幼兒園2004學(xué)年度第二學(xué)期教科研工作總結(jié)

幼兒園2004學(xué)年度第二學(xué)期教科研工作總結(jié)

幼兒園2004學(xué)年度第二學(xué)期教科研工作總結(jié)

  

幼兒園2004學(xué)年度第二學(xué)期教科研工作總結(jié)

2005-7-3

幼兒園教研工作總結(jié)一學(xué)期的時(shí)間又在繁忙中悄然度過了,這學(xué)期我們?nèi)匀粐@《綱要》的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,邊學(xué)邊研究實(shí)施, 深入開展研討,解決當(dāng)前教育改革的問題,不斷地更新觀念,理清思路,提高新時(shí)期幼兒園的教育質(zhì)量。在全體教師的共同協(xié)作、辛勤努力下,我園教科研工作繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)   進(jìn)一步提升理念

在幼教改革日益更新變化的今天,我園也存在著許多的不足,如:教師思想觀念轉(zhuǎn)變與實(shí)踐、行動(dòng)的脫節(jié),往往使教學(xué)停止不前或前進(jìn)步子太慢。因而時(shí)常給學(xué)習(xí)和研究帶困惑。因此本學(xué)期根據(jù)幼兒園實(shí)際存在情況,我園加強(qiáng)了教研組建設(shè),開展豐富多彩的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)理念。

首先,我們?cè)趶V大教師中征集話題,收集一些在教育教學(xué)中常見的但又難以解決的問題,利用教研日進(jìn)行問題式研討。如:針對(duì)老實(shí)幼兒無(wú)故受欺這一話題,