故事二則新鮮句子有哪些

故事二則新鮮句子有哪些

故事二則新鮮句子有哪些

1、故事二則新鮮句子有哪些

故事二則新鮮句子有哪些

故事二則好詞

①理解詞語(yǔ)

熱敷:用熱的濕毛巾、熱沙或熱水袋等放在身體的局部來(lái)治療疾病。

理睬:對(duì)別人言行給以注意并表示態(tài)度。

無(wú)能為力:用不上力量。指沒(méi)有能力去做或力量達(dá)不到。

百發(fā)百中:形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)。

②詞語(yǔ)搭配

一劑湯藥 一個(gè)目標(biāo) 一只虱子 一名能手 一根牛尾毛

織布 射箭 扎針 練眼力 鋒利的錐尖 高明的醫(yī)術(shù)

③課內(nèi)詞語(yǔ)

熱敷 理睬 無(wú)能為力 百發(fā)百中

故事二則好句

1.扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會(huì)兒,說(shuō):據(jù)我看來(lái)恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。

扁鵲只是站了一會(huì)兒就能發(fā)現(xiàn)蔡桓侯的病情,說(shuō)明扁鵲的醫(yī)術(shù)很高明。

2.扁鵲解釋道:皮膚上的病用熱敷就能夠治好所以我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治!

從扁鵲的話中可以知道蔡桓侯的病由輕到重的發(fā)展過(guò)程。病情的變化雖悄然不覺(jué),卻步步加重,扁鵲對(duì)比了如指掌,足見(jiàn)其醫(yī)術(shù)高明。而在約一個(gè)月的時(shí)間里,不管蔡桓侯的態(tài)度是怎樣,扁鵲都來(lái)提醒蔡桓侯注意病情,勸誡他及時(shí)治病,足見(jiàn)其醫(yī)德高尚。

3.妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。

這是對(duì)紀(jì)昌的動(dòng)作描寫,寫出了紀(jì)昌練習(xí)時(shí)的認(rèn)真和刻苦。

4.后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。

百發(fā)百中表現(xiàn)了紀(jì)昌射箭本領(lǐng)的高超。

2、現(xiàn)代詩(shī)二首新鮮句子有哪些

現(xiàn)代詩(shī)二首新鮮句子有哪些

好詞

①詞語(yǔ)搭配

一根蘆葦 一頭花牛 一朵白云 一首現(xiàn)代詩(shī)

一雙翅膀 一片草地 一條尾巴 一穗剪秋羅

②詞語(yǔ)解釋

歸巢:回到自己的窩。

斜陽(yáng):傍晚時(shí)西斜的太陽(yáng)。

一瞬:轉(zhuǎn)眼之間。形容時(shí)間極短。

紅顏:特指女子,尤其是年輕的,美麗的女子。

霸占:倚仗權(quán)勢(shì)占為己有;強(qiáng)行占據(jù)。

偷渡:偷偷通過(guò)封鎖的水域或區(qū)域,現(xiàn)多指偷越國(guó)境。

滴溜溜:形容旋轉(zhuǎn)或流動(dòng)。

好句

1.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽(yáng)回去。

歸鳥倦了,這是詩(shī)人的想象,同時(shí)也是詩(shī)人情感的移入。鳥倦實(shí)際也是人倦。

2.雙翅一翻,把斜陽(yáng)掉在江上;頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。

鳥翻雙翅,抖落斜陽(yáng),這種夸張的描寫體現(xiàn)了鳥擺脫重負(fù)、追求自由的精神。通過(guò)妝和紅顏二字,把蘆葦擬人化了,給全詩(shī)平添了一些情趣與生氣。

3.花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。

花牛一邊走一邊飛快地甩著小尾巴,表現(xiàn)出了它愉悅的心情,滴溜溜一詞形象地寫出了小花牛的活潑、可愛(ài)。

3、白鷺新鮮句子有哪些

白鷺新鮮句子有哪些

好詞

①詞語(yǔ)搭配

精巧 配合 身段 適宜 白鶴 生硬 尋常 忘卻 鏡匣 清晨 孤獨(dú)

