三年級(jí)語文上冊第24課司馬光生字注音及組詞
本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達(dá)了作者對(duì)司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。
司(sī) 司機(jī) 上司 官司
庭(tng) 家庭 庭院 法庭
登(dēng) 登山 登記 登門
跌(di) 跌倒 下跌 跌落
眾(zhng) 眾人 大眾 觀眾
棄(q) 放棄 丟棄 棄權(quán)
持(ch) 堅(jiān)持 主持 持有
6、三年級(jí)語文上冊第3課不懂就要問生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第3課不懂就要問生字組詞及拼音
課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié),同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)民族小學(xué)的自豪與贊美之情。
晨chn(清晨、早晨、晨讀)
絨rng(絨毛、絨布、天鵝絨)
球qi(地球、皮球、足球)
漢hn(漢族、漢語、男子漢)
艷yn(艷麗、鮮艷、艷陽)
服f(衣服、服裝、服從)
裝zhuāng(軍裝、西裝、假裝)
扮bn(裝扮、打扮、扮演)
讀d(讀書、讀音、朗讀)
靜jng(安靜、寂靜、平靜)
停tng(停止、停頓、停放)
粗cū(粗壯、粗細(xì)、粗心大意)
影yǐng(影子、黑影、身影)
壩b(大壩、堤壩、坪壩)
揚(yáng)yng(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、高揚(yáng))
摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟頭)
跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)
鳳fng(鳳凰、鳳梨、鳳尾竹)
潔ji(潔白、整潔、清潔)
7、三年級(jí)語文上冊第9課那一定會(huì)很好生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第9課那一定會(huì)很好生字組詞及拼音
這篇課文記敘一顆種子為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想先后變成一棵樹、一輛手推車、一把椅子最后變成木地板的歷程。啟發(fā)我們不斷追尋心中的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
縮suō(收縮、縮衣節(jié)食、縮成一團(tuán))
努nǔ(努力、努勁兒、張眉努目)
莖jīng(莖葉、長莖、地下莖)
推tuī(推倒、手推車、推陳出新)
吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱嗚嗚)
拆chāi(拆開、拆房子、拆東補(bǔ)西)
舊ji(舊物、舊車、喜舊厭新)
8、三年級(jí)語文上冊第18課富饒的西沙群島生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第18課富饒的西沙群島生字組詞及拼音
通過介紹了西沙群島的地理位置和西沙群島的美麗富饒,表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的喜愛之情。
富f(富饒、富裕、豐富多彩)
優(yōu)yōu(優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良)
淺qiǎn(淺綠、淺色、深淺)
錯(cuò)cu(錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)
巖yn(巖石、巖洞、花崗巖)
蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米)
挺tǐng(挺威武、筆挺 、挺身而出)
鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作氣)
數(shù)shǔ(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù))
厚hu(厚厚、厚重、寬厚)
寶bǎo(寶貴、寶石、珠光寶氣)
貴gu(珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴)
饒ro(富饒、饒?jiān)?、饒有興趣)
瑰guī(瑰麗、瑰異、瑰寶)
參shēn(海參、人參、紅參)
劃hu(劃船、劃傷、劃過來)
武wǔ(威武、英武、文武雙全)
糞fn(鳥糞、糞便、視如糞土)
輩bi(祖輩、輩分、等閑之輩)
設(shè)sh(設(shè)計(jì)、建設(shè)、設(shè)身處地)
9、三年級(jí)語文上冊第15課搭船的鳥生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第15課搭船的鳥生字組詞及拼音
本文通過對(duì)翠鳥外形和捕魚動(dòng)作的描寫,讓學(xué)生感受人與自然和諧相處的美好境界,培養(yǎng)學(xué)生親近自然,熱愛自然的美好情感,并且呼吁人類與動(dòng)物和諧相處。
搭d?。ù畲⒋钴?、勾三搭四)
親qīn(母親、父親、親密無間)
父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)
沙sh?。ㄉ衬?、豆沙、沙灘)
啦lā(來啦、沙啦、嘩啦)
