如何培養(yǎng)幼兒積極的情緒

如何培養(yǎng)幼兒積極的情緒

如何培養(yǎng)幼兒積極的情緒

  

如何培養(yǎng)幼兒積極的情緒

情緒是一個人對所接觸到的世界和人的態(tài)度以及相應(yīng)的行為反應(yīng)。人的情緒生活是豐富多彩的,人活著,就總免不了體驗快樂、激動、悲傷、恐懼、憤怒、害怕、擔(dān)心等等感覺。對于幼兒來說,情緒體驗更是無處不在的,正如發(fā)展心理學(xué)家所說:“幼兒的世界就是一個情緒的世界?!辈煌那榫w對人的身心健康、生活、學(xué)習(xí)都有著不同的作用。喜悅、輕松、愉快等情緒體現(xiàn)了健康的心理狀態(tài),人們將喜悅、輕松、愉快等情緒稱為“積極情緒或良好情緒”,它對幼兒的成長發(fā)育有著積極的意義。

首先,積極的情緒能促進幼兒的身心健康。  有研究表明:情緒的體驗是由皮下中樞的神經(jīng)興奮和在植物性神經(jīng)系統(tǒng)中所產(chǎn)生的生理過程決定的。皮下中樞對大腦兩棲半球皮層也發(fā)生積極的影響,它是大腦兩半球力量的源泉。情緒過程在人的有機體中能引起呼吸器官、消化器官、心臟等一系列變化。因此積極的情緒不僅對人的健康產(chǎn)生良好的影響,而且,也有利于暫時神經(jīng)系統(tǒng)的形成和完善。

其次,積極的情緒能促進幼兒智能的發(fā)展。  心理學(xué)家曾用實驗證明:對學(xué)生來說,由于受到表揚而引起喜悅、快樂、得意等積極情緒,可以促進其智力的發(fā)展。在幼兒園里我們可以發(fā)現(xiàn),在音樂、美術(shù)、語言、計算等方面學(xué)習(xí)效果好,能力發(fā)展較快的幼兒均為受教師表揚鼓勵較多的幼兒。如果,幼兒對活動充滿了積極的情緒,具有旺盛的求知欲、充滿了興趣,他便會形成探究環(huán)境的動機,并且努力去認識事物,解決問題。這樣,智力也就不斷地得到了促進和發(fā)展。由此可見,積極的情緒是幼