大班上學(xué)期保健總結(jié)

大班上學(xué)期保健總結(jié)

大班上學(xué)期保健總結(jié)

  

2004―2005年 

本學(xué)期,我們兢兢業(yè)業(yè)地維護(hù)著幼兒的健康。認(rèn)真而細(xì)心地進(jìn)行著清潔消毒工作,使得全體幼兒健健康康、平平安安地度過了一學(xué)期。

一、樹立正確的健康觀,促進(jìn)幼兒身心健康。

幼兒升入大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,感到無比自豪,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。我們要求幼兒能不依賴成人,學(xué)會有始有終地做自己能做的事。通過與家長配合教育,大部分幼兒能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,每天能衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見面,并積極地參加晨間活動。

開學(xué)初,我們引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,并借助運(yùn)動會、早操比賽、大班級活動等事項使幼兒學(xué)會主動的做對集體有益的事,樹立初步的集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。此外,我班還設(shè)立了值日生,幼兒佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了,培養(yǎng)了幼兒勤勞的習(xí)慣。讓他們?yōu)橥榉诛?、分菜,整理圖書,收拾玩具,盡力完成值日生的工作,讓幼兒做到熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財物。使得幼兒為他人服務(wù)的情感得到了滿足。

我們還建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。隨著孩子自我意識的發(fā)展,合作意識的萌芽,幼兒逐漸有了相固定的游戲玩伴,逐漸能遵守游戲中、生活中的一些規(guī)則。

二、積極開展戶外活動,增強(qiáng)