山東省幼兒園教育大班教材我是哥哥姐姐

山東省幼兒園教育大班教材我是哥哥姐姐

  

我是哥哥姐姐

主要領(lǐng)域：語言        滲透領(lǐng)域：社會   藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1、          激發(fā)幼兒做大哥哥大姐姐的信心和自豪感，并有為弟弟、姐姐做榜樣的意識和責(zé)任感。

2、          引導(dǎo)幼兒與小、中班幼兒交往，學(xué)習(xí)嘗試關(guān)照弟弟妹妹。

3、          培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和交往能力。

活動準(zhǔn)備：

組織幼兒觀察小班幼兒的活動情況。

活動過程：

1、         啟發(fā)幼兒回憶并講述自己過去剛?cè)雸@的事情，并和現(xiàn)在對比，了解自己的進(jìn)步。

2、  幼兒討論：

作為大班的哥哥姐姐，應(yīng)該怎樣幫助小班的小朋友，讓他們不哭不鬧呢？

3、         組織幼兒做禮物送給小班的小朋友。

活動延伸：組織幼兒去小班進(jìn)行大帶小活動。

活動小結(jié)：