小班綜合活動:小甜餅

小班綜合活動:小甜餅

小班綜合活動:小甜餅

小班綜合活動:小甜餅
 
 
 
目標:

1、  能認識圓形,并嘗試辨別區(qū)分圓形與其它形狀;

2、  嘗試邊操作邊講述;

3、  體驗與他人分享食物的樂趣

準備:

小熊、小兔玩具,各種形狀的紙制餅干、實物餅干

活動流程:

一、認識圓形

師:今天,老師要帶小朋友們?nèi)バ游锛易隹土?,老師準備了許多小甜餅送給小動物作禮物,請小朋友們看看這些餅干是什么樣的?

(糾正幼兒如:圓的、圓圈等不正確的說法)

二、小甜餅像什么?

教師引導(dǎo)幼兒從小甜餅的圓形狀發(fā)散想象生活中的圓:你還見過什么東西向小甜餅一樣是圓形的?

三、送餅干

1、師:“小熊圓圓喜歡吃圓形的餅干,小兔丁丁不喜歡吃圓形的餅干,現(xiàn)在我們?nèi)グ尚√痫炈徒o他們,想想怎么送小動物才會高興?!?/p>

2、每位幼兒拿一塊餅干送到相應(yīng)形狀的小動物處,邊送邊說:“xx,我把xx的餅干送給你?!?/p>

3、集體檢查正誤,送錯的請個別幼兒糾正

四、餅干品嘗會

幼兒品嘗餅干,邊與同伴交流吃到的是什么形狀的餅干。
 

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