響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)
羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)
翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、來哦、走哦)
捕bǔ(捕魚、捕鳥、捕捉)
鸚yīng(鸚鵡)
鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)
10、三年級(jí)語文上冊第12課總也倒不了的老屋生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第12課總也倒不了的老屋生字組詞及拼音
這篇課文敘述了已經(jīng)活了一百多年的老屋想要倒下,但在小貓、老母雞、小蜘蛛的請(qǐng)求下沒有倒下的故事,表現(xiàn)了老屋樂于助人的品質(zhì)。
洞dng(破洞、洞穴、別有洞天)
準(zhǔn)zhǔn(準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn))
備bi(備課、備份、預(yù)備)
暴bo(暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨)
墻qing(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁)
壁b(墻壁、絕壁、隔壁)
餓(好餓、饑餓、忍饑挨餓)
蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡)
漂pio(漂亮、漂亮話、干得漂亮)
撞zhung(撞到、撞見、橫沖直撞)
飽bǎo(吃飽、飽滿、大飽眼福)
曬shi(曬干、曬一邊、曬太陽)
湊cu(湊合、湊巧、湊上去)
喵miāo(喵嗚、喵喵、喵喵叫)
孵fū(孵蛋、孵小雞、孵卵器)
嘰jī(嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕)
偶ǒu(偶爾、偶然、無獨(dú)有偶)
爾ěr(爾后、爾等、爾虞我詐)
11、三年級(jí)語文上冊第23課父親、樹林和鳥生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第23課父親、樹林和鳥生字組詞及拼音
本文敘述了父親帶我從滹沱河岸上的樹林表走過,親身感受到父親喜歡樹林和愛歌唱的鳥的事,表達(dá)了愛鳥護(hù)鳥的思想感情。
朝cho(唐朝、朝代、朝前)
霧w(大霧、迷霧、霧蒙蒙)
蒙mng(霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨)
鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)
總zǒng(總是、總結(jié)、匯總)
抖dǒu(抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻)
露l(露水、露珠、白露)
濕shī(濕氣、濕地、濕淋淋)
吸xī(呼吸、吸煙、吸塵器)
獵li(獵人、打獵、獵物)
翅ch(展翅、翅膀、插翅難逃)
膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圓)
重zhng(沉重、重量、穩(wěn)重)
黎l(黎明、黎民、黎民百姓)
凝nng(凝視、凝神、凝結(jié))
暢chng(舒暢、暢談、暢所欲言)
瞬shn(一瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)
12、三年級(jí)語文上冊第19課海濱小城生字組詞與近反義詞
三年級(jí)語文上冊第19課海濱小城生字組詞與近反義詞
文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。
生字組詞
濱(海濱、湖濱、濱海)
灰(灰色、灰白、灰心喪氣)
漁(漁民、漁業(yè)、漁翁得利)
遍(遍地、遍及、漫山遍野)
躺(躺在、躺倒、躺下)
載(滿載、載貨、滿載而歸)
靠(靠岸、依靠、無依無靠)
栽(栽樹、栽植、栽跟頭)
亞(亞熱帶、亞軍、東亞)
夏(初夏、立夏、夏令營)
除(除了、除法、刪除)
踩(踩到、踩泥、踩高竿)
潔(整潔、潔凈、冰清玉潔)
鷗(海鷗、鷗盟、水鷗)
胳(胳臂、胳膊、胳臼窩)
臂(胳臂)
睬(理睬、睬瞅、不理不睬)
凰(鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅)
榕(榕樹、榕城、榕海)
凳(石凳、凳子、坐冷板凳)
逢(每逢、重逢、相逢)
近義詞
理睬一一搭理 喧鬧一一熱鬧 整潔一一潔凈
反義詞
寂寞一一熱鬧 喧鬧一一安靜 整潔一一雜亂
13、三年級(jí)語文上冊第27課一個(gè)粗瓷大碗生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊第27課一個(gè)粗瓷大碗生字組詞及拼音
《一個(gè)粗瓷大碗》以倒敘的方法,以一個(gè)粗瓷大碗為線索,記述了抗日民族女英雄趙一曼,在那樣艱苦的環(huán)境中時(shí)時(shí)關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己,和他們同甘共苦,堅(jiān)持革命,從而贊美趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。
陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)
曼:mn(趙一曼)
聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸:gāng(水缸、米缸、魚缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
頓:dn(頓時(shí)、安頓、一頓飯)
偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)
14、四年級(jí)語文上冊第1課觀潮生字組詞及拼音
四年級(jí)語文上冊第1課觀潮生字組詞及拼音
本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況,展現(xiàn)了潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀,表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情。
潮cho(熱潮、觀潮、心潮澎湃)
據(jù)j(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)
堤dī(河堤、大堤、千里之堤)
闊ku(廣闊、寬闊、高談闊論)
籠lǒng(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)
罩zho(罩住、口罩、罩起來)
盼pn(期盼、盼望、左顧右盼)
滾gǔn(翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟)
頓dn(頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開)
逐zh(追逐、逐漸、隨波逐流)
漸jin(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))
猶yu(猶豫、猶如、雖死猶生)
崩bēng(崩潰、崩盤、土崩瓦解)
震zhn(地震、震動(dòng)、震耳欲聾)
余y(剩余、余波、高興之余)
15、四年級(jí)語文上冊第10課爬山虎的腳生字組詞及拼音
四年級(jí)語文上冊第10課爬山虎的腳生字組詞及拼音
本文細(xì)致地描寫了爬山虎的生長位置,爬山虎的葉子,爬山虎的腳的形狀和特點(diǎn),以及它是如何一腳一腳往上爬的,表達(dá)了作者對(duì)爬山虎的喜愛之情。
虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎將 爬山虎
操:操勞 操持 操守 操場 重操舊業(yè)
占:占有 占領(lǐng) 占用 攻占 占優(yōu)勢
嫩:嬌嫩 柔嫩 嫩芽 嫩綠 細(xì)皮嫩肉
順:順利 順風(fēng) 順序 順心一帆風(fēng)順
均:平均 均勻 人均 均衡 勢均力敵
疊:重疊 疊加 堆疊 折疊 重巒疊嶂
隙:間隙 縫隙 空隙 嫌隙 無隙可乘
莖:根莖 莖部 莖葉 塊莖 枯莖朽骨
柄:葉柄 把柄 笑柄 斧柄話柄
萎:枯萎 萎謝 衰萎 萎縮 萎靡不振
瞧:瞧見 瞧病 瞧不起
固:牢固 堅(jiān)固 固體 固然 固執(zhí)己見
16、四年級(jí)語文上冊第8課蝴蝶的家生字組詞及拼音
四年級(jí)語文上冊第8課蝴蝶的家生字組詞及拼音
通過文中描寫作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一個(gè)對(duì)小生命憐愛的人,又是一個(gè)善于觀察、熱愛大自然的人。
避b(躲避、避雨、逃避)
撼hn(震撼、撼動(dòng)、震撼人心)
喧xuān(喧嘩、喧鬧、喧囂)
雀qiǎo(家雀兒)
炊chuī(炊煙、野炊、無米之炊)
檐yn(屋檐、房檐、帽檐兒)
17、四年級(jí)語文上冊第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞及拼音
四年級(jí)語文上冊第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞及拼音
這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。
喚hun(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(jì)j(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)
技j(技藝、技術(shù)、口技)
改gǎi(改正、修改、改變)
程chng(程度、日程、方程)
超chāo(超過、超越、超額)
億y(億萬、百億、十億)
核h(核能、核心、核潛艇)
奧o(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))
益y(益處、益鳥、日益增長)
聯(lián)lin(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)zh(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲zh(哲理、哲人、哲學(xué))
任rn(任何、任憑、擔(dān)任)
善shn(改善、善心、善良)
獲hu(獲得、榮獲、收獲)
賴li(依賴、無賴、抵賴)
潛qin(潛入、潛力、潛水艇)
索suǒ(探索、收索、思索)
舶b(船舶、巨舶、舶來品)
蘭ln(蘭花、木蘭、吊蘭)
18、四年級(jí)語文上冊第17課爬天都峰生字組詞及拼音
四年級(jí)語文上冊第17課爬天都峰生字組詞及拼音
本文描寫了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識(shí)的老爺爺,我們互相鼓勵(lì),克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的道理。
