(4)請你再提出一些數(shù)學(xué)問題并試著解決。
(4)請你再提出一些數(shù)學(xué)問題并試著解決。
1、(4)請你再提出一些數(shù)學(xué)問題并試著解決。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第9單元《總復(fù)習(xí)》
4.一公園是圓形布局,半徑長1km,圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門,每兩個(gè)相鄰的門之間有一條直的水泥路相通,長約1.41km。
(4)請你再提出一些數(shù)學(xué)問題并試著解決。
沿著正方形的水泥路走一周,需要走多長的路?
1.414=5.64(km)
答:需要走5.64km的路。答案不唯一,合理即可。
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《一起來分類》(1)請把書本分成兩類,說一說你是怎么分的。(2)把班里的同學(xué)分成兩組,說一-說你是怎么分的。
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《一起來分類》
(1)請把書本分成兩類,說一說你是怎么分的。
①分為語文書和數(shù)學(xué)書
②分為藍(lán)色書本和粉色書本
(2)把班里的同學(xué)分成兩組,說一-說你是怎么分的。
①把男生分為一組,女生分為一組。
②上半年過生日的分為一組,下半年過生日的分為一組。
3、1.(1)把左邊的4只小鳥圈起來。(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上色。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)四》練習(xí)題及答案
1.(1)把左邊的4只小鳥圈起來。
(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上色。
(3)從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了,還剩4只小鳥。
4、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊8.(1)彩筆的支數(shù)是毛筆的幾倍? (2)筆筒里有多少支鉛筆?
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)六》習(xí)題及答案
8.(1)彩筆的支數(shù)是毛筆的幾倍?
124=3
答:彩筆的支數(shù)是毛筆的3倍。
(2)筆筒里有多少支鉛筆?
45=20
答:筆筒里有20支鉛筆。
(3)這三種筆一共有多少支?
4+12+20=36(支)
答:這三種筆一共有36支。
5、二(1)班和二(3)班一共有多少名學(xué)生?
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第二單元《進(jìn)位加》練習(xí)題及答案
二(1)班和二(3)班一共有多少名學(xué)生?
35+37=72(名)
答:二(1)班和二(3)班一共有72名學(xué)生。
6、二(1)班和二(2)班一共有多少名學(xué)生?
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第二單元《不進(jìn)位加》練習(xí)題及答案
二(1)班和二(2)班一共有多少名學(xué)生?
35+32=67(人)
答:二(1)班和二(2)班一共有37名學(xué)生。
7、6.(1)3個(gè)8相加,和是( )。(2)一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是3,積是( )。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)九參考答案
6.(1)3個(gè)8相加,和是( 24)。
(2)一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是3,積是(24 )。
8、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《過河》 5.(1) 李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條? (2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元? (3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并
北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《過河》 5.
(1) 李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條?
(100-64)6=6 (袋)
(2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?
19-4X4=3 (元)
(3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。
買2袋大米還少多少元?
64x2=128(元)
128-100=28(元)
9、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《小樹有多少棵》練一練 5.象愛吃香蕉。 (1)一堆香蕉夠3頭小象吃1天嗎? (2)1頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉多少根香蕉? (3)一堆香蕉供3頭象吃1天,結(jié)果還差10根。你知道其中有
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《小樹有多少棵》練一練
5.象愛吃香蕉。
(1)一堆香蕉夠3頭小象吃1天嗎?
60x3=180(根)
180200
答:一堆香蕉夠3頭小象吃1天。
(2)1頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉多少根香蕉?
90X7=630(根)
答:一頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉630根香蕉。
(3)一堆香蕉供3頭象吃1天,結(jié)果還差10根。你知道其中有幾頭大象和幾頭小象嗎?
200+10=210(根)
602=120(根)
120+90=210(根)
答:其中有1頭大象和2頭小象。
10、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《里程表》(二) 4.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下。 (1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米? (2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米,算一算,趙
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《里程表》(二)
4.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下。
(1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米?
28+27+31+29+28=143(千米)
(2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米,算一算,趙叔叔星期五晚上到家時(shí)里程表的讀數(shù)是多少?