悠然 黃昏 恩惠 美中不足

一首詩(shī) 一幅畫 一只白鷺 一種嗜好 一種恩惠

精巧的詩(shī) 優(yōu)美的歌 青色的腳 雪白的蓑毛 鐵色的長(zhǎng)喙 孤獨(dú)地站立

②詞語(yǔ)理解

精巧:(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。

清澄:形容水清明澄澈。本文是清澈明潔的意思。

恩惠:給予的或受到的好處。

鏗鏘:形容有節(jié)奏而響亮的聲音。

嗜好:指特別深的或特殊的愛(ài)好。

生硬:勉強(qiáng)做的;不自然;不熟練。

流線型:前頭圓、后頭尖,表面光滑,略像水滴的形狀。

美中不足:雖然很好,但還有缺陷。

好句

1.白鷺是一首精巧的詩(shī)。

這句話是文章的中心句,把白鷺比作一首精巧的詩(shī),概括寫出了白鷺美在精巧的特點(diǎn),起總領(lǐng)全文的作用。

2.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

適宜概括出了白鷺顏色、大小的均勻、和諧之美。

3.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu)黛之一忽則嫌黑。

連用四個(gè)那字,從蓑毛、結(jié)構(gòu)、喙、腳(從整體到部分、從頭到腳)描寫白鷺的外形美。

4.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

運(yùn)用反問(wèn)的手法,增加了對(duì)白鷺棲息特點(diǎn)的神秘感,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

5.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

這句話與文章開(kāi)頭第一段首尾呼應(yīng),還起到了總結(jié)全文的作用,贊美了白鷺優(yōu)美而不張揚(yáng)的特點(diǎn),突出白鷺自然、平凡、質(zhì)樸、內(nèi)斂、含蓄之美。

4、草原新鮮句子有哪些

草原新鮮句子有哪些

好詞

綠毯 線條 柔美驚嘆回味樂(lè)趣目的地 灑脫衣裳彩虹

馬蹄熱乎乎禮貌 拘束 舉杯感人會(huì)心微笑

①字詞解釋

清鮮:清爽新鮮。 奇麗:奇特而美麗。

柔美:柔和而美麗。 羞澀:難為情,態(tài)度不自然。

灑脫:(言談、舉止、風(fēng)格)自然,無(wú)拘無(wú)束。 迂回:回旋,環(huán)繞。

渲染:1.國(guó)畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。

2.比喻夸大地形容。

勾勒:1.用線條畫出輪廓;雙鉤。2.用簡(jiǎn)單的筆墨描寫事物的大致情況。

一碧千里:一眼望去全部都是綠色,形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。

翠色欲流:欲流,快要流出來(lái)。形容綠色濃潤(rùn)得像要流淌下來(lái)似的。

②詞語(yǔ)搭配

一陣風(fēng) 一匹馬 一群馬 一首小詩(shī) 一條帶子 一盤羊肉

一條彩虹 幾座蒙古包 清鮮的空氣 明朗的天空 無(wú)邊的綠毯

奇麗的小詩(shī) 迂回的帶子 柔美的線條 靜寂的草原 熱鬧的草原

好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞澀的姑娘

一碧千里 一碧萬(wàn)頃 翠色欲流 蒼翠欲流 綠草如茵

好句

1.那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮表示我滿心的愉快。

作者連用兩個(gè)那么寫出了草原空氣清鮮、天空明朗的特點(diǎn),所以說(shuō)那里的天比別處的更可愛(ài),同時(shí)也表達(dá)了作者初到草原是喜悅的心情。

2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

  這句話是這一段的中心句,寫出草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去,目之所及,哪里都是綠的,但不因空曠而顯得蒼茫。

3.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。

這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把草原比作無(wú)邊的綠毯,把羊群比作白色的大花,生動(dòng)地展現(xiàn)了草原的廣闊、碧綠和羊群散落其間的美景。

4.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染輕輕流入云際。

渲染勾勒均是繪畫用語(yǔ),老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的寫意畫,突出了草原的遼闊碧綠,小丘線條的柔美,整個(gè)草原猶如巨幅中國(guó)畫那樣讓人賞心悅目。置身于這充滿詩(shī)情畫意的境界中,作者自然會(huì)驚嘆,并產(chǎn)生舒服之感,因此,既愿久立欣賞,又想吟誦詩(shī)篇。

5.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

 回味,細(xì)細(xì)地回憶,品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場(chǎng)。在作家的眼中,草原的風(fēng)光如詩(shī)如畫,有著無(wú)限樂(lè)趣,因此連靜立的牛馬,都似乎被陶醉了,像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界,增強(qiáng)了草原風(fēng)光的感染力。

6.汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。

短短幾個(gè)句子,一百五十里出現(xiàn)了三次,意在表現(xiàn)草原的廣闊。灑脫一詞讓我們仿佛看到了到處是草原,不拘束也無(wú)羈絆,字里行間流露的是一種自然的和諧無(wú)與倫比的美。

7.初入草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,也看不見(jiàn)什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。

聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音看不見(jiàn)什么東西寫出了草原的草原的靜謐和空曠。忽飛忽落的小鳥則是以動(dòng)襯靜,突出了遼闊草原寂而不死,靜中見(jiàn)活的生機(jī)。

8.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子河!

