孩子為什么會(huì)一邊看電視，一邊摸耳朵？

孩子為什么會(huì)一邊看電視，一邊摸耳朵？

　　問(wèn)?。何业暮⒆?0歲了，他一個(gè)人安靜或看電視時(shí)總會(huì)不由自主地摸耳朵、做吸吮動(dòng)作或摸陰莖。他自己也清楚這樣不對(duì)，但就是改不了。請(qǐng)問(wèn)孩子為什么會(huì)產(chǎn)生這種行為，這種行為是否正常？應(yīng)該怎么樣加以引導(dǎo)？

　　答 ：這種情況在我們的有些孩子當(dāng)中確實(shí)是存在的，但是要用正常還是不正常來(lái)下結(jié)論那就取決于一個(gè)條件：請(qǐng)告訴我你的孩子的上述行為是經(jīng)常的還是偶爾的？如果經(jīng)常，你能給我講一下大約的次數(shù)嗎？

　　問(wèn)?。菏墙?jīng)常的，只要在他安靜無(wú)事做的時(shí)候都有可能出現(xiàn)這種情況，一天總有數(shù)次吧。

　　答 ：孩子的這種表現(xiàn)有兩種可能：

　　1、他的所有這些行為，是無(wú)意識(shí)的。只要他處在特定的情境當(dāng)中，比如他只要一看到電視，就會(huì)無(wú)意識(shí)的出現(xiàn)這種行為。

　　2、這種行為是有意識(shí)的。在某種情境中，這種行為的出現(xiàn)，會(huì)給他帶來(lái)某種心理上的安慰或滿(mǎn)足，所以以后一旦碰到這種情境，他就會(huì)有意的用這種行為來(lái)獲得心理上的某種需求。

　　對(duì)于你孩子的這種行為，有幾種處理方法可供參考：（1）在孩子看電視時(shí)，讓他手上握有一樣?xùn)|西，譬如說(shuō)雙手捧一個(gè)蘋(píng)果，或者慣用手（即經(jīng)常摸耳朵、做吮吸動(dòng)作或摸陰莖的那只手）放在母親或父親手上，讓其沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)施上述的那些行為。同時(shí)，向他提出明確要求，一旦做不到，就不能繼續(xù)看電視。（2）在孩子經(jīng)常被觸摸的部分放一樣?xùn)|西（譬如在孩子耳朵上套一根橡皮筋），當(dāng)孩子有意或無(wú)意地用手觸摸到該部位時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生警戒反應(yīng)，縮回手來(lái)，借此逐漸養(yǎng)成孩子有意識(shí)的控制行為。
　　此外，做父母的要切忌一點(diǎn)，那就是在孩子出現(xiàn)這種行為時(shí)不斷地呵斥或嘮叨。因?yàn)檫@種做法表面上看來(lái)好似阻止了孩子的行為，其實(shí)在提醒和強(qiáng)化孩子。注意，呵斥和嘮叨只會(huì)壞事，有害無(wú)益。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)