中學(xué)部班主任工作計劃

中學(xué)部班主任工作計劃

中學(xué)部班主任工作計劃

廈門英才學(xué)校中學(xué)部高一(1)班班主任工作計劃
2005.2.18
  

一、基本情況分析
     本班42人(男生28人,女生14人),英才直升生11人,新生直升4人。學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法等方面差異很大。雖經(jīng)過一學(xué)期的努力,大部分同學(xué)能夠做到文明守紀、團結(jié)協(xié)作,認真學(xué)習(xí),努力完成各項任務(wù),但也有少數(shù)同學(xué),行為習(xí)慣不夠好,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,個別學(xué)生甚至厭學(xué)情緒較嚴重,行為隨意,影響了班級的整體作風(fēng)。
二、要點與措施
1、針對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成才源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,盡快地擺脫假期綜合癥,力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
2、選舉新一屆班、團委,定期召開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭、榜樣作用,實施班干輪值制度,以此培養(yǎng)每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和自我管理的能力。
3、確定班級精神--“向前沖,一班與眾不同”。 
4、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔,創(chuàng)造出干凈、整潔、舒適的班級風(fēng)貌。
5、輪流寫作《班級日記》,記心路歷程、以小見大,記班級軼事、發(fā)微知著。見證班集體成長和發(fā)展,弘揚正氣,形成良好輿論導(dǎo)向。
6、做好每月月報表工作,評選“班級之星”, 為懲處歪風(fēng)、激勵后進、獎勵先進,構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級環(huán)境。
7、發(fā)揮周記的交流功能,增進師生了解與溝通,及時發(fā)現(xiàn)共性的問題,召開主題班會或通過下班教育的機會解決,若是學(xué)生有創(chuàng)造性地提出建議,或提出一個不可公開的私人問題,或?qū)λ说拿孛苄缘膯栴},則及時、個別地交流或引導(dǎo)。
8、主題系列教育。讓學(xué)生組織、主持主題班會,在活動時,盡量把學(xué)生推到主體位置上,讓學(xué)生真正成為活動的策劃者、組織者、實施者和評價者。本學(xué)期,我們準備開展《新學(xué)期,我努力我進步》------寒假后收心工作,《挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、發(fā)展自己》-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會,《揚起理想風(fēng)帆》、《心誠則靈:信心、專心、恒心、開心》------“五一”假期后的“收心”工作,《反思、學(xué)習(xí)、進步》------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等一系列的主題班會。
9、將老師的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)法經(jīng)驗交流有機的結(jié)合起來,雙管齊下加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生不但做到自覺學(xué)習(xí)而且主動學(xué)習(xí),具有較強自主學(xué)習(xí)能力。
10、組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
11、積極動員學(xué)生參加社會實踐活動,增強社會責(zé)任感。通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。
12、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系?!?nbsp;   
13、積極參加學(xué)校組織的各種活動, 規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生和兩操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)氛圍好,衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。    
14、把三個集體(家庭、學(xué)校、社會)聯(lián)系成一個教育整體,進行統(tǒng)一的教育工作,依靠三個集體的力量對每個學(xué)生進行教育,有計劃的開好家長會,經(jīng)常與家長打電話、寫信溝通,加強對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系并作好家訪記錄。
15、進行心理教育,研究學(xué)生個性,認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。
16、輔優(yōu)補差促中間,養(yǎng)成學(xué)生的良好思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上?!?br />17、積極開展法紀教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。
18、施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣,立榜樣,自我教育,促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長?! ?br />    三、活動安排
二月份:
1、  《新學(xué)期,我努力,我進步》------寒假后收心工作。
2、  學(xué)習(xí)校規(guī)校紀,檢查儀容儀表,清查零食、手機等。
3、  檢查寒假作業(yè),寫好社會實踐報告,進行假期總結(jié)。
4、  活動:《班級興亡,我的責(zé)任》——我為班級獻良策。
5、  主題班會:《挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、發(fā)展自己》-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會。民主評選出新的班委會、團支部,形成班級的核心力量作用,討論通過班級目標,班干部培訓(xùn)。
6、  制定值日制度,制定新班規(guī)。
7、  活動:《平安校園》------安全教育工作。
三月份:
1、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》。狠抓班級紀律,給每一名同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、 主題班會:“壓力讓人更完美”。
3、召開《雷鋒在我心中》主題班會。    
四月份:  
1、帶領(lǐng)學(xué)生積極參加校園美化、綠化工作。
2、學(xué)法指導(dǎo)活動:課堂、晚修學(xué)習(xí)效果反思。    
3、《愛我英才》征文活動。
4、做好期中考試復(fù)習(xí)工作。期中考試動員及應(yīng)試心理輔導(dǎo)和考前指導(dǎo)。
5、《反思自己、學(xué)習(xí)他人、共同進步》------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。   
 五月份: 
1、《心誠則靈:信心、專心、恒心、開心》------“五一”假期后的“收心”工作。    
2、《安全伴我行》------安全教育工作。
六月份: 
1、  搞好期末考前動員活動?!盀樽约赫乙粋€競爭對手”——確立目標。    
2、  督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接復(fù)習(xí)考試。      
七月份:  
1、  期末復(fù)習(xí)、考試、考評各項工作?! ?nbsp;   
2、  安排好期末考試各項工作及放假事宜。      
3、  教育教學(xué)工作小結(jié),做好學(xué)生成績單、學(xué)籍檔案填寫等工作。  
〔說明:〕
1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃?!?nbsp;     
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時,臨時可作部分變動。