今年寒假不補(bǔ)課

今年寒假不補(bǔ)課

　　近日，我與妻子商量，今年寒假要將孩子送到農(nóng)村――他小時(shí)候的保姆家，讓孩子過一段鄉(xiāng)村生活，一是體驗(yàn)農(nóng)村孩子的放牛、砍柴等勞動(dòng)生活；二來也讓他走出城市，親近大自然。誰知，孩子在一旁聽說后，腦袋搖得像撥浪鼓似的：“我不去，不去！”妻子見此情形，笑了笑，當(dāng)時(shí)也未置可否。然而，第二天早上，妻子卻對(duì)我說：“恐怕是要送他去農(nóng)村體驗(yàn)了。他喜歡吃蛋糕，我每天都買給他當(dāng)早餐，他剛才居然說：又是某某餅屋，軟軟的，難吃死了?！甭犃似拮拥穆裨梗倚睦镆膊皇莻€(gè)滋味。　

　　記得，曾讀過一篇《中日少年夏令營(yíng)中的較量（續(xù)篇）》的文章，其中講到中日兩國(guó)青少年共同參加征服日本黑姬山的登山探險(xiǎn)活動(dòng)。通過活動(dòng)，作者發(fā)現(xiàn)了我國(guó)青少年的一些問題。如日本隊(duì)員大都比中國(guó)隊(duì)員年齡小，卻像有使不完的勁兒，一步步扎實(shí)有力地向前走，而中國(guó)隊(duì)員卻步履沉重，總想休息。日方隊(duì)員經(jīng)常參加此類活動(dòng)，準(zhǔn)備工作認(rèn)真而充分，而不少中方隊(duì)員“缺東少西”，不是背包太小，就是缺水壺、雨衣等物品?！?/P>

　　其實(shí)，這不是日方隊(duì)員行或中方隊(duì)員不行的問題，而是中國(guó)孩子太“嬌生慣養(yǎng)”、太缺少野外探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了。目前，個(gè)別地方試行的“魔鬼營(yíng)”訓(xùn)練，不僅有父母的反對(duì)，校方也因?yàn)榘踩珕栴}，不愿意組織學(xué)生參加。不少教育部門還三令五申：如果不能保證學(xué)生的絕對(duì)安全，什么野外活動(dòng)都不許組織?！?/P>

　　可見，要讓學(xué)校多組織孩子參加野外活動(dòng)，還有待于“教改”進(jìn)程及商業(yè)保險(xiǎn)制度的健全。古詩(shī)云：寶劍鋒自磨礪出。但眼下的獨(dú)生子女，功課學(xué)習(xí)“磨礪”過甚，體育、勞動(dòng)“磨礪”太少，以至于身體素質(zhì)嚴(yán)重下降。據(jù)“2000年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)”報(bào)告顯示，我國(guó)青少年近年來的身體素質(zhì)全面下降，一是速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力等均全面下降，二是學(xué)生的毅力、耐力、吃苦耐勞、承受挫敗心理能力也有所降低。我個(gè)人以為，之所以出現(xiàn)這種情況，孩子普遍的功課緊張是一方面，全社會(huì)不重視孩子的身體鍛煉更是一方面。有資料顯示，美國(guó)小學(xué)生平均每天勞動(dòng)1.2小時(shí)，中國(guó)的小學(xué)生只有0.2小時(shí)，英、法、日小學(xué)生的勞動(dòng)時(shí)間都比中國(guó)孩子要多得多。　

　　因此，暫且不說什么“魔鬼營(yíng)”訓(xùn)練或野外探險(xiǎn)活動(dòng)，在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，父母或?qū)W校不妨讓孩子多參加些體育或勞動(dòng)鍛煉，才是避免孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的權(quán)宜之計(jì)。至于這個(gè)寒假，我們是打定主意，一定要讓孩子到農(nóng)村去，好好地“磨礪、磨礪”。　

　　轉(zhuǎn)載自《文匯報(bào)》

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)