幼兒活動工作計劃
幼兒活動工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“新綱要”為指針,以“幼兒園的永遠改革、永遠追求、永遠創(chuàng)新”為活
動宗旨?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,積極為孩子們營造一片可供選擇并能夠得到健康發(fā)展的天地,開展形式多樣的活動,創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,才能得到充分的展示。讓孩子們在這個幼兒園的大舞臺上,都能體驗到成功,努力讓每一個孩子都知道:我能行,我努力,我真棒!
二、工作目標(biāo)
1、每個孩子都能夠找到自己的亮點,以點帶面,讓孩子感覺自己是個好孩
子,并能得到發(fā)展和成功。
2、創(chuàng)造性地開展各種傳統(tǒng)活動,努力將其變?yōu)槲覉@的特色活動。
3、積極配合園部的各項活動(六一活動、廣場活動等),作好特色園展示準(zhǔn)備。
三、主要工作
1、共同性活動――各班形體舞訓(xùn)練
形體對每個人來說都是非常重要的形象體現(xiàn)。要使我園的孩子給人留下一個好的印象、美的感受,很必要在幼兒園開設(shè)形體訓(xùn)練。這學(xué)期,我們準(zhǔn)備將制定好的形體訓(xùn)練計劃落實到每一個班級。從小班到大班,循序漸進,有計劃、有目的地按照活動教案進行,并有質(zhì)量地完成。期末能夠積極地有創(chuàng)造性地將孩子們的形體訓(xùn)練成果展示出來。努力做到互相學(xué)習(xí)、共同進步。讓形體訓(xùn)練成為我園的一個特色活動。
2、選擇性活動
?。?) 周六休閑活動的開設(shè)
A、 樂器組活動
在上學(xué)期活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展好樂器興趣組活動,能夠根據(jù)
老師的特長和孩子的興趣、接受能力進行雙向選擇,使樂器的學(xué)習(xí)更上一層樓。本學(xué)期,我們會加強同種樂器老師之間的交流,互相學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗,爭取使每一個學(xué)樂器的孩子都能得到進步,都有一定的成果。學(xué)期結(jié)束,我們將準(zhǔn)備開展一個民樂展示活動,讓孩子們都能夠一顯身手,讓家長們都能目睹孩子的成長!
B、 小百靈合唱隊
在以前活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展好合唱隊的興趣組活動,注意孩
子們的相互結(jié)合,注重聲樂練習(xí)。挖掘更多,能夠引領(lǐng)大家獨唱的孩子。
C、 旱冰 D、拉丁舞 E、英語 F、創(chuàng)作畫等。
周六休閑活動中孩子們學(xué)習(xí)的效果,我們將與本學(xué)期的廣場匯演與期末展示活動結(jié)合,進行展示。
?。?) 幼兒園小明星活動:
以班級為單位,每月評選出“文明之星”、“故事大王”、“英語之星”“藝術(shù)之星”各1-2名,并在每月的第四周周一進行頒獎儀式。
這個活動中,由各班老師推薦1-2名參賽小選手,并在月末組織一次交流性的比賽。在其中能夠積極調(diào)動起家長參與活動的積極性,在其中孩子們能夠為自己的同伴加油、吶喊,也會體驗到同伴對自己的支持與鼓勵。這個過程,正是我們培養(yǎng)孩子們團隊合作精神,班級榮譽感的好機會。
(3)年級組內(nèi)月競賽活動:
為進一步挖掘、培養(yǎng)孩子們多方面的能力,本學(xué)期我們將繼續(xù)開展月競賽活動,并在期末進行班級成果或特色展示:
4月――幼兒英語故事比賽
3、小手拉大手、合奏文明曲
“文明禮儀”一直是我們最關(guān)注的一個內(nèi)容。走路、說話輕輕,主動和別人問早問好,會說:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,不亂扔垃圾等。在客人老師、參觀的人來了,孩子們能夠不加提醒主動去向他們打個招呼,問個好。所以,如何讓這種行為成為孩子們的內(nèi)在意識更是我們要積極思考的問題。我覺得,這些只能由我們的老師在平時注意隨機教育,一點帶面,多給孩子
有關(guān)這面的兒歌、歌曲,讓孩子們進行相互之間的宣傳,引導(dǎo)伙伴和家人,逐漸營造文明的氛圍。
四、具體工作安排
第一、二周:調(diào)查、統(tǒng)計興趣組活動人員并進行安排、安排值班表
第三周:周六休閑活動開始
第四周:交流廣場匯演活動方案
第五周:三月之星評比
第六周:確定廣場匯演活動內(nèi)容
第九周:四月之星評比
第十周:六一游藝活動準(zhǔn)備工作分工、幼兒集體英語故事比賽
第十四周:五月之星評比、
第十五周:六一游藝活動、廣場匯演活動。
第十六周:六月之星評比
第十八周:休閑組活動展示
第十九周:期末展示活動
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