哩:li(還早哩、吃飯哩、上面哩)
級(jí):j(石級(jí)、高級(jí)、初級(jí))
鏈:lin(鐵鏈、表鏈、鎖鏈)
顫:chn(發(fā)顫、顫動(dòng)、顫抖)
攀:pān(攀登、攀巖、攀爬)
猴:hu(猴子、耍猴、猴急)
鯽:j(鯽魚、石鯽、花鯽魚)
念:nin(紀(jì)念、惦念、想念)
辮:bin(辮子、小辮兒、草帽辮兒)
呵:hē(呵護(hù)、呵氣、呵斥)
19、四年級(jí)語文上冊第26課西門豹治鄴生字組詞及拼音
四年級(jí)語文上冊第26課西門豹治鄴生字組詞及拼音
本文講的是西門豹在鄴巧施妙計(jì),破除迷信,興修水利的歷史故事,刻畫了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象。
豹bo :豹子 獵豹 雪豹 豹子膽 管中窺豹
派pi:指派 派送 氣派 派別 派頭十足
娶qǔ:迎娶 嫁娶 娶親 娶妻生子
媳x:孫媳 媳婦 婆媳 兒媳 弟媳
婦f:少婦 夫婦 婦女 婦人 夫唱婦隨f
淹yān:淹水 淹死 淹沒 淹留 淹博
逼bī:威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已
浮f:懸浮 漂浮 浮現(xiàn) 浮夸 浮出水面
旱hn:耐旱 旱災(zāi) 旱情 旱澇 干旱
徒t:師徒 徒弟 學(xué)徒 徒手 徒勞無功
扔rēng:扔磚 扔球 扔掉 扔垃圾
饒ro:饒命 饒恕 求饒 富饒 不依不饒
騙pin:蒙騙 騙人 受騙 騙取 騙錢
灌gun:灌注 澆灌 灌溉 灌木 醍醐灌頂
溉gi:灌溉 澆溉
20、五年級(jí)語文上冊第12課古詩三首生字組詞及造句
五年級(jí)語文上冊第12課古詩三首生字組詞及造句
祭:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭壇 祭文 供來賓欣賞潮劇或祭拜天地。
乃:乃父 乃至 乃至于 有容乃大 心系百姓,有容乃大;反腐倡廉,無欲則剛。
熏:熏風(fēng) 熏陶 熏肉 熏染 臭氣熏天 那些臭蛋使整個(gè)房間臭氣熏天.
杭:杭州 蘇杭 杭綢 我們來到杭州西湖,飽覽江南秀麗風(fēng)光
亥:亥時(shí) 我當(dāng)然去,但不是現(xiàn)在,黎先生說了,要等到亥時(shí)。
恃:自恃 有恃無恐 恃強(qiáng)凌弱 恃才傲物 那幾個(gè)犯罪分子有恃無恐,干盡了壞事,
哀:哀傷 悲哀 哀悼 哀憐 哀兵必勝 對(duì)于死去的的人,我們除了哀悼,還能做些什么?
拘:拘束 拘謹(jǐn) 拘禁 拘管 不拘一格 他在生意場上應(yīng)變無方,不拘一格,所以左右逢源,發(fā)展得很快。
21、五年級(jí)語文上冊第2課落花生生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第2課落花生生字組詞及拼音
本文寫了我們一家人從種花生到過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對(duì)花生好處的談?wù)?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,也告訴我們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
畝mǔ(一畝、半畝、兩畝地)
播bō(廣播、播放、直播間)
澆jiāo(澆水、澆灌、火上澆油)
吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)
咐f(囑咐、安咐)
亭tng(涼亭、茅亭、亭亭玉立)
榨zh(榨油、壓榨、榨?。?/p>
慕m(羨慕、愛慕、慕名而來)
矮ǎi(高矮、矮小、矮矮實(shí)實(shí))
22、五年級(jí)語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞及拼音
本課講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中人民運(yùn)用自己的聰明智慧創(chuàng)造出地道戰(zhàn)這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者。表現(xiàn)出了我國人民在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志和無窮無盡的智慧。
侵:qīn(侵略、侵犯、侵占)
略:l(粗略、大略、略知一二)
筑:zh(建筑、修筑、筑路)
堡:bǎo(碉堡、城堡、堡壘)
黨:dǎng(入黨、黨員、同黨)
丘:qiū(山丘、沙丘、丘陵)
妨:fng(妨礙、妨害、何妨)
蔽:b(隱蔽、遮蔽、掩蔽)
陷:xin(陷阱、淪陷、陷害)
拐:guǎi(拐賣、拐彎、拐點(diǎn))
23、五年級(jí)語文上冊第17課松鼠生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第17課松鼠生字組詞及拼音
本文以生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明,介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的性格和乖巧的行為,突出表現(xiàn)了松鼠討人喜愛的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。
鼠 shǔ:松鼠 老鼠 田鼠
秀 xi:清秀 秀麗 優(yōu)秀
玲 lng:小巧玲瓏
瓏 lng:玲瓏活潑 玲瓏剔透
歇 xiē:歇息 歇腳 停歇
窩 wō:雞窩 狼窩 窩藏