632+143=775(千米)
11、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練 4.王老師帶100元錢給同學(xué)們買文具。 (1)如果只買圓珠筆,可以買多少支? (2)如果買一盒彩筆,剩下的錢可以買多少副三角板? (3)王老師用100元買了一些相
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練
4.王老師帶100元錢給同學(xué)們買文具。
(1)如果只買圓珠筆,可以買多少支?
1002=50(支)
(2)如果買一盒彩筆,剩下的錢可以買多少副三角板?
(100-7)3=933=31(副)
(3)王老師用100元買了一些相同的文具,還剩12元。她可能買的是什么?
100-12=88(元)
圓珠筆:882=44
筆記本:884=22
12、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用 10.(1)笑笑上學(xué)有( )條路線,走哪條路線近?在圖中標(biāo)出來。 (2)妙想列出了一個(gè)算式180+305一405,她解決的是什么問題?
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用
10.(1)笑笑上學(xué)有( )條路線,走哪條路線近?在圖中標(biāo)出來。
笑笑上學(xué)有2條路線
205+305+445=955(米)
405+180+305=890(米)
955米890米
答:走經(jīng)過妙想家和醫(yī)院去學(xué)校的路近。
(2)妙想列出了一個(gè)算式180+305一405,她解決的是什么問題?
解決的是:妙想自己家出發(fā)去學(xué)校比去笑笑家遠(yuǎn)幾米?
13、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 (1)每棵柏樹多少元? (2)一棵松樹與一棵柳樹比,哪個(gè)貴,貴多少元? (3)三(1)班用全班同學(xué)捐的100元買了6棵柏樹,還剩多少元?剩下的錢正好買了4棵楊樹,每棵
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
(1)每棵柏樹多少元?
363=12(元)
(2)一棵松樹與一棵柳樹比,哪個(gè)貴,貴多少元?
松樹:404=10(元)
10-8=2(元)
(3)三(1)班用全班同學(xué)捐的100元買了6棵柏樹,還剩多少元?剩下的錢正好買了4棵楊樹,每棵楊樹多少元?
63=2(捆)
2x36=72(元)
100-72=28(元)
284=7(元)
14、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》 4. (1) 買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花多少元? (2) 20元買兩個(gè)杯子,可以怎樣買?分別需要多少元? (3)如果每種杯子買1個(gè),30元夠嗎?
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》
4.(1) 買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花多少元?
13.6-11.2=2.4(元)
答:買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花2.4元。
(2) 20元買兩個(gè)杯子,可以怎樣買?分別需要多少元?
11.2+6.1=17.3(元)
13.6+6.1=19.7(元)
答:可以買陶瓷杯和塑料杯,需要17.3元;
還可以買玻璃杯和塑料杯,需要19.7元。
(3)如果每種杯子買1個(gè),30元夠嗎?
11.20+6.10=17.30(元)
17.30+13.60=30.90(元)
30.9030
答:30元不夠。
15、1.(1)桃的個(gè)數(shù)是香蕉的()倍。 (2)蘋果的個(gè)數(shù)是梨的()倍。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十》練習(xí)題及答案
1.(1)桃的個(gè)數(shù)是香蕉的(2)倍。
(2)蘋果的個(gè)數(shù)是梨的(3)倍。
16、(1)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的有( )人? (2)會(huì)唱歌或會(huì)跳舞的一共有多少人?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案
2.學(xué)校歌舞小組中會(huì)唱歌的有魏東、馬曉軍、孫曉明、黃陽、崔美蘭、王哲、羅紅、宋玲玲、沈歡,會(huì)跳舞的有高新、鄭虹、馬曉軍、胡霞、黃陽、萬大林、宋玲玲、姜旭、羅紅、徐麗娟。
(1)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的有(4)人
(2)會(huì)唱歌或會(huì)跳舞的一共有多少人?
9+10-4=15(人)或5+4+6=15(人)
(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
會(huì)唱歌比會(huì)跳舞的少多少人?
