小班數(shù)學(xué)教案：玩筷子

小班數(shù)學(xué)教案：玩筷子

  

玩筷子

活動目標(biāo)：

１、            通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，找相應(yīng)，并進(jìn)行分類。

２、            在游戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗(yàn)美味食物帶來的樂趣，并會分享食          物。

３、            激發(fā)幼兒使用筷子的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

１、         紅、黃、藍(lán)、粉四種顏色圖案的筷子。

２、         四種顏色的插筷筒，三種圖案的插筷筒。

３、         各種水果切成塊。

４、         人手一個碟子，一雙筷，四個插筷筒。

５、         錄音機(jī)、磁帶。

重點(diǎn)：配對、分類及使用筷子。

難點(diǎn)：使用筷子。

活動過程：

一、        導(dǎo)入情景

１、（出示小熊）小朋友，你們好！今天我想邀請你們?nèi)ノ壹易隹?，你們愿意嗎？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?/P>

2、但是我遇到困難了，你們幫幫我，好嗎？

二、學(xué)習(xí)配對

１、（出示筷子）你們看，這是什么??？

２、小熊想請我們小朋友給筷子找好朋友，請你們幫他找找好朋友，好嗎？　　　３、請你從后面的桌子上找到一支一模一樣的筷子做他的好朋友，好嗎？　　?。?、現(xiàn)在請你們從小椅子下面找到筷子，然后去后面找到他的好朋友！　　　　　?。怠⒂變夯顒?footer>