好友記--我們班的”八大家”

好友記--我們班的”八大家”

好友記--我們班的”八大家”

古代有個(gè)唐宋“八大家”,他們琴棋書畫、樣樣精通,幾日,不負(fù)眾望,我們班也出了個(gè)“四一班八大家”,也是能文能武,在班中,他們自強(qiáng)不息,力爭第一。

第一位就是“數(shù)學(xué)家”危笑,她十分熱愛數(shù)學(xué),因此她在數(shù)學(xué)這方面的“鉆”勁特濃,記得有一次,一道數(shù)學(xué)難題使班上的同學(xué)們都嚇傻了,大家紛紛“棄權(quán)”,可危笑卻毫不退縮,她結(jié)合了課本上的知識,再加上她的苦思冥想,終于攻破了這道難題。下課的時(shí)候,總能見她全神貫注地做題目,遇到難題,想方設(shè)法地把它攻克,難怪它數(shù)學(xué)這么好,連任了四年大隊(duì)委員。

“我是這樣理解這句話的……”一聽那清脆的聲音,流利的表達(dá),就知道那一定是我們班的“語言家”――趙瑩瑩,別看她長得矮矮的,好欺負(fù),只要她一張口,就會使你像是“豬八戒見到羅剎女――甘拜下風(fēng)”。

她有著白皙清秀的標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉,臉上鑲著一對如月牙般的眉毛,一對俊俏的眼睛暗暗傳神,這位遠(yuǎn)看弱不禁風(fēng),近看眉清目秀的“大小姐”就是我們班的“佼佼者”――唐斯赟,她不僅人長得漂亮,那一手好字也經(jīng)常受到老師與同學(xué)們的青睞,她的字也讓她成為我們班的“書法家”。

“けさし……” 噢,原來是我們班頗為有名的“日文歌唱家”孫藝匯。你還甭說,小學(xué)四年級的同學(xué)竟能唱出如此標(biāo)準(zhǔn)的日本歌,還真不容易呢!她的歌聲十分動(dòng)聽,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,時(shí)而激昂,讓人精神振奮,時(shí)而甜蜜柔和,總之她總能用自己的歌聲來融化我們,讓我們仿佛進(jìn)入了美妙的天堂。

“來,傳給我!”“快!快!”“好嘞,再進(jìn)一球?!辈賵錾希e行著激烈的籃球比賽,“籃球家”――張佳鑫可真是大顯身手。這不,只見他一雀躍,接住來球,一下子將球投入了球籃中,球在外筐轉(zhuǎn)了歌優(yōu)美的“華爾茲”。“嗖”地一下,球進(jìn)入了筐中。“中籃,精彩!”我情不自禁地喊了出來。

你瞧,前面那個(gè)正和同學(xué)們談得其樂融融的正是我們班榮獲“笑科”稱號得――幽默家“周子安。這家伙,戴著一付眼鏡,一副”學(xué)者“得樣子,其實(shí)為然,他調(diào)皮得很。我想,要使他”文靜“,只有他自個(gè)兒稱得吧!一次,他看到一對女生鬧翻了,臉上臉上都是淚珠兒,他一看,計(jì)聰心來,往前一湊,說道:”嬌小姐落淚,吵架也好看嗎?”同學(xué)們聽后,哄堂大笑,剛才還落淚得兩位姑娘,被他這么一說,立即破涕為笑,一場干戈化為玉帛樂。

“好干凈啊!”進(jìn)教室得同學(xué)都這么說道,是誰把教室整理地如此干凈呢?一定是她,我們班的“勞動(dòng)家”丁佳雯,提起她,同學(xué)們無不夸贊,她常常帶頭參加社區(qū)勞動(dòng),每次勞動(dòng)后,她總是汗流浹背,臟活粗活,啥活兒她都搶著干,教室里,清潔區(qū)邊總能看到她忙碌得身影,我們對“丁丁”(昵稱)都充滿了敬意。

你猜,最后一位“大家”是誰?告訴你,是我。我呢,全班都認(rèn)同我最喜歡語文,像個(gè)“小作家”。我熱愛寫作,即使寫得不好,我也會堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信,成功的首要條件就是找到明確的目標(biāo)。我決心好好干,不負(fù)眾望,再者,學(xué)無止境嘛!

在我們這個(gè)充滿歡聲笑語的集體中,也許正像 楊丞琳所歌唱的《慶?!分械母柙~一樣吧……“每個(gè)夢都得到祝福,每顆淚都變成珍珠,每盞燈都像許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝!”