10-9=1(人)
答:會(huì)唱歌或會(huì)跳舞的一共有15人,會(huì)唱歌比會(huì)跳舞的少1人。
17、4.水果豐收了。(1)共有多少箱水果?(2)這些水果一共能賣多少元?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元《乘法分配律》練一練習(xí)題及答案
4.水果豐收了。
(1)共有多少箱水果?
方法一:
(24+26)25
=5025
=1250(箱)
方法二:
2425+2625
=600+650
=1250(箱)
答:共有1250箱水果。
(2)這些水果一共能賣多少元?
方法一:
①一輛車的水果能賣:
8024+7026
=1920+1820
=3740(元)
②25輛車的水果一共能賣:
374025=93500(元)
方法二
①蘋果和橘子分別能賣:
80(2425)
=80600
=48000(元)
70(262)
=70650
=45500(元)
②蘋果和橋子一共能賣:
48000+45500=93500(元)
18、1.找一找,填一填 (1)紅色車在第( )列、第( )行,用數(shù)對表示為( , )。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案
1.找一找,填一填
(1)紅色車在第(2)列、第(4)行,用數(shù)對表示為(2,4)。
(2)黃色車在第(3)列、第(1)行,用數(shù)對表示為(3,1)。
(3)奇思家的車在(4,3)的位置,妙想家的車在(2,2)的位置,在圖中將它們標(biāo)出來。
19、(2)55230里有(5)個(gè)十萬,(5)個(gè)萬,(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案
(1)讀一讀普査結(jié)果中的各項(xiàng)人口數(shù)據(jù)。
(2)55230里有(5)個(gè)十萬,(5)個(gè)萬,(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。
(3)居住在鄉(xiāng)村的人口約為(67714)萬人
(4)比一比,填一填
性別構(gòu)成:(686852572)>(652872280)
20、8.按要求畫,再回答問題。(1)畫出直線AC。(2)畫出射線CB。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)七參考答案
8.按要求畫,再回答問題。
(1)畫出直線AC。
(2)畫出射線CB。
畫好的圖形中有幾個(gè)角,是什么角?
參考答案:有4個(gè)角,其中1個(gè)是鈍角、1個(gè)是銳角、2個(gè)平角。
21、(1)631020500是( )位數(shù),它的最高位是( )位。3在( )位上,十萬位上是( )。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五參考答案
1.填空。
(1)631020500是(九)位數(shù),它的最高位是(億)位。3在(千萬)位上,十萬位上是(0)。
(2)5個(gè)千萬、7個(gè)十萬和8個(gè)千是(50708000)。
(3)38204000000有(382)個(gè)億和(400)個(gè)萬。
(4)930701000=900000000+30000000+(700000)+(1000)。
22、4.(1)畫三條互相平行的直線。(2)畫兩條互相垂直的直線。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案
4.(1)畫三條互相平行的直線。
(2)畫兩條互相垂直的直線。
參考答案:
23、(1)631020500是( )位數(shù),它的最高位是( )位。3在( )位上,十萬位上是( )。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案
1.填空。
(1)631020500是(九)位數(shù),它的最高位是(億)位。3在(千萬)位上,十萬位上是(0)。
(2)5個(gè)千萬、7個(gè)十萬和8個(gè)千是(50708000)。
(3)38204000000有(382)個(gè)億和(400)個(gè)萬。
(4)930701000=900000000+30000000+(700000)+(1000)。
24、(2)三七在(8,6)的位置,請你在圖中標(biāo)出。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案
(2)三七在(8,6)的位置,請你在圖中標(biāo)出。
25、1.(1)根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題? (2)《森林報(bào)》平均每天賣了多少份? (3)大象買1份《森林報(bào)》和2份《故事報(bào)》一共花了3.4元,《故事報(bào)》每份多少元?
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《調(diào)查生活垃圾》
1.(1)根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?
一份《森林報(bào)》是0.8元,一周賣了78.4元
(2)《森林報(bào)》平均每天賣了多少份?
78.47=11.2(份)
(3)大象買1份《森林報(bào)》和2份《故事報(bào)》一共花了3.4元,《故事報(bào)》每份多少元?
