公開課紙幣和硬幣

公開課紙幣和硬幣

  

活動目標：

1、認識面額5角、1元的硬幣和紙幣，并能按材料和面額進行分類。

2、初步學會使用人民幣，體驗購物的樂趣。

3、初步培養(yǎng)幼兒合理理財?shù)囊庾R。

活動重點：認識面額5角和1元的硬幣和紙幣。

活動難點：能按面額的大小進行分類。

活動準備：

1、5角、1元的硬幣和紙幣幼兒人手一份；實物投影儀。

2、布置游戲區(qū)，準備各類商品供幼兒選擇。

活動過程：

一、以談話的方式導入活動：

教師：（出示錢）小朋友，你們知道這是什么嗎？

教師小結(jié)錢的一些基本用途。

二、通過分類操作，幼兒區(qū)分硬幣和紙幣。

1、請小朋友捏一捏、摸一摸，這些錢有什么不一樣。

2、幼兒操作后回答，教師小結(jié)：圓圓的、硬硬的是硬幣；長方形的、像紙一樣的是紙幣，請幼兒說說硬幣和紙幣分別是用什么做成的。硬幣和紙幣除了一元和五角外還有哪些錢？教師把它們一一展現(xiàn)在投影儀上讓它們看。

3、幼兒分類游戲――躲貓貓，請小朋友把硬幣和紙幣分開來；把硬幣留在碗里面，紙幣拿在手里藏在身后。