朱自清的威尼斯和喬治桑的威尼斯之夜有什么相同之處
朱自清的威尼斯和喬治桑的威尼斯之夜有什么相同之處
1、朱自清的威尼斯和喬治桑的威尼斯之夜有什么相同之處
朱自清的威尼斯和喬治桑的威尼斯之夜有什么相同之處
《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》這三篇文章都是對于威尼斯進(jìn)行了描寫,雖然三篇文章的側(cè)重點(diǎn)不相同,但是三位作家描寫的時(shí)候都是抓住事物特點(diǎn)來寫的,都是采用了動靜結(jié)合的寫作方法描寫的。
2、語文園地三每個(gè)人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學(xué)交流,在寫下來。
寫話
每個(gè)人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學(xué)交流,在寫下來。
點(diǎn)撥:首先要確定自己喜歡的玩具是什么,交代玩具的名字,然后把玩具介紹一下,再說說你的玩具有哪些玩法,怎么玩。注意把話說完整。
例:我有好多玩具:布娃娃、變形金剛、賽車、積木、皮球、籃球 在這些玩具中,我最喜歡變形金剛。變形金剛是我今年過生日時(shí)爸爸給我買的禮物,每天作業(yè)寫完我就開始玩變形金剛,有時(shí)我把變形金剛變成汽車,有時(shí)我把變形金剛變成一個(gè)機(jī)器人,有時(shí)又把它變成一架大飛機(jī)。有一次媽媽加班去了,我一個(gè)人在家寫作業(yè),天很晚了,可是媽媽還沒有回來,我心里非常害怕,一抬頭看見了變形金剛,它好像在對我說:不用怕,有我呢,我連忙把變形金剛拿到了書桌上,又認(rèn)真的寫起了作業(yè)。從此以后,每次媽媽不在家,我都把變形金剛拿過來和我作伴,它成了我形影不離的好朋友。
3、《拍手歌》課后練習(xí)說說每組加點(diǎn)的字有什么相同之處。
孔雀大雁老鷹
錦雞黃鸝天鵝
第一組的字都是隹字旁,第二行的是鳥字旁。
4、 識字3 拍手歌 找一找,說說每組加點(diǎn)的字有什么相同之處。 課后練習(xí)題答案
雀 大雁 老鷹
錦雞 黃鸝 天鵝
第一組的字都是隹字旁,第二行的是鳥字旁。
5、畫楊桃中,同學(xué)們和老師們看到我的畫時(shí),分別有什么不同的反應(yīng)
畫楊桃中,同學(xué)們和老師們看到我的畫時(shí),分別有什么不同的反應(yīng)
同學(xué)們哈哈大笑嘲笑我,老師坐到我的位子上觀察楊桃,還讓嘲笑我的同學(xué)坐在我的位子上看楊桃的形狀。
6、我畫的楊桃為什么會讓老師和同學(xué)有不同的做法?
我畫的楊桃為什么會讓老師和同學(xué)有不同的做法?
因?yàn)槲铱吹綏钐业慕嵌群屯瑢W(xué)們不同,同學(xué)們就直接嘲笑我畫的不是楊桃,是一個(gè)星星。
7、看到我畫的楊桃老師和同學(xué)們的做法有什么不同?
看到我畫的楊桃老師和同學(xué)們的做法有什么不同?
同學(xué)們看到我畫的楊桃都開始哈哈大笑起來,但是老師看到我畫的楊桃就坐到了我的位子上,還讓嘲笑我的同學(xué)也坐到我的位子上看我畫的楊桃形狀是怎樣的。
8、課后題:看到我畫的楊桃老師和同學(xué)們的做法有什么不同
課后題:看到我畫的楊桃老師和同學(xué)們的做法有什么不同
看到我畫的楊桃是星星形狀的,同學(xué)們都哈哈大笑起來,說楊桃不是這種形狀的,我畫的明明是星星,但是老師卻直接坐到了我的位置上,然后還讓嘲笑我的同學(xué)也看看,看到的楊桃是什么形狀的。讓他們接受教育,明白道理。
9、雷雨前和雷雨中的景色有什么變化
雷雨前和雷雨中的景色有什么變化
雷雨前:烏云滿天,黑壓壓的,樹葉一動也不動,蟬一聲也不叫,忽然來了一陣風(fēng),吹得樹枝亂擺,蜘蛛嚇得慌亂地逃走了,閃電很亮,雷聲很響。
雷雨中:雨越下越大,房子、樹都看不清了,漸漸地,雷聲、雨聲都小了。
雷雨后:空氣清新,一條彩虹掛在天上,蟬、青蛙叫了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了,池塘里水滿了。
10、伊索寓言《北風(fēng)和太陽》中的北風(fēng)和文中的鐵罐有哪些相似之處
伊索寓言《北風(fēng)和太陽》中的北風(fēng)和文中的鐵罐有哪些相似之處
故事中的北風(fēng)和鐵罐都驕傲自大,不知道每個(gè)人都有長處和短處,不知道自己的缺點(diǎn)是什么。
11、閱讀北風(fēng)和太陽,說說這和課文中的鐵罐有何相似之處?
