我的成長(zhǎng)故事

我的成長(zhǎng)故事

我的成長(zhǎng)故事

一、 我出生了

當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。爸爸媽媽總是細(xì)心地照料我,使我一次次被感動(dòng)得大哭小叫。

二、 我要讀書

在父母的熏陶下,年僅5歲的我越來越強(qiáng)烈地想要讀書,每天看見比我大的哥哥姐姐們背著書包來來往往,我總是不由自主地想象著自己讀書時(shí)的情景。于是,我一次次地請(qǐng)求爸爸媽媽讓我上幼兒園讀書,可爸爸媽媽總說我現(xiàn)在年紀(jì)還小,等我6歲時(shí)再去。我心里明白得很:家里離幼兒園很遠(yuǎn),而平時(shí)爸爸媽媽還要工作,沒空接送我,讓我這個(gè)才5歲的孩子一個(gè)人走到學(xué)校,父母是怎么也不會(huì)允許的。但我還是不肯放棄想讀書的念頭。爸爸媽媽見我這么喜歡學(xué)習(xí),笑容像花兒那樣美麗,還時(shí)不時(shí)地刁難我:“讀書可是很累的!”“我不怕累”我堅(jiān)定地回答?!白x書非常苦!”“我也不怕。”“讀書是很枯燥的!”“不,不是枯燥,而是快樂!”“到時(shí)候你可別后悔呀!”“我決不后悔?!蔽腋械絼倮呐裾谙蛭椅⑿?,因?yàn)槲铱闯霭职謰寢屢阎牢沂钦嫘南胱x書的,而不是隨便說說,和他們開玩笑。終于,爸爸媽媽同意我去上學(xué)了。那時(shí),我竟大呼:“讀書萬歲!”

三、 勇敢的我

在我報(bào)名的時(shí)候,那位慈祥的阿姨看到我感到很驚訝,其實(shí)她不說我也猜的出,就是因?yàn)槲夷挲g小嘛。第二天,我是由姑父騎車送我的,當(dāng)時(shí),我高興極了,嘴里還哼著小曲兒。當(dāng)我走進(jìn)自己班級(jí)的時(shí)候,看見許許多多以前從未見過的小朋友,有的小朋友又哭又鬧,可想而知,他們并不愛上學(xué),是父母逼的,和我正好成為對(duì)比。在這里生活很輕松,很愉快,而且還能交到許多知心朋友。起初,是由我姑父騎車接送我,可后來他也沒空,老師知道后,就開始每天接送我,這讓我感到很不好意思。于是從那時(shí)侯起我就嘗試著每天早早就起床,無論刮風(fēng)下雨,都是一個(gè)人步行上學(xué)。有時(shí)老師偶然遇見我,總是和藹地說:“我來送你回家吧!”可我不愿意,她也沒有要勉強(qiáng)的意思,我繼續(xù)一個(gè)人孤獨(dú)的走著。直到有一天,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她也讀幼兒園,而且離我家很近,所以我常與她一起步行去上學(xué)。就這樣,我們一起走過了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

四、 難以捉摸的我

自從我上了小學(xué)后,脾氣就變得異常古怪,時(shí)晴時(shí)陰,有時(shí)還會(huì)來場(chǎng)“大暴雨”。就算是世界上最準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)臺(tái)也無法預(yù)料。就比如和爸爸媽媽在一起的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)調(diào)皮地和他們玩耍、打鬧;有時(shí)我又會(huì)變成個(gè)乖乖女,他們叫我做什么,我就做什么;有時(shí),我在對(duì)某件事的看法與他們不同,他們欺負(fù)我人小,不懂事,總說我是錯(cuò)誤的,我一氣之下,好幾次都在夜間離家出走……在學(xué)校里,我與我的同桌天天吵、天天鬧,可謂“水火不容”,老師咋就把我和他分到了一張課桌上。每到這時(shí),只要有好朋友來找我玩,我馬上就會(huì)由陰變成晴,和往常一樣嘻嘻哈哈的,絲毫看不出有什么不快?!按蟊┯辍辈怀O?,只偶爾下兩場(chǎng)而已。輕則只折斷幾支筆,重則也不過是撕本子、砸東西。有時(shí)回想起來也覺得不可思議,我是怎么啦,是不是中邪了?