藝術活動設計服裝

藝術活動設計服裝

藝術活動設計服裝

  

一、導入部分

請幼兒觀看“八一”幼兒園的模特大賽,引起幼兒對漂亮服裝的興趣。

二、       主體部分

1、 展示課件,欣賞美麗的服裝,感受服裝裝飾的美。

教師問幼兒:這些服裝有些什么種類?(衣服、圍巾、帽子、手套)

這些服裝美不美?你為什么覺得美?

引導幼兒觀察服裝色彩、花紋的美,感受服裝對稱和不對稱的美。

教師:今天請大家來當服裝設計師,設計美麗的服裝,你們想當服裝設計師嗎?

2 、教師展示衣服、圍巾、帽子的制作方法。

A.   衣服:先對折兩次,在折線相交的一角剪出領口,再剪出衣袖、下擺,可剪花邊裝飾,也可以用彩筆畫上花邊和圖案。

B.   圍巾:皺紋紙做圍巾,彩條剪好花邊后,用兩面膠粘貼在適當位置。

C.   帽子:先裝飾,再卷成圓錐狀,粘牢。

服裝做好了可以穿戴在身上,看誰的小手最靈巧,頭腦最聰明,設計制作出最美麗的服裝。

3、 幼兒設計制作服裝,教師啟發(fā)引導幼兒大膽設計,大膽創(chuàng)造。

教師重點指導幼兒剪、粘的技能,提醒幼兒注意色彩搭配,啟發(fā)幼兒想象,設計出花紋別致、色彩美麗的服裝。

4、 幼兒穿戴自己設計的服裝,扮小模特展示服裝,攝影師為幼兒拍照。

5、 觀看照片,請幼兒評價誰的服裝最美麗,美在哪里?

三、 結束部分

請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。