教幼兒學(xué)習(xí)看指揮的教案

教幼兒學(xué)習(xí)看指揮的教案

教幼兒學(xué)習(xí)看指揮的教案

教幼兒學(xué)習(xí)看指揮的教案

大班打擊樂:拔根蘆柴花
 
目標(biāo):1.在看圖譜做身體動作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)看指揮用樂器演奏。 

2.體驗與同伴合作的快樂。 
準(zhǔn)備: 
圖譜、鼓、碰鈴、雙響筒、鈴鼓 

過程: 

1.今天,有這么多的老師到我們大一班和小朋友一起上課,你們高興嗎?那我們一起來《如果感到幸福就拍拍手》律動。 

2.聽-----(音樂響起)什么音樂?這是一首我們上次學(xué)過的樂曲,我們一起看著圖譜用身體動作打出來。(個人完整用身體動作打一遍)提示幼兒聽清楚前奏和間奏。 
除了用上面出示的身體動作,還可以用什么身體動作?(試著用幼兒想出的動作練習(xí)節(jié)奏)選擇適當(dāng)?shù)膭幼髋湟魳吠暾槐椤?nbsp;
今天老師想請小朋友分開演奏,哪一組小朋友來做拍手動作?依次安排跺腳和拍腿動作。分開演奏時一定要看老師的手,如果老師指著哪一組,哪一組就要打節(jié)奏。(看指揮練習(xí)2遍完整音樂) 

2.今天老師要做一個指揮家,請小朋友看著指揮家的動作,聽指揮家的口令。 

(1)來了這么多樂器,我們一起來認(rèn)認(rèn)他們,這是什么?鼓可以打什么節(jié)奏?  用鼓。小鈴拍什么節(jié)奏?  用小鈴或雙響筒。 

(2)教師出示樂器譜。最后一段我們一起演奏??粗鴺菲髯V聽音樂演奏一遍。 

(3)小朋友演奏的真棒,下面要請小朋友看著老師的指揮,一起來做個小小演奏家。(教師變換指揮順序演奏2-3次)   

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