滑 hu:光滑 滑雪 滑冰
拾 sh:拾取 拾物 撿拾
狹 xi:狹窄 狹隘 狹小
勉 miǎn:勉強(qiáng) 勉勵(lì) 勤勉
梳 shū:梳理 梳頭 梳子
24、五年級(jí)語文上冊第26課憶讀書生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第26課憶讀書生字組詞及拼音
本文作者回憶了自己的讀書經(jīng)歷,表達(dá)了熱愛讀書、以讀書為樂的情感以及對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),告訴青少年讀書好,勉勵(lì)青少年多讀書,讀好書。
舅:ji(舅舅、舅父、舅媽)
津:jīn(天津、津津有味、無人問津)
斬:zhǎn(斬首、斬?cái)?、先斬后奏?/p>
限:xin (限制、無限、局限)
凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)
葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)
述:sh(講述、述說、敘述)
賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰敗)
刊:kān(刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊)
瑣:suǒ(瑣事、瑣細(xì)、煩瑣)
樸:pǔ(樸實(shí)、樸素、簡樸)
篇:piān(詩篇、篇幅、篇目)
某:mǒu (某人、某個(gè)、某事)
滸:hǔ(水滸、滸苔、水滸傳)
傳:zhun(傳記、小傳、言歸正傳)
著:zhu(著力、沉著、著手)
魯:lǔ(粗魯、魯迅、魯班)
煞:sh(天煞、地煞、兇神惡煞)
寇:ku(敵寇、賊寇、落草為寇)
卷:jun(試卷、卷子、萬卷書)
栩:xǔ(稱栩、栩栩如生、栩栩欲活)
呻:shēn(呻吟、呻喚、 呻呼)
25、五年級(jí)語文上冊第25課古人談讀書生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第25課古人談讀書生字組詞及拼音
這篇課文主要講了古人談讀書的方法和益處,告訴我們要從小養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
恥:chǐ(雪恥、恥笑、羞恥)
誨:hu(教誨、訓(xùn)誨、誨人不倦)
謂:wi(所謂、無謂、謂詞)
誦:sng(背誦、傳誦、誦讀)
豈:qǐ(豈不、豈敢、豈能)
恒:hng(恒星、恒久、恒定)
窺:kuī(窺視、窺探、窺測)
皆:jiē(皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是)
缺:quē(缺少、缺乏、缺點(diǎn))
識(shí):zh(附識(shí)、心存目識(shí)、默而識(shí)之)
矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)
26、五年級(jí)語文上冊第24課月跡生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第24課月跡生字組詞及拼音
本文通過記敘一場有情趣的尋月活動(dòng),展現(xiàn)了月的神秘與美好,贊揚(yáng)了孩子們美麗純潔的心靈,表達(dá)了孩子們追求美好事物的純真愿望。同時(shí)告訴人們:對(duì)光明、美好的事物,只要執(zhí)著努力地追求,人人都能擁有。
悄:qiǎo(悄悄、悄然、靜悄悄)
累:li(累贅、碩果累累、果實(shí)累累)
裊:niǎo (裊裊、裊娜、裊繞)
嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)
娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)
嫉:j (嫉妒、嫉恨、嫉惡)
妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)
瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)
27、五年級(jí)語文上冊第23課鳥的天堂生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第23課鳥的天堂生字組詞及拼音
這篇課文記敘了他和朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂_的所見所聞,具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動(dòng)的景象,展示了一派美麗動(dòng)人的南國風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛和贊美之情。
槳:jiǎng (劃槳、飛槳、槳板)
榕:rng (榕樹、榕城、榕徑)
糾:jiū糾(糾結(jié)、糾正、糾紛)
樁:zhuāng (木樁、樹樁、打樁)
漲:zhǎng (漲價(jià)、漲錢、漲潮)
塔:tǎ (寶塔、佛塔、燈塔)
梢:shāo (樹梢、梢頭、辮梢)
暇:xi(閑暇、無暇、目不暇接)
眉:mi (眉毛、眉目、皺眉)
拋:pāo (拋棄、拋舍、拋售)
28、五年級(jí)語文上冊第22課四季之美生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊第22課四季之美生字組詞及拼音
