辨別能力從小培養(yǎng)，小孩也應(yīng)適當(dāng)作主

辨別能力從小培養(yǎng)，小孩也應(yīng)適當(dāng)作主

　　生活中常有父母抱怨現(xiàn)在的孩子不得了，樣樣都要自己作主，不夠“乖”。而兒童心理專家最近指出，孩子的辨別能力往往就在這種自主選擇中得到鍛煉和培養(yǎng)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈尯⒆印白宰髦鲝垺??！?/P>

　　也有不少父母這樣說(shuō)：“孩子的選擇不一定正確，因?yàn)樗麄儺吘惯€小呀！”專家認(rèn)為，尊重孩子的選擇，并不能保證孩子每一次選擇都是正確的。這就要求父母?jìng)冊(cè)谧鹬睾⒆舆x擇權(quán)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)孩子的辨別能力。　

　　上海師范大學(xué)心理學(xué)教授、上海家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹子芳指出，最好的培養(yǎng)辦法還是多為子女提供“自作主張”的機(jī)會(huì)。比如，在孩子需要添置衣服的時(shí)候，最好在式樣、顏色等方面由他作主；學(xué)習(xí)上遇到困難了，父母也應(yīng)幫著出出主意，但解決問(wèn)題的辦法最后還得由孩子自己來(lái)拿……　

　　專家提醒，在這個(gè)過(guò)程中，雖然孩子肯定會(huì)摔幾個(gè)跟斗、走幾段彎路，但辨別能力正是在一次次選擇的嘗試中才能夠得以提高。父母千萬(wàn)不要用“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的責(zé)備來(lái)剝奪孩子的選擇，甚至阻止孩子自主選擇?！?/P>

　　專家還特地指出，尊重孩子的選擇和孩子尊重父母的選擇并不矛盾。在充滿民主氣氛的家庭中，尊重是相互的。父母不把自己的意志強(qiáng)加給孩子，并充分理解和善于聽(tīng)取孩子的合理主張，這實(shí)際上也為孩子樹(shù)立了一個(gè)尊重他們意見(jiàn)的好榜樣。　

　　采編自《新聞晚報(bào)》

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)