閱讀北風(fēng)和太陽,說說這和課文中的鐵罐有何相似之處?
北風(fēng)和鐵罐兩個(gè)人都只看到了自己的長處,看不到自己的短處,都認(rèn)為自己最了不起,不能正視自己和他人,不懂得揚(yáng)長避短。
12、結(jié)合自己的體會,說說課文描寫日出的精彩之處。
【選做】有興趣的同學(xué)可以去看看日出,結(jié)合自己的體會,說說課文描寫日出的精彩之處。
文中太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊這句話寫得太精彩了,一個(gè)鑲字,運(yùn)用擬人的手法,形象地描繪出陽光突破黑云重圍形成的奇特美麗的景象。
13、《貓》和《母雞》兩篇課文有哪些相同和不同之處?
《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。比一比,說說兩篇課文在表達(dá)上有哪些相同和不同之處。
相同點(diǎn)
1.都有過渡部分,結(jié)構(gòu)都非常清晰。
《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛,由兩部分構(gòu)成;并以小貓滿月的時(shí)候更可愛為過渡句,將兩部分內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起;
《母雞》分為母雞孵雞維以前和孵出雞維以后兩部分,以過渡段使文章渾然一體。
2.采用的都是總分段式
采用總分來表現(xiàn)小動物特點(diǎn)時(shí),這兩篇文章都是通過點(diǎn)滴小事生動具體的進(jìn)行描寫
3.在語言的運(yùn)用上
都是生活化的語言風(fēng)格,生動鮮明而又通俗易懂。
不同點(diǎn)
1.在情感的表達(dá)上
《貓》表達(dá)作者的喜愛之情
《母雞》情感上產(chǎn)生變化:討厭到不敢討厭
2.在敘述動物的特點(diǎn)上
《貓》先寫貓的性格實(shí)在有些古怪,再具體寫它的表現(xiàn)。
《母雞》先寫我一向討厭母雞,再寫它令人生厭的三個(gè)方面。
14、四上《一只窩囊的大老虎》你有過類似的經(jīng)歷嗎?印象最深的是什么,和同學(xué)交流。
排練時(shí)的情形,我記憶很深刻,而表演時(shí)到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來。你有過類似的經(jīng)歷嗎?印象最深的是什么,和同學(xué)交流。
原因:當(dāng)時(shí)太緊張了。
類似經(jīng)歷示例:
A、 終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興的是終于能上臺了,著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次,但在等待的時(shí)候,我的心還是怦怦直跳。音樂響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!
