稻草人的朋友 大班社會(huì)活動(dòng)

稻草人的朋友 大班社會(huì)活動(dòng)

稻草人的朋友 大班社會(huì)活動(dòng)

   活動(dòng)目標(biāo): 1.知道稻草人的用處,產(chǎn)生愛護(hù)農(nóng)作物的情感。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人,愛護(hù)他人的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,操作材料活動(dòng)過程:一、出示課件師:今天老師帶小朋友去旅行,開心不開心?。壳?!我們來到了哪里?(稻田)那我們就看看在稻田里又會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?(觀看課件)提問:兔子幫忙了嗎?它是怎樣說的?稻草人心里是怎樣想的。1、 如果你是小兔,你會(huì)怎樣做呢?2、 小狗幫忙了嗎?稻草人滿意嗎?3、 你覺得小猴做的對嗎?那你應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)?為什么?誰成了稻草人的朋友,小猴是用什么辦法使稻草人快活起來的?二、那你們身邊有沒有誰遇到了困難?而你又是怎樣幫助他的呢?(幼兒交流)三、在我們的身邊還有許多人遇到了困難,現(xiàn)在就請小朋友自己去參觀一下?;顒?dòng)延伸:教師總結(jié):剛才小朋友說了這么多,老師這還有份作業(yè)讓小朋友到區(qū)域中去做呢?(操作材料)說課活動(dòng)的價(jià)值: 一、通過活動(dòng),激發(fā)孩子親近自然,產(chǎn)生愛護(hù)農(nóng)作物的情感。   隨著兒童身心的發(fā)展,兒童對周圍環(huán)境充滿著好奇,他們總是不停地看、聽、摸、動(dòng)。尤其是兒童生活周圍的稻草,對兒童有著強(qiáng)烈地吸引力。稻草就在兒童身邊,兒童經(jīng)常能看到,但到底稻草能干些什么?孩子很想弄個(gè)明白,通過“稻草人的朋友”