這句話把河比作帶子,生動(dòng)形象地寫出了河的清澈與彎曲迂回的樣子。句末的感嘆號(hào)強(qiáng)調(diào)了河在草原上的重要性有了河才會(huì)有牲口和人家,為下文做鋪墊。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。

9.忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。

  這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝,策馬疾馳,遠(yuǎn)迎來(lái)客。鮮艷的服飾,飛馳的駿馬,飄舞的衣襟衣帶,作者將這些景物比作彩虹,不僅形似而且神似。

10.也不知道是誰(shuí)的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。

總是表示一直如此,反映了主客雙方真摯的情感,表達(dá)了雙方激動(dòng)的心情。

11.奶茶倒上了,奶豆腐擺上了好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤的手抓羊肉。

主人們拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉這些草原風(fēng)味食品來(lái)招待客人,再一次體現(xiàn)了草原人們的熱情好客。盤腿坐下給人到了家的感覺(jué)。

12.干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

這幾句是場(chǎng)面描寫,描述了其樂(lè)融融的主客互相敬酒和齊聲歌唱的場(chǎng)面,干部、老翁敬酒說(shuō)明對(duì)客人的尊重,體現(xiàn)了兩族人民的深情厚誼。

5、紙船和風(fēng)箏新鮮句子有哪些

紙船和風(fēng)箏新鮮句子有哪些

紙船和風(fēng)箏好詞

①理解詞語(yǔ)

飄蕩:在空中飄浮,飄擺或飛升。

漂流:.漂在水面隨水浮動(dòng)。

幸福:(生活、境遇)稱心如意。

難過(guò):心情不痛快;傷心。

樂(lè)壞了:高興到了一定程度。

②詞語(yǔ)搭配

一座山 一只紙船 一只風(fēng)箏 一個(gè)小松果

一張紙條 一個(gè)草莓 一雙翅膀 一點(diǎn)小事

折紙船 扎風(fēng)箏 爬上屋頂 取下紙船

高高的樹(shù)枝 美麗的風(fēng)箏 飄蕩的風(fēng)箏 漂流的紙船

③課內(nèi)詞語(yǔ)

紙船 松果 紙條 難過(guò) 但是 屋頂 和好

紙船和風(fēng)箏好句

1.松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。

松鼠也希望和小熊和好,但是也沒(méi)有勇氣表達(dá)。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事失去了朋友,松鼠心里很難過(guò),也很后悔。

2.傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。

風(fēng)箏朝他飛來(lái)表示小熊同意和好。松鼠因?yàn)橹匦抡一赜颜x而激動(dòng)地哭了。

3.山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。

兩個(gè)再也看不到表明松鼠和小熊吵架了,不交往了,也可以感受到松鼠和小熊的傷心和孤獨(dú)。

6、只有一個(gè)地球新鮮句子有哪些

只有一個(gè)地球新鮮句子有哪些

只有一個(gè)地球好詞

①理解詞語(yǔ)

晶瑩:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

資源:生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。

恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。 慷慨:大方;不吝嗇。

濫用:胡亂或過(guò)度地使用。文中指胡亂或過(guò)度地使用化學(xué)品。

威脅:用威力逼迫、恫嚇,使人屈服。 節(jié)制:限制或控制。

枯竭:(水源)干涸;斷絕。 破碎:破成碎塊。

指望:一心期待;盼望。 目睹:親眼看到。

②詞語(yǔ)搭配

毀壞資源 建造基地 晶瑩的球體 嚴(yán)重的威脅 慷慨地提供

帶來(lái)威脅 造福人類 薄薄的紗衣 美好的設(shè)想 精心地保護(hù)

提出設(shè)想 發(fā)出感嘆 渺小的地球 茫茫的宇宙 隨意地毀壞

保護(hù)地球 保護(hù)環(huán)境 無(wú)私的地球 璀璨的宇宙 不加節(jié)制地開(kāi)采

③課內(nèi)詞語(yǔ)

晶瑩 搖籃 壯觀 和藹 資源 有限 地質(zhì) 礦產(chǎn) 無(wú)私 慷慨 節(jié)制

枯竭 貢獻(xiàn) 毀壞 濫用 生態(tài) 設(shè)想 例如 基地 目睹 子孫

只有一個(gè)地球好句

1.據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。

開(kāi)門見(jiàn)山,介紹了我們美麗的地球。

2.地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

這是作者對(duì)地球的贊美,突出了地球的可愛(ài)與美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。句中將地球比作母親搖籃,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方,闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。

