亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚――讀《揮手作別十六歲》有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚――讀《揮手作別十六歲》有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚――讀《揮手作別十六歲》有感

    最近，我看了一篇文章――《揮手作別十六歲》，使我的心久久不能平靜。這篇文章的主人公和我一樣，考試時(shí)認(rèn)為每道題都怎么怎么簡(jiǎn)單，怎么怎么好做?；丶掖笕藛?wèn)起，沒(méi)問(wèn)題?？墒?，實(shí)際分?jǐn)?shù)呢？后來(lái)，她到了一所職高就讀，她一定要在別人看不起的職高里騰飛！我又怎么樣呢？
    自從我讀三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校每期期末，給全年級(jí)前五十名發(fā)獎(jiǎng)以來(lái)，都兩年了，我一次也沒(méi)有得到。我就是想不明白，我和別人不都是一個(gè)老師講的課嗎？為什么別人行，我就不行呢？第一次，我落榜了，我心里卻一點(diǎn)也不在乎，想：那么多人，我算老幾呢?？傻诙?，我又落榜了，我感到很失落，全年級(jí)前五十名的門(mén)檻我為什么就過(guò)不去？我傷心，我哭泣，可又有什么用呢？第三次我落榜了，第四次我又落榜了?？粗嗤瑢W(xué)一次次得到那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，高高興興得跑著跳著回家；看著哥哥姐姐們，得到榮譽(yù)證書(shū)在長(zhǎng)輩面前受表?yè)P(yáng)時(shí)，我的心里總是像灌了鉆一樣沉重。
    我還有機(jī)會(huì)的呀！我還有兩年時(shí)間，我還有四次機(jī)會(huì)。我本來(lái)成績(jī)就還可以，只要考試認(rèn)真就行；我本來(lái)還算聰明，只要常復(fù)習(xí)就行。在這兩年內(nèi)，我一定把所有精力全部集中在學(xué)習(xí)上，加上平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，多積累，多思考，考試仔細(xì)認(rèn)真，我就不信我不行。“加油！”“努力！”成了我的口號(hào)。
    欲話(huà)說(shuō)得好：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，我就不信我不行！

    指導(dǎo)教師：杜聰