幼兒園中班數(shù)學教案 圖形的樂趣（中班數(shù)學）

幼兒園中班數(shù)學教案 圖形的樂趣（中班數(shù)學）

圖形的樂趣（中班數(shù)學）

  中國兒童教育網致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。

設計意圖：經過對六種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形）的初步學習，幼兒基本對這六種圖形有所認識，而計算課比較枯燥無味，有什么方法讓幼兒上一堂有趣的復習課呢？某一天，我做了一個拼圖給孩子們玩，沒想到他們都很喜歡，因此，我便突發(fā)其想，不如把圖形變成拼圖，讓孩子們把圖形拼好，從中復習所學的圖形，并結合六月份的環(huán)保主題愛護環(huán)境，把課題融入其中。

教學目的：

1、復習鞏固對三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形的認識。

2、學習在拼版上做原形填空，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及團體合作精神。

3、從圖片中觀察其中的含義，提高幼兒的環(huán)保意識，知道要保護環(huán)境，從小學起。

教學準備：

1、大圖形拼圖方塊六塊；

2、各種小圖形方塊，上貼有環(huán)保圖畫；

3、各種與幼兒人數(shù)相等的圖形頭飾；

4、錄音機及磁帶。

教學過程：

一、律動進場，導入課題。

1、（音樂：學習解放軍）圖形軍隊進場。

2、請幼兒給在座的客人老師勇敢地介紹自己，比比誰最威風。

3、表揚幼兒，并請他們回到自己的位置上。

二、復習所學過的圖形。

1、出示大的拼圖版。

師：“請勇敢的小圖形士兵回答我，這是什么圖形？”（如此類推出示六塊拼版）“為什么它們身上有這么多的小圖形洞洞呢？來，讓我們來看看它們都是些什么圖形？”（請幼兒一一說出答案。）

三、請幼兒以組為單位，和小伙伴們一起合作把空出的圖形填上去，并討論其中圖上所畫的內容講了些什么。（老師巡回指導）

四、請幼兒把拼好的拼版拿出來，逐一貼到黑板上，并向同伴們介紹它所表達的意思。

1、減少廢氣污染；

2、垃圾分類擺放，有效利用資源；

3、砍樹對環(huán)境有害；

4、努力建設綠色家園，讓地球更美麗；

5、地球先生請我們要愛護地球，從小做起。

五、師總結：我們只有一個地球，要大家一起珍惜它、保護它，從小學好本領，學習保護環(huán)境，讓我們的地球更干凈、更漂亮。