預(yù)備黨員教師季度小結(jié)
預(yù)備黨員教師季度小結(jié)
認(rèn)清自己 更快進(jìn)步
――第一季度小結(jié)
作為黨組織的組成元素―預(yù)備黨員,從加入黨組織那天起,我就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并積極參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到
的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的
內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水
平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)
多想,多向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教切實(shí)做好教書(shū)育人工作.
在走進(jìn)新課程的今天,我別出心裁,獨(dú)樹(shù)一幟,把實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)與心理教育有機(jī)融合起來(lái),為南門(mén)幼兒園心理課題的研究注入一股清風(fēng)。我認(rèn)為:21世紀(jì)的幼兒園教育,不僅要關(guān)注人類生存與發(fā)展的環(huán)境,而且要關(guān)懷人類的心靈。為此,我從自己本職工作出發(fā),結(jié)合實(shí)施幼兒園主題活動(dòng),展開(kāi)一系列活動(dòng),《圣誕小天使》《三八感謝日》《希望工程》《小小工作歷險(xiǎn)記》等讓孩子從小培養(yǎng)了“愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己”的美好心靈。同時(shí),我把自己獨(dú)到的教育經(jīng)驗(yàn)整理成文,如《魚(yú)寶寶哭了》《發(fā)揮孩子想象的翅膀》《我們的家園》《幼兒入園適應(yīng)問(wèn)題的研究》《幼兒利用廢舊材料制作玩具的研究》等發(fā)表于相關(guān)的教育雜志中。
在二期課改精神的指導(dǎo)下,為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件,為每一個(gè)幼兒的多元智能發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我通過(guò)形式多樣的活動(dòng)載體,給孩子更多的信任,更大的活動(dòng)空間,更多的可供選擇的環(huán)境。在這些充滿生命力的活動(dòng)中,孩子們有了更多的自信,更多的實(shí)踐探索機(jī)會(huì)――孩子們的變化顯而易見(jiàn),他們開(kāi)朗、自信、敢想敢說(shuō)、富有想象、對(duì)學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿探索欲望,這不僅有利于孩子今天的成長(zhǎng),也有利于孩子未來(lái)的發(fā)展?!?/P>
與此同時(shí),我通過(guò)“Apple night蘋(píng)果之夜”、《蘋(píng)果園》小報(bào)、“微笑的紅蘋(píng)果”、“明日紅蘋(píng)果暢想”、“跳躍的紅蘋(píng)
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