3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

渺小是微不足道的意思,這句話的意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一葉扁舟般微小,由此可見(jiàn),人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。從而說(shuō)明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F,人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。

4.拿礦物資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

這句話運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球上的自然資源是有限,提醒人類應(yīng)該珍惜自然資源。

5.地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。

這句話把地球擬人化,贊美了地球無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。

6.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。

本來(lái)是原先、先前的意思,它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞,強(qiáng)調(diào)了水資源、森林資源、生物資源、大氣資源原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。結(jié)合前文礦物資源的闡述,再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī),從而給讀者以警示、提醒。

7.有人會(huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球不能移居到別的星球上去嗎?

這是一個(gè)過(guò)渡段,承上啟下,提出問(wèn)題,引出下文。

8.科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。

這句話引用了科學(xué)家的研究成果,40萬(wàn)億千米直觀地表明了范圍之大,大到人類根本無(wú)法到達(dá)。至少一詞是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍,40萬(wàn)億千米以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí),至少是最少的意思,又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn),從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí):目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。易于理解,又讓人信服。

9.但是,即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?

但是表示轉(zhuǎn)折,引起讀者對(duì)下文的重視,即使表示假設(shè),明確告訴讀者科學(xué)家的設(shè)想能不能實(shí)現(xiàn)是一個(gè)未知數(shù)。又有多少人強(qiáng)調(diào)假設(shè)在火星或月球上建造移民基地的設(shè)想能實(shí)現(xiàn),上去居住的人數(shù)也是極少的。再一次強(qiáng)調(diào)只有一個(gè)地球。

10.我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!

  這句話引用了宇航員的感嘆,與前文照應(yīng),簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征,突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說(shuō)地球可愛(ài),是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類,孕育著萬(wàn)物。而破碎一詞,一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品,在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害,如,文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動(dòng)形象,同時(shí)又能引起人類的警覺(jué),突出了保護(hù)地球的緊迫性。

7、趙州橋新鮮句子有哪些

趙州橋新鮮句子有哪些

三年級(jí)學(xué)生,關(guān)于古橋的認(rèn)識(shí)有限,因此在教學(xué)中首先應(yīng)激發(fā)學(xué)生對(duì)橋的興趣,然后再通過(guò)對(duì)趙州橋的特點(diǎn)、外觀、歷史地位的學(xué)習(xí)來(lái)充分認(rèn)識(shí)趙州橋?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程,語(yǔ)文課要上成語(yǔ)言文字訓(xùn)練課。教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),既要關(guān)注文本的人文內(nèi)涵,又要注意歸納和領(lǐng)悟文本的讀寫方法。這篇課文就是要引領(lǐng)學(xué)生了解圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚的方法。

詞語(yǔ)

趙州橋 石匠 設(shè)計(jì) 創(chuàng)舉 沖擊 節(jié)省 不但 而且 各自 似乎

體現(xiàn) 人民 智慧 才干 歷史

字詞解釋

設(shè)計(jì):正式做某項(xiàng)工作之前,根據(jù)一定的目的要求,預(yù)先制定方法、圖樣等。

橫跨:在上形成拱形;從一個(gè)界限展開(kāi)、伸展或延伸到另一界限。

堅(jiān)固:結(jié)合緊密,不容易破壞;牢固;結(jié)實(shí)。

雕刻:在木、石、玉、金屬、象牙等材料上雕琢或刻畫出形象或圖案。

纏繞:條狀物回旋地束縛在別的物體上。

智慧:辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。

遺產(chǎn):借指歷史上遺留下來(lái)的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富。

沖擊力:物體相互碰撞時(shí)出現(xiàn)的力。

雙龍戲珠:是兩條龍戲耍(或搶奪)一顆火珠的表現(xiàn)形式。

詞語(yǔ)搭配

一座石拱橋 一個(gè)創(chuàng)舉 減輕重量 精美的圖案 雄偉的趙州橋

一個(gè)大橋洞 兩條飛龍 節(jié)省石料 寶貴的遺產(chǎn) 世界聞名的石拱橋

詞句賞析:

1.河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋已經(jīng)有一千四百多年了。

開(kāi)篇介紹了趙州橋的地點(diǎn),設(shè)計(jì)者,建造的年代,還告訴趙周橋是世界聞名的。世界聞名突出了趙州橋在世界建橋史上的影響力。一千四百多年說(shuō)明了趙州橋歷時(shí)之長(zhǎng),表達(dá)了作者對(duì)建橋技術(shù)的贊美之情。

