我的右手教左手
時間:2022-10-07 18:28:36
我的右手教左手
教學(xué)目標(biāo):1、大膽嘗試用雙手作畫,提高左右手動作的靈活性。
2、有興趣的選取喜愛的題材,表達自己的獨特感受。
教學(xué)準(zhǔn)備:
彩色水筆,各色書面紙(16開);
各色水粉色,水粉筆,鉛畫紙(8開);
鉛筆,已涂好油畫棒色的紙與小白報紙用釘書機釘在一起(16開或32開);
油畫棒,水粉色,鉛畫紙(8開)。
5.教師自制供講討論的作品――放風(fēng)箏
教學(xué)過程:
引導(dǎo)
引導(dǎo)幼兒聯(lián)系平時的作畫習(xí)慣,思路,并體會左手畫畫的機會少,所以右手能干,建議請右手來幫助左手學(xué)習(xí)。
2.嘗試
通過教師與數(shù)名幼兒輪流用雙手作畫,畫成一只蝴蝶,增強幼兒學(xué)習(xí)新方法的勇氣。
3.討論
出示教師制作的繪畫“放風(fēng)箏”,組織幼兒討論。
討論(1)畫面上哪些地方可以請右手教左手學(xué)畫(教師可從明顯特征,細(xì)節(jié)部分,物體內(nèi)部較對稱的圖像和兩個較對稱的圖像等方面引導(dǎo)幼兒觀察分辨)。
討論(2)還有哪些內(nèi)容也可以請右手教左手畫出來:
如:家庭,馬路上,動物圖案。
4、操作
(1)教師介紹提供的繪畫工具材料,由幼兒自由選
(2)了解幼兒的構(gòu)思,發(fā)啟發(fā)幼兒圍繞自己選取的主題,不斷豐富畫面,鼓勵幼兒的獨特表現(xiàn)。
(3)觀察幼兒的作畫過程,鼓勵幼兒靈活地嘗試多種右手教左手的方法,并對可能直接影響畫面效果的問題,在技能上給予適當(dāng)?shù)奶崾荆瑤椭變韩@得成功。
5、評議:教師引導(dǎo)幼兒在以下兩個方面進行評議
(1)選擇一、二幅作品,思議哪些地方是右手教左手畫的,并可請小作者作解答和作補充。
(2)幼兒之間互相交流各自用右手教左手畫畫的好辦法。
5、設(shè)計思路:
許多孩子在三歲前最初畫畫時,都是用雙手同時操作。以后,他們使用右手的機會遠遠多于左手。在繪畫時,大多數(shù)幼兒更是只用右手執(zhí)筆。左右手靈活的程度已出現(xiàn)明顯差距。本次活動給幼兒開創(chuàng)了一個用左手參與作畫的機會,鼓勵幼兒靈活地運用雙手,這對鍛煉左手功能,開發(fā)全腦是十分有利的。
在活動過程中,教師沒有規(guī)定劃一的主題內(nèi)容,并且特地為幼兒提供了許多難易程度不同的作畫工具材料,讓幼兒按自己的能力與意愿去選用,絲毫不加干預(yù),為幼兒創(chuàng)造了一個可以大膽地自由自在地進行創(chuàng)作的環(huán)境,使他們有更多用右手教左手的嘗試,例如:雙手同時作畫,輪流作畫,左手先畫,右?guī)椭薷牡龋H身體會到自己的左手也能干起來。
用左手畫畫雖然不是繪畫的必要技能,但卻是一個非常具有挑戰(zhàn)性的繪畫游戲。幼兒在接受挑戰(zhàn)并獲得成功時,也更增添了參加美術(shù)活動的興趣。
推薦文章
- 反應(yīng)能力練習(xí)(中班體育活動)
- 學(xué)習(xí)活動:剪紙――中國娃娃
- 靈巧的身體
- 果凍盒制作小烏龜
- 幼兒園中班幼兒體育活動:小動物過橋
- 玩沙(中班)
- 中班健康活動 詳案
- 小兔搬家――夾物跳
- 中班水上活動設(shè)計
- 中班體育活動:好玩的氣球
- 小猴爬(體育)
- 體育活動小波的皮球
- 中班健康:保護牙寶寶
- 小學(xué)六年級環(huán)保手抄報
- 小油烹
- 孩子是活動的推進者
- 小班律動活動《小茶壺》教學(xué)設(shè)計反思
- 家電維修創(chuàng)意朋友圈文案39句
- 汽車移動信息服務(wù)朋友圈文案40句
- 合浦旅游朋友圈文案38句
- 《千秋萬代·國》常見問題FAQ攻略
相關(guān)文章
- 培養(yǎng)幼兒左右手靈活性的綜合教案:我的左手也能干(小班
- 中班體育游戲教案《我的右手教左手》
- 小班社會教案《我的右手教左手》反思
- 中班主題教案《我的右手教左手》反思
- 小班教案《我的右手教左手》
- 關(guān)于左手和右手的教案 教學(xué)設(shè)計
- 大班數(shù)學(xué)教案《猜猜你的左右手》反思
- 我愛小手 ---幫助幼兒了解手的重要性的教案
- 幼兒園社會教案:我們的小手真能干
- 幼兒園社會教案:我是媽媽的小幫手
- 幼兒能力教育:我是媽媽的小幫手
- 幼兒園小班美術(shù)教案:洗洗我的小手
- 關(guān)于伸出我的手的教案 小學(xué)品德與社會教學(xué)設(shè)計
- 關(guān)于隨時伸出我的手的教案 教學(xué)設(shè)計
- 小班社會教案:我的小手真能干
- 綜合:我的左手也能干(小班)