B、終于輪到我們上場了,我既高興,又緊張。高興的是能上臺了,緊張的是怕忙中出錯(cuò),那可會丟了班集體的榮譽(yù)的。音樂響起,我們面帶微笑,開始朗誦《弟子規(guī)》。隨著音樂的變化,我們的誦讀聲時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而快,時(shí)而慢;時(shí)而重,時(shí)而輕。有時(shí)我們還輕打快板,敲擊鈴鼓,和著節(jié)奏,把我們的《弟子規(guī)》有感情地朗誦給臺下的觀眾。節(jié)目很快就結(jié)束了臺下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我知道我們成功了,心里就像喝了蜂蜜一樣甜。
15、《貓》和《母雞》都是老舍現(xiàn)在作品,比一比兩者的相似與不同之處
《貓》和《母雞》都是老舍現(xiàn)在作品,比一比兩者的相似與不同之處
答:在表達(dá)上面《貓》全篇文章都是寫的貓可愛,不管是貓的古怪還是貓的淘氣,從始至終我們看到的就是作者對于貓的喜愛之情,不過《母雞》這篇文章全文其實(shí)是由討厭到不敢討厭的,是由感情變化的,具有比較強(qiáng)烈的前后對比,同時(shí)也加深了作者對于母愛的一種贊頌。
16、鴨的步調(diào)和鵝的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處
鴨的步調(diào)和鵝的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處
用鴨的步調(diào)急速襯托出鵝的步調(diào)從容,再次使我們感受到鵝的高傲。主要就是采用的對比的修辭手法,將此內(nèi)容描寫了出來。
17、把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處
把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處
作者這樣寫是通過對比的修辭手法,將鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行一個(gè)對比,鵝的步調(diào)是大搖大擺的,鴨的步調(diào)是搖搖晃晃的,這樣一個(gè)對比我們更加能夠看出來鵝走路是高傲的。
18、老舍的貓和母雞表達(dá)上相同和不同之處
老舍的貓和母雞表達(dá)上相同和不同之處
相同點(diǎn)我們可以分成三點(diǎn):
(1)、 結(jié)構(gòu):總分構(gòu)段方式。
(2)、 語言表達(dá):口語化的語言。
(3)、 情感表達(dá): 表達(dá)了對動物真誠的喜愛和贊美。
不同點(diǎn)也可以從三方面來了解:
(1)、結(jié)構(gòu):
《貓》寫了貓的古怪和小貓的淘氣,重點(diǎn)還是寫了貓的古怪。
《母雞》寫孵出雞雛前后的對比,重點(diǎn)寫了孵出雞雛后。
(2)、語言表達(dá):
《貓》明貶實(shí)褒。
《母雞》字里行間態(tài)度的變化,表現(xiàn)對母雞的贊美和敬佩。
(3)、情感表達(dá):
《貓》通篇都在寫貓的可愛,視貓為孩子,表達(dá)了由衷的喜愛。
而《母雞》則寫由討厭到不敢討厭的情感變化,用前后的強(qiáng)烈對比加深了對母愛的贊美。
19、白公鵝和白鵝兩篇文章作者筆下的鵝有什么共同點(diǎn)表達(dá)上的相似之處是什么
白公鵝和白鵝兩篇文章作者筆下的鵝有什么共同點(diǎn)表達(dá)上的相似之處是什么
兩位作家筆下的鵝都很威武,豐子愷筆下的鵝顯得高傲,葉諾索夫筆下的鵝有海軍上將的派頭。兩篇文章在表達(dá)上也有相似之處:
?、僭谛形慕Y(jié)構(gòu)上,都是先總寫鵝的的特點(diǎn),再具體描寫;
?、谠诿鑼懛椒ㄉ?,都非常出注意擬人手法的運(yùn)用;
③都善于運(yùn)用反語來表什達(dá)對鵝的喜愛之情。
20、四下語文書豐子愷筆下的白鵝和閱讀鏈接的白鵝有什么共同點(diǎn)
四下語文書豐子愷筆下的白鵝和閱讀鏈接的白鵝有什么共同點(diǎn)
兩位作家筆下的鵝都很威武,豐子愷筆下的鵝顯得高傲,葉?諾索夫筆下的鵝有海軍上將的派頭。兩篇文章在表達(dá)上也有相似之處:
?、僭谛形慕Y(jié)構(gòu)上,都是先總寫鵝的的特點(diǎn),再具體描寫;
②在描寫方法上,都非常出注意擬人手法的運(yùn)用;
?、鄱忌朴谶\(yùn)用反語來表什達(dá)對鵝的喜愛之情。
21、結(jié)合自己的體會,說說課文描寫日出的精彩之處
結(jié)合自己的體會,說說課文描寫日出的精彩之處
課文把太陽當(dāng)作人來寫,突出了太陽充滿活力、蓬勃向上的精神。文中寫太陽到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?。句中的沖破和跳使用得恰到好處,把海上日出描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
22、比較《貓》和《母雞》之間的相同與不同之處
比較《貓》和《母雞》之間的相同與不同之處
相同點(diǎn):①兩篇文章的結(jié)構(gòu)都非常清晰?!敦垺酚眠^渡句將貓的古怪性格和滿月小貓的淘氣可愛兩部分內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起;《母雞》用過渡段將母雞孵雞雛前后的不同聯(lián)系在一起,使文章渾然天成。②在敘述動物的特點(diǎn)時(shí),作者善于用總分段式?!敦垺废葘懾埖男愿駥?shí)在有些古怪,再具體寫它的表現(xiàn);《母雞》先總寫我一向討厭母雞,再寫母雞令人討厭的三個(gè)方面。③在表現(xiàn)小動物的特點(diǎn)時(shí),作者用事實(shí)說話,通過對點(diǎn)滴小事生動具體的描寫,使筆下的動物呼之欲出。
不同點(diǎn):①在情感的表達(dá)上,《貓》無論是寫貓的古怪,還是寫貓的淘氣,作者從始至終表達(dá)的都是一種喜愛之情;而《母雞》則寫了由討厭到不敢討厭的情感變化,用前后的強(qiáng)烈對比,加深了對母愛的贊頌。②在語言的運(yùn)用上,《貓》一文體現(xiàn)了老舍先生一貫的無雕飾的生活化的語言風(fēng)格;而在《母雞》中,運(yùn)用的幾乎都是口語,有著濃郁的京味。
23、飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢?
飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢?
答:現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá),雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。
24、梅花魂找出描寫外祖父喜愛梅花的句子讀一讀,體會這些句子對表達(dá)外祖父的思鄉(xiāng)之情有什么好處。
找出描寫外祖父喜愛梅花的句子讀一讀,體會這些句子對表達(dá)外祖父的思鄉(xiāng)之情有什么好處。
答:這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!(這段是外祖父對梅花和中華民族有氣節(jié)人物的贊譽(yù),也是外祖父對我的希望和教誨,其實(shí),也是他自己心靈的表白。他漂泊海外,中國人的氣節(jié)沒有變,對祖國的愛沒有變。)
25、“精彩極了”和“糟糕透了”想一想父親和母親對巴迪的詩為什么會有不同的看法?
想一想父親和母親對巴迪的詩為什么會有不同的看法?
答:精彩極了是母親的評價(jià),母親是為了鼓勵(lì)巴迪,讓巴迪充滿信心;糟糕透了是父親的評價(jià),父親是在警告巴迪,讓巴迪謙虛、不驕傲。
26、體會小艇給威尼斯帶來的動、靜之美。
體會小艇給威尼斯帶來的動、靜之美,再有感情地朗讀課文。
白天,當(dāng)小艇一出動,城市就喧鬧起來,充滿生機(jī)與活力;夜晚,當(dāng)小艇停泊后,威尼斯就沉寂入睡了。這一動一靜的描寫形成對比,更襯托出了小艇在人們生活中的重要作用一一艇動城鬧,艇停城靜,成尼斯的熱同和靜寂是與小艇的動與停密切相關(guān)的。這些都說明小艇是威尼斯重要的交通工具,與人們的生活關(guān)系密切。
27、5、讀讀下面的“閱讀鏈接”,結(jié)合相關(guān)資料,體會其與《圓明園的毀滅》表達(dá)情感的相似之處。
閱讀鏈接中的資料為聞一多《七子之歌》中的《澳門》與《香港》。這兩首詩歌抒發(fā)了作者對祖國深厚的愛,表達(dá)了對帝國主義列強(qiáng)侵略行徑的恨。這兩首詩歌與《圓明園的毀滅》一文都表達(dá)了對侵略音的無比仇恨。
28、威尼斯小艇閱讀鏈接三位作家有什么相似之處
威尼斯小艇閱讀鏈接三位作家有什么相似之處
《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》這三篇文章都是對于威尼斯進(jìn)行了描寫,雖然三篇文章的側(cè)重點(diǎn)不相同,但是三位作家描寫的時(shí)候都是抓住事物特點(diǎn)來寫的,都是采用了動靜結(jié)合的寫作方法描寫的。
29、朱自清的威尼斯和喬治桑的威尼斯之夜有什么相同之處
朱自清的威尼斯和喬治桑的威尼斯之夜有什么相同之處
《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》這三篇文章都是對于威尼斯進(jìn)行了描寫,雖然三篇文章的側(cè)重點(diǎn)不相同,但是三位作家描寫的時(shí)候都是抓住事物特點(diǎn)來寫的,都是采用了動靜結(jié)合的寫作方法描寫的。
30、讀“威尼斯的小艇有二三十英尺長...”說說小艇有哪些特色,再體會加點(diǎn)部分表達(dá)效果
讀威尼斯的小艇有二三十英尺長...說說小艇有哪些特色,再體會加點(diǎn)部分表達(dá)效果。
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
加點(diǎn)部分運(yùn)用了比喻的修辭手法,抓住了小艇的特點(diǎn),突出了威尼斯小艇外形特殊、美觀實(shí)用的特點(diǎn)。
31、第18課威尼斯的小艇說說課文是圍繞著哪句話來寫的?寫了哪幾方面的內(nèi)容?