2.趙州橋非常雄偉。

這是第二自然段的總起句,后面介紹了趙州橋的長(zhǎng)度、寬度、建筑材料、形狀特點(diǎn)等,都是圍繞雄偉展開(kāi)的具體描寫。

3.橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。

這里運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,介紹了橋的長(zhǎng)度、寬度,從而表現(xiàn)了趙州橋的雄偉。兩個(gè)多字,體現(xiàn)了文章用詞的準(zhǔn)確性。

4.這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成橫跨在三十七米多寬的河面上。

全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,說(shuō)明了橋的設(shè)計(jì)精巧;橫跨在三十七米多寬,列數(shù)字從長(zhǎng)度上說(shuō)明橋的設(shè)計(jì)堅(jiān)固。

5.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。

這種設(shè)計(jì)指的是全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞;大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。用既又,這組表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,從兩個(gè)方面說(shuō)明了趙州橋設(shè)計(jì)的好處,一是堅(jiān)固,二是橋身輕,節(jié)省石料。創(chuàng)舉是對(duì)趙州橋的贊美,也是對(duì)設(shè)計(jì)者的贊美,還包含著作者強(qiáng)烈的民族自豪感。

6.這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。

這是一個(gè)過(guò)渡句,起承上啟下的作用。精巧承接上文的內(nèi)容,美觀引出下文的內(nèi)容。這樣寫使文章結(jié)構(gòu)更緊湊,銜接更自然。

7.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的還有的刻著雙龍戲珠。

運(yùn)用排比的修辭,有的有的還有的生動(dòng)地描寫了龍的姿態(tài),突出了欄板上圖案的精美。趙州橋已有一千四百多年了,但雕刻的圖案并未因時(shí)間的流逝而消失,說(shuō)明雕刻很有深度,很有功夫。

8.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。

所有的指橋上欄板上雕刻的所有的龍。似乎都在游動(dòng)是作者的想象。因?yàn)榈窨痰锰普媪耍铎`活現(xiàn),給人一種游動(dòng)的感覺(jué)。真像活的一樣是因?yàn)榈窨痰奶懒?,精美絕倫,栩栩如生。這句話不僅是對(duì)這層內(nèi)容的總結(jié),也是對(duì)橋上所有圖案的高度評(píng)價(jià)。

9.趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

課文結(jié)尾點(diǎn)明了趙州橋的歷史價(jià)值,贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,字里行間充滿了自豪之情。

8、找春天新鮮句子有哪些

找春天新鮮句子有哪些

春天 尋找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花

一朵野花 一個(gè)音符 一個(gè)孩子 一條小溪

脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 尋找春天

蕩秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解凍的小溪 仔細(xì)地找

1.我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

脫掉沖出奔向,這幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)作寫出了我們幾個(gè)孩子看到春天到來(lái)時(shí)急切、向往、激動(dòng)的心情。

2.春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇,找哇。

把春天比作害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏寫出了早春景物變化很小的特點(diǎn)。仔細(xì)說(shuō)明我們尋找春天時(shí)很認(rèn)真。

3.小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?

把小草比作春天的眉毛,寫出了小草細(xì)嫩的特點(diǎn)。探字把小草鉆出地面時(shí)的樣子寫活了。

4.早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

把野花比作春天的眼睛,一朵兩朵說(shuō)明野花開(kāi)得不多。

5.樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?

把嫩芽比作春天的音符,吐字寫出了樹(shù)木長(zhǎng)芽時(shí)的動(dòng)作,讓我們仿佛看到了樹(shù)木慢慢長(zhǎng)出新芽的過(guò)程。

6.解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

小溪奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),叮叮咚咚,告訴人們:春天來(lái)了!

