會說話的饅頭

會說話的饅頭

  這幾天吃午飯的時候，我發(fā)現有的孩子有個不好的習慣，那就是吃飯時到處扔饅頭，有的往地上扔地上扔，有的往小朋友身上扔，有的甚至還往抽屜里塞，等小朋友吃完飯時，饅頭扔了一地，坐的小椅子也不擺整齊，為此，我講過很多次，但效果甚微。

　　有一天，孩子們吃午飯，結果饅頭又扔了一地，我正想組織幼兒撿起，突然我靈機一動，我從地上撿起饅頭，放在耳朵上聽了聽，然又放在桌子上，孩子們都奇怪的部：“董老師，你在干什么呀？”我說：小朋友，我剛才聽到饅頭會講話了，它呀正在哭呢？你們想想知道饅頭剛剛和我說了什么呀？想，孩子們都瞪大眼睛看著我，“讓我聽聽，噢，饅頭說呀，小朋友一點也不愛護我們，把我們摔的很疼，我們是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你們沒有學過憫農這首詩嗎？“有鋤禾日當……”小朋友開始有聲有色的背著，小朋友背的很棒，那你們都懂里面的意思嗎？我一邊惟妙惟肖的說著，一邊對這些孩子進進了隨機教育。

　　孩子們都瞪大了眼睛，靜靜地聽著，小朋友，饅頭生氣了，我們該怎么辦呢？“把它撿起來”，“以后再也不扔了”，“我也不扔了……”“那我們把它撿起來好嗎？”一會兒，小朋友就把饅頭都撿起來了，地上也很干凈，小椅子也搬回去了原位，“那么小朋友，以后我們應該怎么辦呢？”“我們以后要珍惜糧食，愛護糧食?！薄安焕速M”“把它都吃了”孩子們七嘴八舌地說，好了，孩子們，以后我們都要愛護、珍惜糧食，因為它們是農民伯伯辛辛苦苦從農田里種出來的，我們要尊重農民伯伯的勞動成果!好不好？“好!”孩子們莊重的回答。

　　以后，我們班很少發(fā)生饅頭扔滿地小椅子亂放的現象了，如果這種現象有時發(fā)生，另一個小朋友就會提醒另一個小朋友，“噓，你又亂扔饅頭，饅頭會說話，還會哭，你忘了嗎？”