談課后效果考核記什么
時間:2022-10-11 17:47:09
談課后效果考核記什么
新學期馬上又要開學啦,備課又拿人老師的議事日程。那么,每一節(jié)課后又要寫“效果考核”,效果考核記什么,才有利于提高教師自身的教學水平和能力,提高課堂教學的效果呢,我覺得應從以下幾點做起:
一、記教學之長。每堂課,教師對自已的設計有滿意的地方,課后及時把它記下來,天長日久,日積月累,能逐漸形成自已獨特的教學風格。
二、記教學之短。幼兒對某種教學方法不適應,教學難點突破欠缺,且設計的作業(yè)沒有充分啟發(fā)幼兒的思維等,課后記下來,這便成了下次探索與進步的動力。
三、記師生之疑。記下教師對問題的領悟,探究問題的層次與局限,記下幼兒提出的問題,練習中常出現(xiàn)的錯誤。
四、記意外之喜。只要教學中有獨特的見解,創(chuàng)新的思想記下來,用于今后的教學大有益處,也可記下幼兒有創(chuàng)新的東西,給教師的教學以啟迪。
教時留心,課后用意,堅持寫好效果考核,利教促學,事小利大,事半而功倍。
推薦文章
- [學生評語]80條(后進生評語)
- 班級動態(tài)管理的實踐與思考
- “差生”的心理探析及對策研究
- [班主任論文]班級管理中防患藝術
- [初中班主任論文]把班級建成一個理想的學習環(huán)境
- [小學班主任論文]設立班級專項工作組好處多
- 用心換心,發(fā)掘?qū)W生的閃光點
- 班主任管理的三種境界(中學)
- 讓學生在微笑中接受批評
- “優(yōu)等生”評語庫
- 奏響心靈的華美樂章-shy;shy;shy;班主任工作淺淡
- 新時期班主任工作的藝術
- 優(yōu)秀班主任工作總結(jié)2
- 小學班主任工作總結(jié)2
- 彩酷和彩褲
- 不要拿孩子的嫉妒開玩笑
- 1《柳樹醒了》教學設計之六
- 一場紛爭_小學生作文:五年級
- 美麗的東湖公園_小學生作文:五年級
- 中班社會教案《涼快一夏》反思
- 中班科學教案《冬天的取暖用具》反思
- 智能灌溉系統(tǒng)推廣朋友圈文案32句
相關文章
- 幼兒園中班課后反思 效果考核
- 幼兒園教師讀書筆記:幼兒園的評課標準是什么
- 語文課文 壺蓋為什么會動的教學設計 課后習題答案
- 語文課文 遠行靠什么的教學設計 課后習題答案
- 語文課文 我是什么的教學設計 課后習題答案
- 關于“教學后記”記什么
- 失眠癥的后果是什么
- 麻醉會給小兒帶來什么不良后果嗎
- 肉果成熟后為什么變得顏色鮮艷香甜多汁?
- 果實成熟后為什么會掉下來?
- 二年級上冊我是什么課堂重點筆記生字詞
- 什么比獵豹的速度更快課堂筆記之好詞好句積累
- 鋪滿金色巴掌的水泥道課后答案,加點的詞語你用什么方法理解的?
- 二年級上冊我是什么課堂筆記之課文主題思想
- 五年級語文上冊第7課什么比獵豹的速度更快課堂筆記近義詞反義詞
- 二年級上冊第2課我是什么課堂筆記之句子解析