本文作者從自己的主觀感受出發(fā),對(duì)四季之美進(jìn)行了列舉:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。作者細(xì)致描寫自然界中出現(xiàn)的各具特色的景物,從而贊美四季的美,表現(xiàn)了對(duì)生活及大自然的熱愛。
黎:l(黎明、巴黎、黎民)
暈:yn(紅暈、光暈、日暈)
漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)
幕:m(夜幕、帳幕、開幕)
愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)
愈:kung(空曠、曠野、心曠神怡)
怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)
逸:y(閑逸、安逸、逃逸)
免:miǎn(未免、免除、避免)
29、六年級(jí)語文上冊第19課只有一個(gè)地球生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊第19課只有一個(gè)地球生字組詞及詞語理解
本文介紹了地球在宇宙中是渺小的,它所擁有的自然資源是有限的,地球是適合人類居住的唯一星球,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
生字組詞
瑩:晶瑩 晶瑩剔透
裹:包裹 裹足不前
籃:籃球 籃子
藹:和藹可親
資:資源 資料
慷:慷慨
慨:慷慨 感慨
貢:貢獻(xiàn) 進(jìn)貢
濫:泛濫 濫用
基:基礎(chǔ) 基本
睹:睹物思人 目睹
詞語解釋:
遨游:漫游;游歷。
晶瑩:光亮而透明。
和藹可親:指說話、待人態(tài)度和氣,讓人容易接近。和藹:態(tài)度溫和,容易接近
璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。
資源:生產(chǎn)資料或生活資料的來源,包括自然資源和社會(huì)資源。
恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍(多含貶義)。
慷慨:充滿正氣,情緒激昂。
枯竭:(水源)干涸;斷絕。
濫用:胡亂地或過度地使用。造句:濫用抗生素會(huì)使人體的免疫力下降。
證明:用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實(shí)性。
感嘆:有所感觸而嘆息。
30、六年級(jí)語文上冊第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞及拼音
我永遠(yuǎn)忘不了那一天1952年10月12日。
坳 山坳 坳堂 坳口
涸 干涸 枯涸
蜷 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮
偽 偽裝 偽軍 偽組織
31、六年級(jí)語文上冊第8課燈光生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第8課燈光生字組詞及拼音
課文通過寫由廣場的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
盞讀音:zhǎn組詞:①一盞燈 ②酒盞 杯盞 茶盞
噢讀音:ō組詞:①噢休 ②噓噢
黨讀音:dǎng組詞:①黨員 黨綱 黨風(fēng) ②朋黨 死黨 結(jié)黨營私
殲讀音:jiān組詞:殲滅 殲擊 圍殲 全殲
倚讀音:yǐ組詞:①倚著 倚門 ②倚勢欺人 ③不偏不倚
湊讀音:cu組詞:①湊近 湊巧 往前湊 ②湊錢 湊合 緊湊
鈕讀音:niǔ組詞:①電鈕 按鈕 旋鈕
憧讀音:chōng組詞:憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧
憬讀音:jǐng組詞:憧憬 憬悟 聞之憬然
炸讀音:zh組詞:①爆炸 ②轟炸 炸碉堡 ③氣炸了
鈞讀音:jūn組詞:①千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞 ②陶鈞
32、六年級(jí)語文上冊第4課花之歌生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第4課花之歌生字組詞及拼音
詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象征的手法,通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現(xiàn)實(shí)的真實(shí),詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。
穹(qing)蒼穹 穹谷 天穹
孕(yn) 孕育 身孕 孕婦
冕(miǎn) 冠冕 加冕 衛(wèi)冕
曳(y) 搖曳 臾曳 曳扯
馥(f) 馥郁
瓊(qing)瓊漿 瓊脂 瓊漿
囀(zhun)鳴囀 囀喉 囀嚦嚦
娑(suō) 婆娑
33、六年級(jí)語文上冊第13課橋生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第13課橋生字組詞及拼音
本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時(shí),沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))
嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)
?。簓ǎ(沙啞、啞語、啞口無言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)
廢:fi(廢物、廢話、廢水)
