主題名稱:可愛的小寶寶

主題名稱:可愛的小寶寶

主題名稱:可愛的小寶寶

  

主題由來:
在家里倍受嬌寵的小寶貝,帶著許多小問號(hào),要離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)全新的世界,開始學(xué)習(xí)在集體中獨(dú)立地生活。幼兒要學(xué)習(xí)與別人交往,嘗試獨(dú)立做事,嘗試合作,嘗試分享等??墒牵恳粋€(gè)孩子都是一本豐富的書,別小瞧了他們,他們也有自己的個(gè)性呀?;驉劭薇亲?,或古靈精怪,或大方,或膽怯,或愛獨(dú)處……這么多孩子要在一個(gè)集體中生活,難免會(huì)上演許多“小故事”。那么如何幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園?
在“可愛的小寶寶”主題活動(dòng)中,讓幼兒生活在教師用愛心、熱情、關(guān)懷營造的環(huán)境中,看老師唱歌跳舞,聽老師講故事、認(rèn)識(shí)自己的小標(biāo)記,與生活在一起的小伙伴們一起玩游戲,孩子們會(huì)逐漸喜歡上幼兒園,逐漸克服依賴家人的情感,每天高高興興上幼兒園。

第一周
活動(dòng)一:
活動(dòng)名稱:歌曲“幼兒園里朋友多”
活動(dòng)目標(biāo):
1.能跟著音樂學(xué)唱歌曲
2.有表演的欲望
3.初步培養(yǎng)對(duì)音樂的感受力以及表現(xiàn)力。
活動(dòng)過程:

教師:你們?cè)谟變簣@開心嗎?為什么?
(引導(dǎo)說出有好多朋友)
請(qǐng)出玩具們:他們也覺得很開心,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了這么多新朋友,玩具們要唱首歌曲給小朋友聽
欣賞歌曲
跟著歌曲節(jié)奏拍手
跟唱歌曲若干遍
請(qǐng)幼兒找一個(gè)朋友跟音樂邊唱邊跳

分析反思:
由于第一天上幼兒園,因此活動(dòng)的效果不是很好,大部分幼兒都不愿意學(xué),有的根本不聽老師,還有個(gè)別幼兒如朱文琴、錢麒丹等幾個(gè)幼兒