激發(fā)幼兒興趣的大班主題活動(dòng):勞動(dòng)真快樂

激發(fā)幼兒興趣的大班主題活動(dòng):勞動(dòng)真快樂

激發(fā)幼兒興趣的大班主題活動(dòng):勞動(dòng)真快樂

激發(fā)幼兒興趣的大班主題活動(dòng):勞動(dòng)真快樂
 
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看看、挖挖、講講,使幼兒了解紅薯的生長(zhǎng)環(huán)境、外形及功用。
2、在幼兒的主動(dòng)活動(dòng)中,探索如何使用小工具挖紅薯,積累一定的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過集體戶外勞動(dòng),增強(qiáng)幼兒同伴間的合作能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和收獲的喜悅。
重 點(diǎn):體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和收獲的喜悅
難 點(diǎn):探索如何使用小工具挖紅薯,促使幼兒合作能力的提高。
活動(dòng)準(zhǔn) 備:
小工具、籃子、拼板、小毛巾
活動(dòng)過程:
一、 激發(fā)興趣
1、 我們來到了什么地方?(范老師家的菜地里)
2、 秋天到了,范老師家菜地里的果實(shí)寶寶都成熟了,果實(shí)寶寶都想出來了。你們看,果實(shí)寶寶躲在哪里???(地下)你們知道哪些果實(shí)寶寶是藏在地底下的?那這里藏的是什么果實(shí)寶寶呢,我們一起把它們請(qǐng)出來看看吧
二、提出要求
1、 使用工具要注意些什么呢?
(1) 安全
(2) 不同的工具要互相幫助
2、 每個(gè)小組一個(gè)籃子,把挖到的紅薯放在各小組的籃子里
三、挖紅薯
1.觀察幼兒工具的使用情況, 在挖的時(shí)候注意安全,特別是小心與同伴碰撞
2.鼓勵(lì)幼兒互相幫助,共同勞動(dòng),嘗試把躲藏在泥土下的紅薯挖出來
3.關(guān)注個(gè)別幼兒,適時(shí)的給予引導(dǎo)、幫助
4.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂、分享收獲的喜悅,一起或抬或搬的把勞動(dòng)果實(shí)——紅薯搬運(yùn)出去
四、休息交流
幼兒圍坐一圈
1、看一看、數(shù)一數(shù)、比一比:你挖到了幾個(gè)?我的紅薯象只老鼠......
2、說一說你是怎么把紅薯請(qǐng)出來的。表揚(yáng)互相合作的幼兒
3、紅薯有什么用處?(當(dāng)飼料、作成粉絲、提煉加工成酒精和淀粉)
4、紅薯可以怎么吃?(生吃、煮、炒、烤、燒粥)
活動(dòng)結(jié)束:
品嘗分享
1.我們一起來品嘗一下我們的勞動(dòng)果實(shí)吧
2.品嘗各種不同的紅薯:生的、煮熟的、炒過的、燒在粥里的......