7.我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。

這是一個(gè)排比句,看聽(tīng)聞?dòng)|是從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等方面描述春天來(lái)臨時(shí)的景象。

9、月是故鄉(xiāng)明新鮮句子有哪些

月是故鄉(xiāng)明新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)解釋

油然:形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

澄澈:清澈透明。

旖旎:柔和美好。

點(diǎn)綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好。

頂天立地:形容形象高大,氣概雄偉豪邁。

恍然大悟:忽然間明白過(guò)來(lái)?;腥唬盒稳莺鋈恍盐颉?/p>

煙波浩渺:形容江湖水面煙霧籠罩、廣闊無(wú)邊的樣子。

樂(lè)此不疲:因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。

相映成趣:互相對(duì)照映襯,顯得很有情趣,很有意思。

離鄉(xiāng)背井:離開(kāi)了故鄉(xiāng),在外地生活(多指不得已的)。

良辰美景:美好的時(shí)光,優(yōu)美的景色。

美妙絕倫:非常美好,沒(méi)有可以相比的。

詞語(yǔ)搭配

一輪明月 幾座土山 一個(gè)大葦坑

成群的知了 圓而粗的柱子 晶瑩澄澈的清光

碧波萬(wàn)頃的大海 巍峨雄奇的高山 風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖

廣闊的世界 美妙絕倫的月亮 無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠

詞句賞析:

1.像蘇東坡說(shuō)的月出于東山之上,徘徊于斗牛之間,完全是我無(wú)法想象的。

月出于東山之上,徘徊于斗牛之間出自蘇軾的《赤壁賦》,描寫的是蘇軾秋游赤壁看到月亮升起時(shí)的景象。而作者的家鄉(xiāng)在山東西北部大平原上,小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山,不知道山為何物,所以無(wú)法理解詩(shī)句描寫的景象。

2.我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興,可覺(jué)得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。

作者看到天空中的明月,清光四溢,看到水中的月亮與之相映成趣,心中升騰起一種想要極力贊美的沖動(dòng),想把這種美妙的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。心中萌動(dòng)的一定是對(duì)明月的贊美,是對(duì)家鄉(xiāng)的歌頌。

3.在這期間,我曾到過(guò)將近三十個(gè)國(guó)家我都看到過(guò)月亮。

運(yùn)用排比的修辭手法,寫我在廣闊世界看到的月亮,為寫想念故鄉(xiāng)的小月亮作鋪墊。

4.月是故鄉(xiāng)明,我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!

這句話直接點(diǎn)題,點(diǎn)明了文章的中心。作者用這樣發(fā)自肺腑的呼喊強(qiáng)烈地表達(dá)內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)月亮的想念和對(duì)久別的故鄉(xiāng)的深深思念之情。至此,作者的情感達(dá)到最高潮。

10、一個(gè)接一個(gè)新鮮句子有哪些

一個(gè)接一個(gè)新鮮句子有哪些

踩影子 做好夢(mèng) 講故事 各種各樣的夢(mèng) 有趣的故事

快樂(lè)的心情 響起了叫聲 響起了上課鈴聲

1.月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:快回家睡覺(jué)!

這句話點(diǎn)名時(shí)間和故事的起因。月夜說(shuō)明時(shí)間已經(jīng)很晚了。

2.唉,我好想再多玩一會(huì)兒啊。

唉表現(xiàn)了我心中的無(wú)奈與不情愿。好想再多玩一會(huì)兒可以看出游戲很好玩,我不愿意回家。

3.不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!

不過(guò)表轉(zhuǎn)折,說(shuō)明我一開(kāi)始不太高興,但后來(lái)想通了,睡覺(jué)有夢(mèng)的陪伴也是一件開(kāi)心的事。

4.唉,要是不上學(xué)就好了。

這句話也表明了我心中的無(wú)奈與不情愿,不想起床,不想上學(xué)。

5.不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!

這句話表明我轉(zhuǎn)變了自己的想法,變得開(kāi)心起來(lái)。因?yàn)槲蚁矚g做夢(mèng),也喜歡去學(xué)校和小伙伴們一起玩。

6.不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!

也表明和小伙伴一起玩、聽(tīng)老師講故事都是快樂(lè)、有趣的事情。寫出了孩童的天真活潑。

7.別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?

運(yùn)用疑問(wèn)句,表達(dá)了我希望其他小朋友也能和我一樣遇到不如意的事情能轉(zhuǎn)變態(tài)度,換個(gè)角度看問(wèn)題,讓自己開(kāi)心。

11、我的長(zhǎng)生果新鮮句子有哪些

我的長(zhǎng)生果新鮮句子有哪些

我的長(zhǎng)生果好詞

①理解詞語(yǔ)

眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。

流光溢彩:形容光彩流動(dòng)閃爍。

如醉如癡:形容對(duì)人或事物過(guò)于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想聯(lián)翩:指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗:比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解:現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解。

牽腸掛肚:形容非常掛念,很不放心。

如饑似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用說(shuō)就可以明白。

黯然神傷:形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律:指詩(shī)文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無(wú)變化。

