人生的意義
時(shí)間:2009-01-31 08:47:16
人生的意義
星期天的早上,缸里老早就沒(méi)水了,我于是挑起水桶到井邊去打水。那口井離我家不算遠(yuǎn)。一路上,我一邊愉快地哼著歌,一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,不住地在我肩頭晃蕩。
不大一會(huì)兒,我就走到了那口鄉(xiāng)親們賴以生存的古井邊。我放下桶,正要舀水,卻不禁怔住了:只見(jiàn)井里只有一坑黃澄澄的渾水,怎么辦呢?做早飯可得要水?。≌?dāng)我坐立不安之時(shí),我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣沉重的腳步聲,緊接著桶兒、瓢兒也發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看,原來(lái)是村里的正林哥也來(lái)?yè)?dān)水了。他老遠(yuǎn)就沖我喊:“喂,老凡,水多嗎?”我顯出無(wú)可奈何的樣子向他攤了攤手,答道:“唉,真倒霉,一滴水也沒(méi)有!”他笑了,說(shuō):“哪有那話!里邊還有口井呢!”他說(shuō)著用手指了指。我這才發(fā)現(xiàn)古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著的新井。我跑過(guò)去掀開(kāi)蓋子,嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾,我高興極了,拿起瓢就往桶里舀。我邊舀水邊和正林哥說(shuō)話。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),忙問(wèn):“正林哥,什么時(shí)候挖的這口井?”正林哥聽(tīng)了,臉色突然嚴(yán)肅起來(lái),用無(wú)限崇敬的口吻,說(shuō):“說(shuō)起這件事還得歸功于你爺爺,是他老人家親自動(dòng)手挖出的這口井。現(xiàn)在,有了這口新井,我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來(lái)了許多方便……”我一邊聽(tīng),一邊不住地點(diǎn)頭,心想:爺爺真是好樣的!他的功夫真沒(méi)白費(fèi)。
不大一會(huì)兒,水舀滿了,我擔(dān)起桶就往回走。一路上,我的腦子在不住地想著這事:是??!于自己有利,并能為更多的人帶來(lái)幸福,這就是人生的意義。(作者系初二學(xué)生)
[點(diǎn)評(píng)]
此文有三妙:文章雖短,但有懸念,有波瀾,特別是正林哥熟知古井里常常缺水,偏問(wèn)我“老凡,水多嗎?”藏意于言,話中有話,此其一;鋪陳其事,末尾點(diǎn)睛,讓讀者在迷惑不解之后恍然大悟,暗自嘆服小作者在構(gòu)思、立意上的獨(dú)具匠心,此其二;借別人之口,導(dǎo)引行文,使點(diǎn)睛之妙筆水到渠成,此其三。
這篇文章本是學(xué)生學(xué)完《生命的意義》之后的習(xí)作,這類文章的寫作,在構(gòu)思、立意上很容易受制于范文。但就本文看,它不僅沒(méi)有照貓畫虎之嫌,反而能給人真實(shí)、自然,匠心獨(dú)具之實(shí)感。
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