素質(zhì)大賽體會(huì)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

素質(zhì)大賽體會(huì)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

素質(zhì)大賽體會(huì)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

素質(zhì)大賽體會(huì)

    偉大的科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你‘跌倒了,爬起來(lái)’!這就是成功。”這是牛頓在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后的深刻體會(huì)。
是啊!只有當(dāng)你“跌倒”,才有“爬起來(lái)”的時(shí)候。如果一個(gè)人連“跌倒”的勇氣都沒(méi)有,還怎能談得上“爬起來(lái)”?雖然“跌倒”  了,但也算是向成功跨了一大步。
    美國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓也說(shuō)過(guò):“與其說(shuō)成功是一杯甜酒,不如說(shuō)它是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)”。的確,一個(gè)人在通往成功的道路上不免遇到荊棘和泥潭,但只要戰(zhàn)勝它,成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。
    在我通往成功的道路上也遇到過(guò)荊棘和泥潭。在上一屆“創(chuàng)新杯”小學(xué)生基本素質(zhì)展示活動(dòng)中,由于我的一念之差,與獲得全能獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),原因就是我未能勇敢地舉起手。我并沒(méi)有灰心,決心打出一片天地,讓同學(xué)們知道我并不是一個(gè)只能與成功擦肩而過(guò)的人。我也有實(shí)力,我也要讓他們看到我手捧全能證書(shū)的時(shí)候。當(dāng)?shù)诹鶎盟刭|(zhì)大賽開(kāi)始時(shí),我已經(jīng)步入五年級(jí),對(duì)于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)已經(jīng)是耳熟能詳了。所以對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目,我都盡自己最大的努力,爭(zhēng)取獲得最好的成績(jī)。
    今年,我又參加了學(xué)校組織的學(xué)科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、綜合類(lèi)中的多個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)科類(lèi)中的語(yǔ)文最有信心,也最有把握,其中一個(gè)最大的原因就是我熱愛(ài)祖國(guó)的文化,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,熱愛(ài)祖國(guó)的詩(shī)詞絕句,熱愛(ài)祖國(guó)的成語(yǔ)、文言文。正因?yàn)檫@樣,像語(yǔ)文考試簡(jiǎn)直是小菜一碟,數(shù)學(xué)我的把握就比較小了,我本以為出得題我都能答的八九不離十,但是卷子上的有些題卻讓我無(wú)從下手。
    通過(guò)素質(zhì)大賽,使我看清了自己的不足與自己的優(yōu)勢(shì)。每當(dāng)我看到墻上一張張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,它們就像一面鏡子反映出我從小到大所取得的進(jìn)步;它們就像相冊(cè)一樣清楚地記載著我從稚嫩到成熟的歷程。
我感謝素質(zhì)大賽,因?yàn)樗屛艺业搅俗约旱钠鹋芫€,讓我看到了不足,使我逐漸 改正,成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    我想,如果我成功了,就用第一句話(huà)勉勵(lì)自己;如果失敗了,就用第二句話(huà)鼓勵(lì)自己,讓希望從灰燼中的一絲火苗變?yōu)?00度的熾熱的火焰。素質(zhì)大賽就是一個(gè)展示自己的大舞臺(tái),大平臺(tái),使自己的才藝得到充分的展示,使自己已有的優(yōu)勝得到別人的欣賞,使自己從默默無(wú)聞的“小石子”變成燦燦發(fā)光的“金石頭”。
    其實(shí),成功與失敗有時(shí)就隔著一道門(mén)。是??!只要勇于嘗試,勇于拼搏就會(huì)成功!我要用成功的喜悅來(lái)激勵(lì)自己。我要讓嘗試伴我走得更長(zhǎng),走的更遠(yuǎn),走得更精彩!

    指導(dǎo)教師:張寶香