2023-03-04
1、小班數(shù)學(xué)教案《認識上下》反思活動目標： 1、在游戲、觀察、操作中感知上下，能用簡單的語言描述方位?！ ?、樂意參加操作活動，體驗游戲的快樂?！ ?、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。 4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述
2023-03-04
1、小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習3以內(nèi)的數(shù)數(shù)》反思 目標： 1、在操作活動中學(xué)習3以內(nèi)的數(shù)數(shù)?！ ?、學(xué)習單位量詞，了解數(shù)的實際意義?！ ?、激發(fā)學(xué)習興趣，培養(yǎng)觀察能力?！ ?、欣賞并理解故事，能在集體前復(fù)述故事?！ ?、
2023-03-04
1、小班數(shù)學(xué)教案《水果在哪里》反思活動目標： 1、初步感受上、下、里、外等空間方位?！ ?、能按要求扮演角色參加游戲?！ ?、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?！ ?、發(fā)展幼兒邏輯思維能力?！ ?、引發(fā)幼兒學(xué)習的興
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《認識1和許多》反思 活動目標 1.區(qū)分1和許多，初步了解1和許多的關(guān)系?！ ?.學(xué)習用語言描述1和許多的關(guān)系?！ ?.發(fā)展幼兒邏輯思維能力?！ ?.培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。 教學(xué)重點： 1和
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《認識上下》 活動目標 1、在游戲、觀察、操作中感知上下，能用簡單的語言描述方位。(重點) 2、樂意參加操作活動，體驗游戲的快樂?！ ?、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?！ ?、讓幼兒能
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《找圓形》反思 【活動目標】 1、知道圓形的特征，能從不同的物品中找出共同的地方，嘗試畫圓形。 2、樂意參加操作活動，能遵守操作規(guī)則?！ ?、引發(fā)幼兒學(xué)習圖形的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《按顏色分類》反思幼兒園小班數(shù)學(xué)教案： 按顏色分類活動目標： 1.區(qū)分紅、黃、藍三種顏色，按顏色的標記分類?！ ?.能用語言表述分類的結(jié)果?！ ?.激發(fā)幼兒學(xué)習興趣，體驗數(shù)學(xué)活動的快樂，并感受集體
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《認識顏色》反思活動目標 1、認識幾種常見的顏色，并能說出顏色的名稱。 2、正確分辨幾種常見的顏色，能將相同的顏色進行配對?！ ?、發(fā)展幼兒邏輯思維能力?！ ?、讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《比高矮》反思活動目標： 1.掌握比較物體高矮的正確方法?！ ?.能用三個高矮不同的物體進行排序?！ ?.讓幼兒學(xué)習簡單的數(shù)學(xué)題目。 4.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。活動準備： 人物卡三
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《顏色配對》反思活動目標 1.認識紅色和黃色?！ ?.能按物體的顏色配對?！ ?.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4.讓幼兒學(xué)習簡單的數(shù)學(xué)題目?；顒訙蕚洹 ?.創(chuàng)設(shè)春天花園的情景，
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《比大小》 數(shù)學(xué)活動： 給“大大”與“小小”送禮物 活動目標： 1、通過送禮物等游戲的方式，認識大小標記及其特征?！ ?、學(xué)習用目測的方法比較物體大小。 3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動?！ ?
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案《比較大小》反思活動目標 1、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力?！ ?、比較物體的大小，學(xué)習描述物體的大小特征?！ ?、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果?！ ?、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。教學(xué)重點、難點
2023-03-03
1、小班數(shù)學(xué)教案設(shè)計《按高矮排序》反思【活動目標】 1、學(xué)習給4個不同高矮的物體進行排序?！ ?、懂得要從小紅旗后面開始排隊?！ ?、能按要求進行排序活動，并能簡單地說出自己排序的方法?！ ?、初步培養(yǎng)觀察
2023-02-25
1、小班數(shù)學(xué)教案《區(qū)別前后》反思活動目標： 1.學(xué)習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。 2.通過活動使幼兒形成初步的空間概念，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣?！ ?.學(xué)習正確使用方位詞：前、后，學(xué)習說：請XXX坐到我的前(
2023-02-25
1、小班數(shù)學(xué)教案《認識三角形》反思【活動目標】 1.認識三角形的特征，知道三角形由3條邊，三個角?！ ?.能將三角形和生活中常見實物進行比較，找出和三角形相似的物體?！ ?.發(fā)展幼兒觀察力，空間想象力?！ ?.培養(yǎng)幼
2023-02-25
1、小班數(shù)學(xué)教案《水果分類》反思活動目標 1.能根據(jù)水果的名稱進行分類。 2.學(xué)習用“把××和××放在一起”大膽表述分類結(jié)果?！ ?.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?！ ?.讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?；顒訙蕚洹?/p>
2023-02-25
1、小班數(shù)學(xué)教案《小雞捉蟲》反思活動目標 1.喜歡參加計數(shù)的數(shù)學(xué)游戲， 會根據(jù)要求進行操作?！ ?.嘗試用多種感官感知4以內(nèi)物體的數(shù)量，能大膽表達自己的想法和做法。 3.感知4以內(nèi)的數(shù)量并初步理解4的形成，理解3添
2023-02-25
1、小班數(shù)學(xué)教案《小兔的玩具店》反思設(shè)計意圖： 辨認平面幾何圖形是小班數(shù)學(xué)教育中的難點，因為幾何圖形認識過程中往往過于單調(diào)，幼兒易失去學(xué)習的興趣。(快思老師.教案網(wǎng)出處)因此設(shè)計了此次活動《小兔的家》。結(jié)合幼
2023-02-25
1、小班數(shù)學(xué)教案《招待客人》反思活動意圖： 數(shù)學(xué)是抽象的，比較難以理解，而游戲化、生活化的數(shù)學(xué)比較容易理解，幼兒也比較喜歡，為此，特意設(shè)計了“招待客人”的幼兒園教案，把數(shù)學(xué)滲透到日常生活中，讓幼兒潛移默化的學(xué)數(shù)學(xué)，激
2023-02-25
1、小班數(shù)學(xué)教案《給娃娃送水果》反思活動目標： 1、能手口一致點數(shù)3以內(nèi)的數(shù)，正確感知3以內(nèi)的數(shù)量?！ ?、能用重疊對應(yīng)、并放對應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多、少和一樣多。 3、能用簡單的語言邊操作邊講述，會按
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