春天的美景
時(shí)間:2009-02-02 08:55:50
春天的美景
春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán),可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。
今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,傾聽著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中,大概春姑娘還沒來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細(xì)看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來(lái)?;▋簩?duì)我說(shuō):“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來(lái)了呀?來(lái)看我是嗎?”我問(wèn):“你怎么認(rèn)識(shí)我呀?我可不認(rèn)識(shí)你啊!”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了?!薄霸瓉?lái)如此??!怪不得你認(rèn)識(shí)我啊?!薄班拧薄昂昧恕蔽艺f(shuō):“再見了,下次再來(lái)看你!”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹,它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊,我找到了春天。指導(dǎo)教師:劉麥林
簡(jiǎn)評(píng):春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
相關(guān)文章
- 我愛春天的美景
- 我愛春天的美景
- 我愛春天的美景
- 我愛春天的美景_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 春天的美景_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 大班美術(shù)春天的活動(dòng)方案:春天的花
- 美麗的春天(美術(shù))
- 幼兒園體驗(yàn)春天美好的音樂教案
- 多彩的大自然——春天的動(dòng)、植物(美工)
- 幼兒園小班教案:春天的花(美術(shù))
- 教幼兒感知顏色的幼兒園小班美術(shù)教案:春天的花
- 感知冬天景象的小班美術(shù)《蓋棉被》
- 科學(xué)認(rèn)讀——美麗的春天(中班)
- 幼兒表演唱:美麗的春天
- 語(yǔ)言訓(xùn)練教案:談話《美麗的春天》