34、六年級(jí)語文上冊第12課故宮博物院生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第12課故宮博物院生字組詞及拼音
本文大體按照游覽參觀路線,由南到北逐次并詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。
咆 po :咆哮
哮 xio:哮喘 咆哮
嗓 sǎng:嗓子 嗓音
淌 tǎng:流淌 淌眼淚
啞 yǎ:啞巴 沙啞
揪 jiū:揪心 揪出
呻 shēn:呻吟
廢 fi:廢品 作廢
35、六年級(jí)語文上冊第24課京劇趣談生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第24課京劇趣談生字組詞及拼音
這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國京劇獨(dú)有的藝術(shù)特色,贊揚(yáng)了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。
騁chěng:馳騁 騁步 騁
尷gān: 尷尬
尬g: 尷尬 尬聊
仆p: 仆人 女仆 奴仆
奴n: 金玉奴 奴才 奴婢
鑼lu: 鑼鼓 木鑼 皮鑼
36、六年級(jí)語文上冊第20課青山不老生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第20課青山不老生字組詞及拼音
本文用清新的筆觸向我們講述了一位山野老農(nóng),面對(duì)惡劣的自然環(huán)境和艱辛的生活條件,仍義無反顧地投身到植樹造林工作中,用十五年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造了一片綠洲的故事,贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗爭的不屈精神和造福后代的情懷。
粼 ln 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 n 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 j 盤踞 雄踞 箕踞 虎踞
鍬 qiāo 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘 洋鍬
拄 zhǔ 拄著 拄頰 拄撐 拄杖
37、六年級(jí)語文上冊第26課好的故事生字組詞及拼音
六年級(jí)語文上冊第26課好的故事生字組詞及拼音
這篇文章通過對(duì)夢境中好的故事的描繪,反映了作者在希望與失望的矛盾中,對(duì)充滿好的故事的生活的強(qiáng)烈期盼,表現(xiàn)了作者對(duì)美好事物的追求,對(duì)理想的熱烈憧憬。
擱:gē(耽擱、擱置、擱淺)
綜:zōng(綜合、綜述、錯(cuò)綜復(fù)雜)
澄:chng(澄靜、澄澈、澄凈
萍:png(萍蹤、浮萍、萍水相逢)
藻:zǎo(水藻、綠藻、海藻)
漾:yng(蕩漾、漾奶)
焰:yn(烈焰、火焰、氣焰)
削:xuē(削減、削除、剝削)
瞬:shn(瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)
凝:nng(凝聚、凝視、屏氣凝神)
驟:zhu(驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨)
擲:zh(拋擲、投擲、擲地有聲)
陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡變)
38、三年級(jí)上冊語文第十九課海濱小城生字組詞
三年級(jí)上冊語文第十九課海濱小城生字組詞
《海濱小城》是一篇文質(zhì)兼美的文章,教學(xué)本文可以從段落結(jié)構(gòu)的相似性和句式表達(dá)的多樣性方面進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué),同時(shí)借助色彩明麗的插圖和大膽的想象進(jìn)行對(duì)學(xué)法的總結(jié)和朗讀的指導(dǎo),從而將語文要素的滲透和體會(huì)祖國山河美好的人文主題融入到教學(xué)環(huán)節(jié)中。
我會(huì)寫
濱bīn(海濱、湖濱、濱海)
灰huī(灰色、灰白、灰心喪氣)
漁y(漁民、漁業(yè)、漁翁得利)
遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)
躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)
載zi(滿載、載貨、滿載而歸)
靠ko(靠岸、依靠、無依無靠)
栽 zāi(栽樹、栽植、栽跟頭)
亞y(亞熱帶、亞軍、東亞)
夏 xi(初夏、立夏、夏令營)
除ch(除了、除法、刪除)
踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)
潔ji(整潔、潔凈、冰清玉潔)
我會(huì)認(rèn)
鷗ōu(海鷗、鷗盟、水鷗)
胳gē(胳臂、胳膊、胳臼窩)
臂bei(胳臂)
睬cǎi(理睬、睬瞅、不理不睬)
凰hung(鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅)
榕rng(榕樹、榕城、榕海)
凳dng(石凳、凳子、坐冷板凳)
逢fng(每逢、重逢、相逢)
添加王老師微信dyqywx03 免費(fèi)送三年級(jí)語文課堂筆記與生字組詞課后答案
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