小學(xué)讀書月活動計劃安排
小學(xué)讀書月活動計劃安排
一、指導(dǎo)思想
以煙臺教育局、萊州教體局關(guān)于建設(shè)“書香校園”的精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為導(dǎo)向,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,營造讀書氛圍,打造讀書平臺,豐富師生內(nèi)涵,促進學(xué)生健康發(fā)展,提升教師專業(yè)水平,推動全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡、和諧、健康發(fā)展。
二、活動目的
1.以讀書月活動為契機,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。
2.通過讀書月活動,引領(lǐng)師生感悟讀書真諦,使全鎮(zhèn)師生從“閱讀”到“悅讀”,構(gòu)建起有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。
3、通過開展形式多樣的讀書活動,提高教師素質(zhì),提高學(xué)生的思想覺悟和文化水平,使全校師生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,為全校素質(zhì)教育發(fā)展保駕護航。
三、活動時間
2008年4月1日------2008年4月30日。
四、活動主題
讓讀書、思考成為習(xí)慣。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
六、活動具體安排
㈠營造讀書氛圍。
讀書需要氛圍,氛圍需要營造。為推動全鎮(zhèn)師生積極閱讀,各學(xué)校要從營造濃郁的讀書文化氛圍做起。
1、校園宣傳櫥窗內(nèi)張貼倡導(dǎo)讀書的宣傳標語、宣傳畫、讀書名言等,讓全校師生明白讀書的益處。
2、校園內(nèi)的板報欄中開辟“讀書成長樂園”專欄,以讀書為主題,內(nèi)容包括:倡導(dǎo)讀書,科技知識介紹,讀書方法指引,讀書名言等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
3、班級內(nèi)以“建設(shè)書香校園”為主題辦一期黑板報,營造班級讀書氛圍。
4、校園廣播每天定時廣播,通過“讀書交流站”傳遞讀書信息,內(nèi)容多樣,可以是“學(xué)生詩朗誦”,還可談讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事等,以此,為師生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境。
㈡完善讀書制度。
讀書活動順利啟動,需要有閱讀制度做保障。讀書月中,學(xué)校注意修訂好如下閱讀制度:
1、建立《閱讀教學(xué)工作制度》。成立閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自職責(zé)和任務(wù),全面推動學(xué)校閱讀工作的順利實施。
2、建立《閱覽室開放制度》。閱覽室定時向師生開放,保證師生的在校閱讀時間,保證師生的閱讀需要。
3、建立《閱讀教學(xué)研究制度》。定期開展閱讀研討活動,研究閱讀教學(xué)的方法和策略,解決閱讀工作中的焦點問題,提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量和效果。
4、建立《閱讀工作考評制度》。成立校級閱讀工作考評小組,對各級閱讀工作的開展情況和效果,實行過程性和終結(jié)性評價與驗收。
5、《師生同步閱讀制度》。營造師生同步閱讀的良好氛圍,通過教師的閱讀參與帶動學(xué)生閱讀的積極性和熱情,實現(xiàn)師生素質(zhì)的共同提高。
㈢開展讀書活動。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師層面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng),用書之養(yǎng)料指導(dǎo)反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力,轉(zhuǎn)變其思想觀念、思維模式,從而完成教育創(chuàng)新。
⑴讀書月中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增文化底蘊;教學(xué)專著,強教學(xué)實踐;教育學(xué),悟?qū)W生心理;報紙雜志,解世事風(fēng)情。另外,領(lǐng)導(dǎo)要注意在讀書中,積累教育管理思想。
⑵全體教師在讀書月中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。
⑶在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實踐筆記,教研組內(nèi)及時進行集體研討學(xué)習(xí)。
⑷鼓勵教師通過互聯(lián)網(wǎng)讀書學(xué)習(xí)。
⑸讀書月中,老師注意撰寫教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思。
2、學(xué)生層面。
⑴四月初,全校召開讀書月活動啟動大會,指導(dǎo)學(xué)生制訂詳盡的讀書計劃,讓學(xué)生做讀書的主人。也可以和家長一起制訂家庭閱讀計劃,教師加以指導(dǎo)。
⑵讀書月中,充實學(xué)校圖書角,建立家庭小書架。在同學(xué)之間,班級之間建立“好書交換站”,倡導(dǎo)開展“好書換著看”活動。
⑶讀書月中,學(xué)校組織學(xué)生開展豐富的讀書實踐活動。如舉行“讀書改變了我”征文比賽、“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽、講故事比賽、讀書小報評比,“我的讀書名言”征集,“讀書筆記展評”等活動。
七、總結(jié)展示
讀書月結(jié)束后,中心小學(xué)將對各完小開展讀書月活動的情況進行評價,并對優(yōu)秀讀書作品進行展示。各完小也要對教師、學(xué)生讀書情況進行多種方式的總結(jié)、交流和評價。
八、活動要求
1、學(xué)校的一切宣傳場地要為讀書月服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,把讀書月活動抓得扎扎實實。
2、教師是學(xué)生的表率,要注意用教師的讀書行為去影響學(xué)生,用教師的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動計劃外,創(chuàng)造性地開展一些比賽與交流活動(如經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽、讀書筆記評比等活動)。
4、要提高對本次讀書月活動的認識,要把它作為“營造書香氛圍 提升校園品位”的一項重要工作來抓,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,確?;顒拥膶嵭?。
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