心存感激(隋紅梅隨筆兩篇)

心存感激(隋紅梅隨筆兩篇)

心存感激(隋紅梅隨筆兩篇)

  一、心存感激

  心存感激,是一種朗朗的心境,美好的事物因此而變得離我們很近很近。

  在我們這個(gè)溫馨的大家庭中,我每天都在感動(dòng)著,感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛,感動(dòng) 于同事的幫助和指導(dǎo),感動(dòng)于家長(zhǎng)的理解與支持,更感動(dòng)于孩子對(duì)我點(diǎn)滴的愛意。

  園長(zhǎng)們平和的心態(tài)、親切的笑容、信任的表情、鼓勵(lì)的語(yǔ)氣讓我覺(jué)得工作是美麗的。我的孩子生了一次小病,曾牽動(dòng)了多少人的心。孩子生病只兩天,于園長(zhǎng)就問(wèn)了我兩三次,有多少同事也在問(wèn),雖然只是短短一句:“孩子好了嗎?”,便足以讓我感動(dòng)得流淚。我的孩子耳朵經(jīng)常疼,王園長(zhǎng)便找來(lái)了有關(guān)治耳朵方面的書,并催促我?guī)Ш⒆尤タ纯?。?dāng)我工作有失誤,課上得不盡人意,獨(dú)自懊惱時(shí),園長(zhǎng)和主任安慰我:“別難受,一個(gè)小失誤算不了什么?我們對(duì)你有信心,你是好樣的!”一次次的鼓勵(lì)使脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),使抑郁的我變得開朗。

  家長(zhǎng)們更是給了我們莫大的支持和配合,不管什么事都是一呼百應(yīng),比如帶信封只帶一個(gè)就行,但多數(shù)家長(zhǎng)都帶來(lái)了好幾個(gè);開運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)們幫搬這搬那,賈昀涵、隋汶釗自己制作了的剪紙、福字來(lái)裝扮教室;劉海洲、辛昊洋的媽媽則送來(lái)了剪好的寶葫蘆,劉依童說(shuō):“老師、你噪子啞了,我給你金噪子喉寶吃?!?br>
  歲月的流逝使今天的我成為幼教戰(zhàn)線的一個(gè)老兵,我盡情享受著工作所帶來(lái)的幸福。是大家庭給我愛的溫暖,是生活讓我懂得了把這愛的溫暖變成火把,照亮周圍的每個(gè)人,讓我們大喊一聲:

  讓愛作主!

  二、 孩子的世界

  孩子的天空和成人不一樣,你感受到它的明凈、多彩和奇妙了嗎?

  老師在孩子眼中,是無(wú)所不能的超人,是智慧女神的化身。他們總是圍著老師問(wèn)這問(wèn)那,而我也經(jīng)常被他們問(wèn)倒,我也從中更加了解他們的世界,見識(shí)到他們和成人不一樣的天空。

  近來(lái),孩子們總是出各種各樣的難題來(lái)考我。李雨