(3.4-0.8)2=2.62=1.3(元)
答:《故事報(bào)》每份1.3元。
26、(1)觀察9的倍數(shù),它們有什么特征? (2)這些數(shù)的排列有什么特征?與同伴說說你的想法。 (3)如果左表擴(kuò)“充到200,并找出99后面是9的倍數(shù)的數(shù),它們將在表中的什么位置?做一做,檢驗(yàn)?zāi)愕拇鸢浮?/h3>
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》
(1)觀察9的倍數(shù),它們有什么特征?
一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是9的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是9的倍數(shù)。
(2)這些數(shù)的排列有什么特征?與同伴說說你的想法。
斜對角
(3)如果左表擴(kuò)充到200,并找出99后面是9的倍數(shù)的數(shù),它們將在表中的什么位置?做一做,檢驗(yàn)?zāi)愕拇鸢浮?/p>
108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198
27、1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。 (1)淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多?說一說你是怎么想的。 (2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。 (3) 比一比,笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多?
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》
1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。
(1)淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多?說一說你是怎么想的。
(2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。
比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,先通分,后比較。
(3) 比一比,笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多?
28、1.(1)勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡分?jǐn)?shù)表示,說一說你是怎樣約分的。 (3)請你再舉一個(gè)例子說明約分的過程,并與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《約分》
1.(1)勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾?
(2)用最簡分?jǐn)?shù)表示,說一說你是怎樣約分的。
(3)請你再舉一個(gè)例子說明約分的過程,并與同伴交流。
29、11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾? (2)請你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。
(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾?
淘氣一天的睡眠時(shí)間占全天的1/3
笑笑一天的睡眠時(shí)間占全天的3/8
(2)請你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題
淘氣一天的睡眠時(shí)間是笑笑一天的睡眠時(shí)間的幾分之幾
89=8/9
30、北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《誰先走》 (1)甲轉(zhuǎn)盤是笑笑設(shè)計(jì)的,請你確定規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平。 (2)乙轉(zhuǎn)盤是淘氣設(shè)計(jì)的,請你確定規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平。 (3)請你也設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤,并確定一個(gè)對雙方都公
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《誰先走》
(1)甲轉(zhuǎn)盤是笑笑設(shè)計(jì)的,請你確定規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平。
游戲規(guī)定:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí),指針指向藍(lán)色時(shí),甲方贏;指針指向黃色時(shí)乙方贏;
(2)乙轉(zhuǎn)盤是淘氣設(shè)計(jì)的,請你確定規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平。
游戲規(guī)定:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí),指針指向藍(lán)色時(shí),甲方贏;指針指向黃色時(shí)乙方贏;
(3)請你也設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤,并確定一個(gè)對雙方都公平的游戲規(guī)則。
游戲規(guī)定:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí),指針指向藍(lán)色時(shí),甲方贏;指針指向黃色時(shí)乙方贏;
31、(1)畫圖表示第二天的門票收入。(2)算一算第二天的門票收入是多少元。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(二)》練一練答案
1.十一黃金周,游樂園第一天的門票收入為960元,第二天比第一天增加了六分之一。
(1)畫圖表示第二天的門票收入。
(2)算一算第二天的門票收入是多少元。
答:第二天的門票收入是1120元。
32、(1)說一說出勤率是什么意思。(2)在表中填出各年級(jí)的出勤率。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案
4.根據(jù)下表求出當(dāng)天各年級(jí)的出勤率。
(1)說一說出勤率是什么意思。
(2)在表中填出各年級(jí)的出勤率。
一年級(jí):98.3%;
二年級(jí):96.2%;
三年級(jí):98.1%;
四年級(jí):98%;
五年級(jí):100%;
六年級(jí):99%。
(3)在表中(五)年級(jí)的出勤率最高,(二)年級(jí)的出勤率最低。
33、4.學(xué)校要舉辦六年級(jí)籃球賽,下面是六(一)班和了六(二)班代表隊(duì)陣容。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)《統(tǒng)計(jì)與概率》練習(xí)參考答案
4.學(xué)校要舉辦六年級(jí)籃球賽,下面是六(一)班和了六(二)班代表隊(duì)陣容。
(1)哪隊(duì)隊(duì)員的身材更高一些?哪隊(duì)隊(duì)員的體重更重一些?和同伴交流你比較的方法。
答:六(1)班身高平均數(shù)約是1.61m,體重平均數(shù)約是44.58kg,六(2)班身高平均數(shù)約是1.59m,體重平均數(shù)是44.75kg,所以六(1)班身材更高一些;六(2)班的體重更重一些。
(2)按照你的方法實(shí)際地比一比。
34、4.(1)駝峰里含多少脂肪?(2)它馱著的貨物重多少千克?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)四參考答案
4.(1)駱駝峰中貯藏的脂肪,相當(dāng)于體重的1/5。一頭體重225kg的駱駝,駝峰里含多少脂肪?
