活動設計《早上好》
時間:2022-10-07 18:09:52
活動設計《早上好》
設計意圖:最近一段時間寶寶們上幼兒園,早上見到老師打招呼的越來越少,即便老師主動招呼,多次提醒,但有的寶寶就是不愿意與你打招呼,也有非常主動與老師打招呼的寶寶。針對這些情況的發(fā)生,我們想通過預設的學習活動引導寶寶能有禮貌的與人打招呼。
活動目標:
1、喜歡聽簡短的故事。
2、嘗試用普通話有禮貌地招呼別人。
活動準備:
娃娃玩具、動物木偶若干
活動過程:
1、出示娃娃玩具,引起寶寶活動的興趣。
2 、木偶故事表演“早上好”。
3、 引導寶寶說說:小動物們在干什么?
4、學學說說小動物、娃娃是怎樣有禮貌的打招呼的。
5、音樂游戲:早上好
師播放音樂“早上好”,引導寶寶見到老師、同伴能有禮貌的打招呼。
相關(guān)文章
- 活動設計《早上好》
- 大班歌曲《小鳥小鳥你真好》說課活動設計
- 幼兒園教案大班歌曲《小鳥小鳥你真好》說課活動設計
- 小班數(shù)學活動《三只熊的早餐》教學設計
- 小班社會活動《小烏龜上幼兒園》教學設計反思
- 小班數(shù)學活動《三只熊的早餐》教學設計反思
- 小班語言活動《三只小豬上幼兒園》教學設計反思
- 中班語言活動《是誰嗯嗯在我的頭上》教學設計反思
- 幼兒綜合活動教案教學設計《我是好幫手》
- 中班語言活動《好朋友》教學設計反思
- 小班綜合活動《好寶寶不挑食》教學設計反思
- 小班健康活動《狗是人類的好朋友》教學設計
- 中班綜合活動《不是每個抱抱都美好》教學設計反思
- 中班社會活動教案《好朋友》教學設計與反思
- 教學設計小班社會活動《高高興興上學》反思