電話給我的煩惱_小學(xué)生作文:五年級
電話給我的煩惱_小學(xué)生作文:五年級
電話給我的煩惱 我家有一部電話,剛裝電話時,我高興極了,終于有一部自己想打就打,隨時可以和別人聯(lián)系的電話了??刹痪?,煩惱卻來了。
每天放學(xué)總少不了幾個電話,都是問同一個問題:“龍俞伶呀,今天的作業(yè)是什么呀?”為此,我每天都把當(dāng)天的家庭作業(yè)背得滾瓜爛熟。先覺得我滿受歡迎的嘛!慢慢的,有點煩了,這些同學(xué),自己在學(xué)校上課時不記錄,等到放學(xué)來打擾同學(xué)!一天,我放學(xué)回家后,爸爸回來了,電話鈴響了,爸爸一接,聽到一句:“龍俞伶嗎?”就馬上把電話遞給了我,果然不出我所料,是問家庭作業(yè)的。掛了電話,不出五分鐘,電話鈴又響了,爸爸接了,依舊把電話遞給了我。我接完電話,心里默默地祈禱:讓我安靜下來,好好做作業(yè)行嗎?五分鐘、十分鐘……正當(dāng)我暗自慶幸的時候,電話鈴又響了,爸爸面無表情地把電話遞給了我,我知道這是爸爸生氣的“潛伏期”,“喂,龍俞伶嗎?你知道家庭作業(yè)嗎?”“是……”我“劈里啪啦”幾下念完了,剛想說再見,電話里又傳出聲音:“哦,還有ABC卷第x課,第x題怎么做?”我一邊解答,一邊看著爸爸,爸爸眉毛皺著,很不耐煩的樣子,時不時“虎視眈眈”地望望我??偹憬獯鹜炅耍覄倰?,爸爸就兇巴巴地對我說:“你們那些同學(xué)自己上課不聽講,放學(xué)后不斷打電話打擾別人,煩不煩嘛!遇到不會做的題,自己又不思考,就知道問……”天!我可是無辜的受害者呀!這時,電話鈴又響了,爸爸無奈地?fù)u搖頭?,F(xiàn)在,家里的電話數(shù)我最多,所以的電話都被默認(rèn)為我來接。
“叮零零”,電話鈴又響了……
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