手指印畫

手指印畫

手指印畫

設(shè)計(jì)意圖:童趣是孩子生活最為顯著的特點(diǎn),指印畫正符合了趣味性的特點(diǎn),活動(dòng)著力發(fā)掘孩子樂于創(chuàng)新的精神,讓孩子在簡(jiǎn)單的學(xué)畫中,鍛煉手指小肌肉、發(fā)展創(chuàng)造性。
活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)手指印畫以及添畫技巧的基本技能。
2、知道不用臟手指亂印,作畫后能及時(shí)將手擦干凈。
3、能大膽模仿與創(chuàng)造,作品有創(chuàng)新。
活動(dòng)準(zhǔn)備:閃光筆、各色紙、調(diào)色盤、海綿、顏料、已畫好的拇指印畫、抹布若干活動(dòng)過程1、導(dǎo)入活動(dòng):孩子們,你們喜歡畫畫嗎?今天老師給你們帶來了一些特別的畫,請(qǐng)你來看一看。你看到了些什么?覺得怎么樣???那你們知道這些畫是怎么畫出來的呢?(幼兒討論)
 2、學(xué)習(xí)作畫A.學(xué)習(xí)按指印   (1)輕輕蘸顏色,用力壓一壓,        用筆畫一畫,變成小小雞。  
(2)剛才老師印了一只小雞,現(xiàn)在我又要來印了,應(yīng)該怎么?。浚ㄓ脛偛诺氖种咐^續(xù)印,用左手印右手畫)        現(xiàn)在印的和剛才印的形狀有什么不同?為什么同一只手指印出來有不同呢?        (討論如何印圓形和橢圓形)
B.學(xué)習(xí)添畫     指印印好了,誰來用筆讓它變一變呢?
3、幼兒作畫:(提出注意點(diǎn))(1) 你想動(dòng)手試一試嗎?(
2) 提出注意點(diǎn):請(qǐng)你們注意了! ①用左手印,右手畫;②輕輕蘸顏色,用力壓一壓;③及時(shí)擦干凈手,不要弄臟紙和衣服。    
(3)開始行動(dòng)吧!
4、評(píng)價(jià)作品:表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子作畫,布置作品,欣賞互評(píng),表揚(yáng)能自己創(chuàng)新的孩子。