英雄身上的……

英雄身上的……

英雄身上的……

    帶著欣喜、沖動和期待,我翻開了《愛的教育》,當(dāng)我讀到《意外的事件》這篇文章時,我的心如觸電般悸動,一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳,排山倒海般充溢著我的心靈。我不知道該怎樣述說自己的感受,千絲萬縷,一齊涌上心頭……
    一位小學(xué)二年級的學(xué)生——羅貝蒂,為了救一個低年級的小朋友竟然奮不顧身地跳向奔馳而過的馬車,救出了別人,自己卻被車輪壓碎了腳骨……
    誰都不會想到:面對危險,那么小的孩子竟能如此地從容不迫;面對死亡,竟能如此勇于自我犧牲,不惜拿自己的生命與死神搏斗。當(dāng)我讀到這兒的時候,情不自禁地為羅貝蒂的這種舍己救人的品質(zhì)感到深深的敬意。而同時我也想起了在我們這個社會里,為救落水兒童而英勇犧牲的英雄——張勇。
    放暑假了,東華理工學(xué)院的張勇為母親買感冒藥回家時,突然看到20米外的小河里有一小腦袋在掙扎,眼看就要沉入水底。張勇沖到塘邊,跳入水中,游向并抓住了快要沉底的小孩,用手托起小孩奮力往岸邊游去。然而這口積滿淤泥的池塘水有三米多深,張勇水性不太好,還未游到岸邊就體力不支,但硬是把落水兒童從10米之外帶到了離岸2米遠的地方。孩子得救了,但張勇永遠地離我們而去了。
    當(dāng)我們看到這些年輕的生命為了他人不顧一切的時候,我想:當(dāng)別人有難需要我們幫助的時候,我們還有什么理由不伸出援助之手呢? 
   由此,我終于明白:把生的希望送給別人,把死的危險留給自己。這是人的最高境界,這是英雄們共同的心愿。從英雄的身上,我們學(xué)到很多;在英雄的背后,人們期待更多……