城市孩子普遍性早熟

城市孩子普遍性早熟

據(jù)上海社會科學(xué)院青少年研究所對上海、北京、廣州、武漢四城市中的3000名11到17歲的在校中學(xué)生調(diào)查顯示，與十年前相比，當(dāng)代城市青少年的性生理發(fā)育提前、性生理走向成熟、性觀念更為開放。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，大眾傳媒(影視錄像、報刊雜志和互聯(lián)網(wǎng)等)成為影響青少年性發(fā)育的最主要原因。面對青少年日趨提前的性成熟和傳媒的影響，社會、學(xué)校、家長應(yīng)協(xié)調(diào)一致，通力合作，把青春期性教育視為一項系統(tǒng)工程?！?BR>　
　　而家長，作為孩子成長過程中最有影響、最為親密的成年人，他們對性知識的掌握卻不盡如人意，更別說對孩子進(jìn)行性教育了。如何關(guān)心孩子的性健康，是擺在家長面前的一個不容忽視的話題。　
　
　　孩子進(jìn)入青春期后在心理上會產(chǎn)生性萌動。即從對性的不理解、沒興趣，逐漸變?yōu)橛信d趣，逐漸感受到了異性有吸引力，而且可能采取還有性愛色彩的行動，例如寫情書、單相思或交異性朋友等。父母和老師應(yīng)該及時察覺孩子的這些變化，正常地加以引導(dǎo)與教育。對孩子進(jìn)行性教育應(yīng)該適時，做早了孩子不懂，做遲了被動，效果也不好?！?BR>　
　　-注意孩子的性生理變化，這是性心理變化的基礎(chǔ)。孩子們進(jìn)入青春期后，身軀迅速地長高長大，第二性征出現(xiàn)，女孩來了月經(jīng)初潮，身體開始豐滿、乳房開始發(fā)育；男孩子開始有遺精現(xiàn)象，嗓音變粗了，胡須和喉結(jié)開始出現(xiàn)?！?BR>　
　　-孩子開始愛打扮，特別是女孩開始注意發(fā)式、服裝和其他方面的打扮，對有些女孩來說，鏡子變成她們的“好朋友”，她們經(jīng)常在鏡子面前左顧右盼，表面看似乎是在自我欣賞?！?BR>　
　　-學(xué)習(xí)成績突然下降，這說明他們的心另有所屬。　
　
　　-本來在家里有說有笑，和父母無話不談，現(xiàn)在變得沉默起來，甚至有時顯得心事重重?！?BR>　
　　-對有性愛情節(jié)的小說、文章、影視開始感興趣。　
　
　　-有時會有不明來處的電話或信件，信封上也不寫明寄處，只寫“內(nèi)詳”等?！?BR>　
　　-在課余時間，孩子出去得多了，有時回家較晚，有時不說明原因，甚至有時說慌。　
　
　　-孩子的零用錢總不夠用，向父母要錢常沒有正常的理由?！?BR>　
　　-孩子把自己的抽屜上鎖，有時偷偷地寫些什么，似乎有了什么秘密?！?BR>　
　　發(fā)現(xiàn)了這樣的情況后，家長就可以開始考慮實施性教育了，青春期是進(jìn)行性教育的黃金時段?！?BR>　
　　▲永遠(yuǎn)不要正式談“性”　
　
　　鄭重其事地談性注定是要失敗的。應(yīng)該找機會多談?wù)劯杂嘘P(guān)的問題?！?BR>　
　　實施機會教育，重要的是一針見血，而不是長篇大論的演講?！?BR>　
　　▲性教育不一定是同性別間的事情只要父母對性有正確的認(rèn)識，母親可以跟兒子談，父親也可以跟女兒談，事實上，父母雙方在一起對子女進(jìn)行性教育是最好的安排，因為在討論性和愛的時候，父母雙親是愛和被愛的最親近的典范?！?BR>　
　　▲性和愛的教育首先應(yīng)該強調(diào)的是“能做什么”　
　
　　不要老是在孩子面前強調(diào)“不能做什么”。父母開出一張在性行為方面“能做什么”的清單，孩子反倒產(chǎn)生“聽上去很有趣味，我為什么不去試一試”的感覺。在你說出能做的事情(如握手或擁抱與親吻)時，必須同時說出下列兩種不能做的事情：“結(jié)婚以前不能性交”和“永遠(yuǎn)不能傷害另一個人”?！?BR>　
　　▲父母雙親同時施教　
　
　　性和愛的教育最大的危險是父母雙親在性道德和性思想方面產(chǎn)生分歧?！?BR>　
　　如果夫妻兩人的意見不一致，就很難使孩子受到良好的教育?！?BR>　
　　▲性和愛的教育不是一生只有一次的教育不要指望進(jìn)行一次性教育就能使孩子終身“免疫”。孩子能從重復(fù)的性教育中了解父母所重視的事情。由于性問題的個別性與隱私性，家庭教育將起著重要的作用。　
　
　　性教育專家說：性知識是可以通過培訓(xùn)而很快掌握的，并不需要性科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)人士去執(zhí)教，只要家長注意掌握這方面的知識，就可以教育孩子們。　
　
　
　
解放日報

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)