大顯身手:充分顯露自己的本領(lǐng)。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血。

②詞語(yǔ)搭配

一幅畫頁(yè) 一闋樂(lè)章 一疊畫片 一套連環(huán)畫

一冊(cè)小書 一面石墻 一段范文 一輪玉盤

做筆記 發(fā)揮作用 接受贊譽(yù) 悟出道理 鍛煉記憶力 增強(qiáng)理解力

輕飄的衣袖 寬大的衣衫 優(yōu)美的詞語(yǔ) 念念不忘的詞句

清冷的黃昏 豐富的圖書 沉甸甸的果實(shí) 嘔心瀝血的創(chuàng)造

賣力地吶喊 美麗皎潔的月亮 花紋駁雜的石墻 流光溢彩的畫頁(yè)

③課內(nèi)詞語(yǔ)

眼羨 流光溢彩 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解 牽腸掛肚

如饑似渴 不言而喻 黯然神傷 千篇一律 大顯身手 心安理得 嘔心瀝血

我的長(zhǎng)生果好句

詞句賞析:

1.漸漸地,連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了有幾百冊(cè)圖書!

綠洲是沙漠中有水草的地方,是可以讓饑渴的旅人暢飲的地方。作者已經(jīng)不滿足于看連環(huán)畫,她像個(gè)在沙漠中尋找水源的旅人,而文化站無(wú)異于一塊綠洲。把小鎮(zhèn)的文化站比作綠洲,我們可以感受到作者非常愛(ài)讀書,書已經(jīng)成為她生命中的一部分了。

2.于是,我又悟出了一點(diǎn)道理應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

這一點(diǎn)道理指的是作文應(yīng)該表達(dá)真情實(shí)感,有感而發(fā),以情感人,開(kāi)始時(shí)離不開(kāi)模仿和借鑒,慢慢習(xí)得一些方法,但只有浸透著自已心血和汗水的創(chuàng)造,才能打動(dòng)人心,具有震撼、人心的力量。

12、天窗新鮮句子有哪些

天窗新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

慰藉 掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子

閃爍 奇幻 蝙蝠 霸氣 復(fù)雜 貓頭鷹

詞語(yǔ)解釋

掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。文中指風(fēng)雨雷電的威力大。

奇幻:奇異而虛幻。

霸氣:專橫的氣勢(shì)。

雨腳:指像線一樣一串串密密連接著的雨點(diǎn)。

詞語(yǔ)搭配

詞句賞析:

1.碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天屋子里就黑得像地洞里似的。

這句話運(yùn)用了比喻的手法,把屋子比作地洞,突出了關(guān)閉木板窗后屋子里一片漆黑的情景。

2.夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳然而大人們偏就不許。

頂是特別的意思,在這里表示程度最高。跑跳仰看寫出了孩子們的活潑可愛(ài)以及在雨中玩耍的興奮。

3.你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星也許是霸氣十足的貓頭鷹

用也許這個(gè)帶有想象色彩的詞語(yǔ)組成的排比句,想象夜晚的美麗與神奇,極富感染力,體現(xiàn)了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè) 。

4.從那小小的玻璃比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。

將閃電比作帶子,說(shuō)雨風(fēng)雷電掃蕩世界,運(yùn)用了比喻和擬人的手法,形象地描繪了孩子們透過(guò)天窗看到和想象到的情景。大十倍百倍寫出了在孩子們的想象中自然界的力量是強(qiáng)大的。

5.因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道更復(fù)雜,更確實(shí)!

這是一句富有哲理的話,解釋了大人們應(yīng)該被感謝的原因,用排比的修辭方法揭示了因?yàn)楹⒆觽兊南胂笫秦S富多彩的,富有變化的,所以想象到的比看到的更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

13、四個(gè)太陽(yáng)新鮮句子有哪些

四個(gè)太陽(yáng)新鮮句子有哪些

一個(gè)太陽(yáng) 一片清涼 一個(gè)果園 金黃的太陽(yáng) 多彩的季節(jié)

金黃的落葉 香甜的水果 溫暖的陽(yáng)光 彩色的春天

1.我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。

列舉了高山、田野、街道、校園四個(gè)地點(diǎn),說(shuō)明有了這個(gè)綠綠的太陽(yáng),處處變得涼爽起來(lái)。夏天天氣特別熱,綠色的太陽(yáng),掛在天空,太陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈,而且綠色讓人想到綠色的樹(shù)蔭,感到特別舒服。

2.我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。

金黃寫出了秋天的特點(diǎn)。金色的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴則運(yùn)用了擬人的表現(xiàn)手法,把落葉當(dāng)作人來(lái)寫,寫出秋天果園的美麗和一派豐收的景象,突出了秋天的特征。