(2)一頭體重225kg的駱駝,馱著比它體重還多1/5的貨物。它馱著的貨物重多少千克?
參考答案:
(1)2251/5=45(kg)
(2)225(1+1/5)=2256/5=270(kg)
答:駝峰里含45kg脂肪,它馱著的貨物重270kg。
35、(1)航海模型小組男女生人數(shù)的比是():(),比值是()。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案
1.我們航海模型小組男生有14人,女生有8人。我們航空模型小組共有26人,其中男生有16人。我們汽車模型小組共有12人,共做了18個(gè)汽車模型。
(1)航海模型小組男女生人數(shù)的比是(14):(8),比值是(7/4)。
(2)航空模型小組男女生人數(shù)的比是(16):(10),比值是(8/5)。
女生人數(shù)與小組總?cè)藬?shù)的比是(10):(26),比值是(5/13)。
(3)汽車模型做的模型總數(shù)與人數(shù)的比是(18):(12),比值是(3/2)。
36、7.看圖填空(單位:cm)。(1)正方形的周長是()cm,圓的周長是()cm。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案
7.看圖填空(單位:cm)。
(1)正方形的周長是(16)cm,圓的周長是(12.56)cm。
(2)其中一個(gè)圓的周長是(9.42)cm,長方形的周長是(21)cm。
37、14.(1)說一說小動(dòng)物們居住的位置。(2)請你幫小熊、小象、小鹿解決一下他們提出的問題。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十三參考答案
14.(1)說一說小動(dòng)物們居住的位置。
(2)請你幫小熊、小象、小鹿解決一下他們提出的問題。
(3)你能提出什么數(shù)學(xué)問題并加以解決嗎?
參考答案:
小猴住在我的南偏東40400m處。
先往西偏南40走300m,在往東300m,再往東走400m到小鹿家。
400+400=800(m)
- 5.寫出下面各數(shù)。 二億四千萬 八百四十億九千三百萬 五億零六百二十萬
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- 2.妙想要為半徑為3cm的圓形小鏡子圍一圈絲帶,她現(xiàn)在有18cm長的絲帶,估一估,夠嗎?
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- 北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 9.請你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。
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- 9.(1)買7臺(tái)風(fēng)扇,一共多少錢? (2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
- 3.(1)小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍?(2)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
- 本文寫于現(xiàn)代文學(xué)的初創(chuàng)時(shí)期,語言表達(dá)與現(xiàn)在不完全一樣,有些詞語比較難懂。初讀課文時(shí),遇到難懂的詞語可以先跳過去。再讀課文時(shí),試著聯(lián)系上下文理解它們的意思。
- 讀下面的片段,試著從不同角度提出問題和同學(xué)交流。
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- 5.請你說出兩個(gè)能用5x2解決的問題。
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- 1.(1)勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡分?jǐn)?shù)表示,說一說你是怎樣約分的。 (3)請你再舉一個(gè)例子說明約分的過程,并與同伴交流。
- 《大自然的聲音》你聽到過哪些“美妙的聲音”?試著些幾句話和同學(xué)交流,如,“鳥兒是大自然的歌手……”“廚房是一個(gè)音樂廳……”。