校園里的畫 - 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案
時(shí)間：2022-10-08 02:01:35
校園里的畫 - 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案
3．請(qǐng)同學(xué)們讀第4自然段。
卡佳畫了什么？“我”畫了什么？“我”為什么這樣做？（引導(dǎo)學(xué)生把“我”想的說出來）
4．請(qǐng)同學(xué)們讀第5自然段。
卡佳又畫了什么？“我”怎么應(yīng)對(duì)的？“我”心里怎么想的?
5．最后卡住又畫了什么？“我”會(huì)怎么想？
6．請(qǐng)同學(xué)們讀第6自然段。
7．你覺得卡佳是個(gè)什么樣的孩子？你更喜歡誰(shuí)？為什么？
8．同桌分角色表演。
（五）朗讀指導(dǎo)
本課內(nèi)容符合兒童生活，富有情趣。適合朗讀和復(fù)述。教學(xué)時(shí)，先采取多種形式讓學(xué)生把字音讀正確，把句子讀通順。然后，重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀4―7自然段，讀出繪畫較量的有趣，讀出“我”的情緒變化，讀出卡佳態(tài)度的誠(chéng)懇。在充分讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生講一講這個(gè)故事。
第二課時(shí)
?。ㄒ唬┯懈星槔首x全文
（二）學(xué)習(xí)生字
1．讀下列生字詞。
?。?）黑板 夸 卡佳 炸彈 劃去 救起 血盆大口 愉快 一串 誠(chéng)懇 意思
?。?）一艘 爆炸 大鯨
2．分析記憶字形。
記憶字形時(shí)注意下列字：
夸：下面是“虧”，不是“