第18課威尼斯的小艇說說課文是圍繞著哪句話來寫的?寫了哪幾方面的內(nèi)容?
這篇文章主要從小艇是威尼斯的主要交通工具、小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)、船夫高超的駕駛技術(shù)、小艇與人們的生活息息相關(guān)等這四個(gè)方面給大家介紹了,威尼斯小艇獨(dú)特的交通狀況和風(fēng)土人情。
32、牧場之國的作者為什么反復(fù)說這就是真正的荷蘭
牧場之國的作者為什么反復(fù)說這就是真正的荷蘭
作者之所以會反復(fù)強(qiáng)調(diào)這就是真正的荷蘭其實(shí)既是為了讓我們能夠真切的感受到荷蘭作為一個(gè)牧場之國,不僅僅擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光,而且更多的是人與動物之間和諧相處的景象,也表達(dá)了作者對于荷蘭的熱愛之情。
33、在牧場之國一文中這就是真正的荷蘭這句話重復(fù)出現(xiàn)有什么意義
在牧場之國一文中這就是真正的荷蘭這句話重復(fù)出現(xiàn)有什么意義
作者之所以會反復(fù)強(qiáng)調(diào)這就是真正的荷蘭其實(shí)既是為了讓我們能夠真切的感受到荷蘭作為一個(gè)牧場之國,不僅僅擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光,而且更多的是人與動物之間和諧相處的景象,也表達(dá)了作者對于荷蘭的熱愛之情。
34、想想在描寫威尼斯時(shí)三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處
想想在描寫威尼斯時(shí)三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處
《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》這三篇文章其實(shí)都是將威尼斯進(jìn)行了描寫,雖然內(nèi)容不相同,但是三位作家都在描寫威尼斯的時(shí)候抓住了事物的特點(diǎn)的方法,采用動靜結(jié)合的寫法進(jìn)行了描寫。
35、威尼斯之夜用表格的形式說一說相似之處
威尼斯之夜用表格的形式說一說相似之處
《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》這三篇文章其實(shí)都是將威尼斯進(jìn)行了描寫,雖然內(nèi)容不相同,但是三位作家都在描寫威尼斯的時(shí)候抓住了事物的特點(diǎn)的方法,采用動靜結(jié)合的寫法進(jìn)行了描寫。
36、描寫威尼斯時(shí),三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處
描寫威尼斯時(shí),三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處
《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》這三篇文章其實(shí)都是將威尼斯進(jìn)行了描寫,雖然內(nèi)容不相同,但是三位作家都在描寫威尼斯的時(shí)候抓住了事物的特點(diǎn)的方法,采用動靜結(jié)合的寫法進(jìn)行了描寫。
37、描寫威尼斯時(shí)三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處
描寫威尼斯時(shí)三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處
《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》這三篇文章其實(shí)都是將威尼斯進(jìn)行了描寫,雖然內(nèi)容不相同,但是三位作家都在描寫威尼斯的時(shí)候抓住了事物的特點(diǎn)的方法,采用動靜結(jié)合的寫法進(jìn)行了描寫。
38、《威尼斯的小艇》圍繞小艇寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容
《威尼斯的小艇》圍繞小艇寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容
這篇文章主要寫了,在威尼斯小艇是一個(gè)很重要的交通工具,小艇的外形和人坐在船里面的感覺、船夫的駕駛技術(shù)好、威尼斯人生活離不開小艇等這幾個(gè)方面,介紹了威尼斯獨(dú)特的交通狀況和風(fēng)土人情。
39、威尼斯的小艇,圍繞小艇寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容
威尼斯的小艇,圍繞小艇寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容
