2007年中考英語作文部分備戰(zhàn)講解

2007年中考英語作文部分備戰(zhàn)講解

2007年中考英語作文部分備戰(zhàn)講解

1、是根據(jù)所給標題寫作，2、是根據(jù)英語情景提示寫作，3、是根據(jù)英漢提示寫作，4、是看圖寫作。在今年的考試中，有的地區(qū)，如北京將會出現(xiàn)兩個作文，包括一個看圖作文。

　　那么我們怎樣才能使自己的作文在眾多文章中脫穎而出，獲得閱卷老師的青睞呢？

一、善于思考 勤于積累

　　要想在中考作文中拿到高分，這需要考生在日常生活中善于觀察，不能兩耳不聞窗外事，而應積極關注當今社會熱點，如人口問題、污染問題、世界和平等一系列現(xiàn)象；要善于思考，勤于把自己的思想用英語正確地表達和記錄下來，只有通過不斷的積累和磨練，才能練就良好的寫作基本功。建議大家在考前把今年的相關重點問題，熱點問題回顧一下。積累一些相關詞匯，有備無患。

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二、認真審題 寫好提綱

　　考生在拿到試卷之后，當聽力題做完，可以先看一看作文的題目與類型，對它有一個大致的印象和準備，在做語法和閱讀題時對自己的作文能有一個初步的構思。應盡可能地留出20分鐘的時間來寫作文。在正式寫作文時，可參照以下步驟：

　　1、認真審題，確定題目中的關鍵詞。

　　2、展開一次“Brain Storm”即頭腦風暴，對該題引申出各種聯(lián)想和論點。

　　3、根據(jù)自己已有的經(jīng)驗和詞匯量選擇自己最熟悉、最有把握的方面和論點來寫作。

　　4、確定基本的寫作時態(tài)，如記敘文通常用一般過去時。（時態(tài)運用錯誤是考生們大量失分的主要原因。）

　　5、對于有能力的同學，注意不能通篇均用簡單句型，可適當引入初中的語法重點如狀語從句、賓語從句和被動語態(tài)等。這會使考生的作文有質的提高。

　　6、當整篇作文寫完，一定要進行仔細的檢查，注意使句子流暢，時態(tài)運用準確，單詞拼寫正確，冠詞運用正確，名詞的大小寫正確。

　　下面，我們來針對中考作文題型和例文進行評析。

中考作文題型分析與例文評析

　　命題作文即給出一個統(tǒng)一的題目，限定考生寫作的具體范圍，要求考生就同一主題展開敘述或評論。寫好命題作文的關鍵是緊扣主題、立意明確、觀點清晰。

(一)命題作文

　　［例1］To be a lovely Shanghainese(2003年上海市英語中考題)
　　審題：該題的重點在于闡述作為一個可愛的上海人，我們關鍵應怎樣做？在2003年的考生作文中，有一部分同學發(fā)生了嚴重的偏題，把描述重點放在形容上海是怎樣的一個大都市，因此失分很多。由此看來，審題的準確是非常重要的。

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　　學生作文：Shanghai is developing quickly everyday. Quite a few foreigners come to visit Shanghai. As the hosts of Shanghai, we must be lovely Shanghaineses to tell the visitors that Shanghai is an international city. To be a lovely Shanghainese, first, we should do our best to make the city more beautiful to show our enthusiasm. Next, we should be kind and friendly to everyone. We must do so to make our guests fell our zeal. Finally, we should study and work hard to rise our ability. Shanghai is developing and we should make progress to follow the epoch.

　　教師評析：該篇作文行文流暢，結構清晰，以“first，Next，F(xiàn)inally”的結構描述，層次感很強。不定式的恰當運用體現(xiàn)了考生較好的語法功底。
 
　　教師擬評分：9分

　?。劾?］Four years' school life

　　審題：該題要求考生對四年的初中生活進行回顧和總結，適合以夾敘夾議的方式來寫作。（此外，從情感教育的角度來看，閱卷老師總希望讀到考生回憶自己美好、快樂的初中生活，而不是討厭自己的母校、老師、同學等消極情緒的體現(xiàn)。）

　　學生作文：I've been in my middle school for four years. Four years' school life plays an important role in my life. I enjoy making friends, getting knowledge and having interesting time in my school. I have also made friendship with lots of classmates, and I have also been taught different lessons by lots of different patient teachers. I have grown up a lot in the past four years. I will never forget my four years' school life.