新世紀(jì)的學(xué)生——讀《最后的奏鳴曲》有感

新世紀(jì)的學(xué)生——讀《最后的奏鳴曲》有感

新世紀(jì)的學(xué)生——讀《最后的奏鳴曲》有感

    本文選至于《故事大王》,是篇反映社會(huì)真實(shí)事例,值得令人深思的文章?!蹲詈蟮淖帏Q曲》一文記敘了一位名叫曉曉的五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)不起低分的挫折,縱身跳下窗戶,沒(méi)有再起來(lái)……
五年級(jí),正是每個(gè)小學(xué)生盡情享受美好童年的好時(shí)光。為啥她會(huì)走到這一步?是因?yàn)樗且晃徊钌??是一位父母?duì)她置之不理?還是因?yàn)椤瓌偤孟喾?,曉曉的父母和老師?duì)她寄予無(wú)限的期望,連同學(xué)們都稱她為“一百分王”,她對(duì)自己更是嚴(yán)格,她覺(jué)得低于九十分就是不及格。對(duì)于這一切無(wú)形的壓力,她比別人放棄更多的歡樂(lè)和睡眠時(shí)間??墒牵@次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有八十分,盡管已是全班的第一,但她還是不能原諒自己。當(dāng)我讀到“她突然想到:只要跨出窗口,就再?zèng)]有無(wú)邊無(wú)際的煩惱與恥辱,永遠(yuǎn)……”我多么想立刻阻止她,開(kāi)導(dǎo)她,告訴她死不能解決任何問(wèn)題,留下的只有悲傷與后悔。并且告訴曉曉的父母親不要給她太大的壓力,給她假日的時(shí)間和她去游樂(lè)場(chǎng)或讓她做她喜歡的事情。然而悲劇卻不能阻止……對(duì)于我們,曉曉一家只是社會(huì)上的一個(gè)小例子而已。還有許許多多的家長(zhǎng)逼自己的兒女成龍成鳳,把星期六,日的時(shí)間全排滿課程,什么鋼琴,英語(yǔ),科技,書法……讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,難道你們要自己的兒女成為第二個(gè)曉曉嗎?
不要再發(fā)生同樣的悲劇了。試想一下,每當(dāng)測(cè)驗(yàn)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都心驚膽戰(zhàn),教室有一片不尋常的安靜。這時(shí)候,總能聽(tīng)見(jiàn)一些“今晚又要挨巴掌了”“過(guò)幾天才給爸爸看吧!”……你們?cè)敢庠倏匆?jiàn)這樣的情況嗎?讓家長(zhǎng)與孩子建一座橋梁,讓我們與家長(zhǎng)心連心。   
讓我們做一個(gè)能承擔(dān)任何風(fēng)雨的新世紀(jì)小學(xué)生!