威尼斯的小艇主要介紹的三個(gè)方面的內(nèi)容是:1、寫小艇是威尼斯的主要交通工具。2、寫了小艇的外形像獨(dú)木舟,但是內(nèi)部有舒適的座位。3、船夫的駕駛技術(shù)非常的好。
40、威尼斯的小艇里面的字詞組詞
威尼斯的小艇里面的字詞組詞
尼(n) 尼龍、威尼斯、尼姑
艄(shāo) 船艄、艄公、掌艄
翹(qio) 翹起來、翹尾巴、翹辮子
姆(mǔ) 保姆、阿姆、姆媽
禱(dǎo) 祈禱、禱告、禱求
雇(g) 雇傭、雇員、雇請
嘩(hu) 嘩然、嘩眾取寵、嘩然大笑
斯(sī) 斯文、威尼斯、慢條斯理
艇(tǐng) 汽艇、小艇、救生艇
縱(zng) 放縱、縱火、縱身一躍
墊(din) 墊被、草墊、墊背
簾(lin) 窗簾、門簾、簾子
簇(c) 簇?fù)怼⒒▓F(tuán)錦簇、簇新
碼(mǎ) 碼頭、籌碼、砝碼
41、三篇威尼斯的小艇有哪些相同之處
三篇威尼斯的小艇有哪些相同之處
朱自清的《威尼斯》第一自然段主要寫了威尼斯的輪船多,小河道多,橋多等特點(diǎn),主要是以靜態(tài)描寫為主;第二自然段主要寫的是威尼斯海水的特點(diǎn),動靜結(jié)合同時(shí)描寫了自己的感受。喬治桑的《威尼斯之夜》第一自然段以靜態(tài)描寫為主,同時(shí)運(yùn)用對比手法,突出了威尼斯夜空明凈等特點(diǎn);第二自然段是寫了運(yùn)河的獨(dú)特夜景,將靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合,突出它的寧靜。
所以通過閱讀以后我們會發(fā)現(xiàn)三位作家在介紹威尼斯的時(shí)候,都是采用的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合的方法來突出威尼斯的特點(diǎn),同時(shí)表達(dá)了自己對于威尼斯的喜愛。
42、七子之歌與圓明園的毀滅感情表達(dá)上有何相似之處?
七子之歌與圓明園的毀滅感情表達(dá)上有何相似之處?
七子之歌和圓明園的毀滅表達(dá)情感的相似之處執(zhí)在于對侵略者的憎恨,對國家的熱愛
43、父愛之舟的新滋味指的是什么
父愛之舟的新滋味指的是什么
這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。(新滋味指的是什么?)
答:新滋味是心酸的滋味,指我感受到了父親為供我上學(xué)湊錢的艱難,感受到了父親對我的關(guān)愛, 感受到了我肩上責(zé)任的沉重。
44、(1)售價(jià)是原價(jià)的百分之幾?(2)淘氣有80元,買一個(gè)足球后,余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾?
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案
5.某體育用品商店很多商品減價(jià)促銷。足球的原價(jià)是72元,現(xiàn)在60元出售。
(1)售價(jià)是原價(jià)的百分之幾?
607283.3%
(2)淘氣有80元,買一個(gè)足球后,余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾?
(80-60)80=25%
45、17*.為什么草原上蒙古包的底面是圓形的。為什么絕大多數(shù)的根和莖的橫面是圓形的。
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案
17*.為什么草原上蒙古包的底面是圓形的。為什么絕大多數(shù)的根和莖的橫面是圓形的。請你試著從數(shù)學(xué)的角度解釋一下。
當(dāng)周長一定時(shí),所有圖形中圓的面積最大。蒙古包的底面做成圓形,可以使居住的面積最大。
絕大多數(shù)的根和莖的橫截面是圓形的,可以最大面積地吸收水分。
46、本課的三首古詩詞有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
本課的三首古詩詞有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
相同點(diǎn):三首古詩詞都描寫了自然景物,而且在描寫過程中展開了豐富的想象。
不同點(diǎn):三首古詩詞表達(dá)的情感不同?!端藿ǖ陆芬辉姳磉_(dá)的是詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。《六月二十七日望湖樓醉書》一詩表達(dá)的是詩人對西湖的喜愛和贊美之情?!段鹘乱剐悬S沙道中》一詞表達(dá)了詞人對田園生活的向往。
47、北風(fēng)和太陽故事中的北風(fēng)和鐵罐有何相似之處
北風(fēng)和太陽故事中的北風(fēng)和鐵罐有何相似之處
北風(fēng)和鐵罐兩個(gè)人都只看到了自己的長處,看不到自己的短處,都認(rèn)為自己最了不起,不能正視自己和他人,不懂得揚(yáng)長避短。
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