3.我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

凍僵寫出了冬天寒冷的特點(diǎn),紅紅給人溫暖的感覺(jué),所以我要畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)送給冬天,我希望紅紅的太陽(yáng)給小朋友們帶去溫暖。

4.春天,春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢?哦,畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

彩色多彩寫出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,世界變得多姿多彩的樣子。所以我要畫個(gè)彩色的太陽(yáng),掛在春天的天空,表達(dá)了我對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

14、書戴嵩畫牛新鮮句子有哪些

書戴嵩畫牛新鮮句子有哪些

書戴嵩畫牛好詞

①理解詞語(yǔ)

字詞解釋:

書:書寫、記錄。 處士:有德才而不愿去做官的人,后來(lái)也指未做官的人。

好:喜愛(ài)。 所寶:所珍藏的(書畫)。寶:珍藏。

數(shù)(shǔ):清點(diǎn)數(shù)目,計(jì)算。 錦囊玉軸:用錦緞作畫套,用玉裝飾卷軸。

一軸:一幅。 自隨:隨身攜帶。

曝:曬。 拊掌:拍手。

牛斗:?;ハ酄?zhēng)斗。 力在角:力量用在角上。

搐,抽縮。 股:大腿。 謬:錯(cuò)誤。 然之:認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

處士 所寶 錦囊玉軸 自隨 拊掌 牛斗 力在角

譯文:

四川有個(gè)杜處士,喜愛(ài)書畫,(他)所珍藏的寶貝有數(shù)百件。其中有一幅戴嵩畫的《斗牛圖》,(他)尤其珍愛(ài),用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經(jīng)常隨身帶著。

有一天,他攤開(kāi)了書畫晾曬,有一個(gè)牧童看見(jiàn)了這幅畫,拍手大笑,說(shuō):這幅畫畫的是斗牛啊。牛相斗,力氣用在角上,尾巴抽縮在兩腿之間,現(xiàn)在(這幅畫上的牛)卻搖著尾巴在斗,錯(cuò)了。杜處士笑笑,認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。古人有句話說(shuō):耕種的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)農(nóng)民,織布的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)婢女。這個(gè)道理是不會(huì)改變的呀!

15、手術(shù)臺(tái)就是陣地新鮮句子有哪些

手術(shù)臺(tái)就是陣地新鮮句子有哪些

手術(shù)臺(tái)就是陣地好詞

①理解詞語(yǔ)

陸續(xù):表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。 敏捷:(動(dòng)作、思路等)迅速而靈敏。

硝煙:炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。紛飛:(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。

懇求:懇切地請(qǐng)求。 形勢(shì):事物發(fā)展的狀況。

危險(xiǎn):有遭到損害或失敗的可能。 迅速:速度高;非常快。

氣焰囂張:囂張:猖狂的樣子。形容人威勢(shì)逼人,猖狂放肆。

爭(zhēng)分奪秒:不放過(guò)一分一秒,形容對(duì)時(shí)間抓得很緊。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

陸續(xù) 敏捷 硝煙 紛飛 懇求 形勢(shì) 危險(xiǎn) 迅速 氣焰囂張

爭(zhēng)分奪秒

手術(shù)臺(tái)就是陣地好句

詞句賞析:

1.1939年春,齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍被我軍消滅了五百多人。

課文第一自然段交代了戰(zhàn)斗發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及戰(zhàn)斗形勢(shì)。氣焰囂張是貶義詞,說(shuō)明日軍非常野蠻,同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)日軍的憎恨。

2.他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了,眼球上布滿了血絲。

兩天兩夜說(shuō)明了白求恩大夫工作時(shí)間之長(zhǎng),眼球上布滿了血絲說(shuō)明白求恩大夫此時(shí)已經(jīng)很累了,同時(shí)說(shuō)明白求恩處處為傷員著想,具有忘我的精神。

3.突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒(méi)了。

這兩句話是環(huán)境描寫,寫出了戰(zhàn)斗的激烈,敵人的火力已經(jīng)接近小廟,白求恩做手術(shù)的地方已經(jīng)很不安全。

4.白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。

在做手術(shù)的地方很不安全的情況下,白求恩大夫仍然鎮(zhèn)定地給傷員做手術(shù),說(shuō)明白求恩既沒(méi)有把形勢(shì)的危險(xiǎn)放在心上,也沒(méi)有把自己的安危放在心上。敏捷一詞既表現(xiàn)了白求恩的醫(yī)術(shù)高明,也說(shuō)明他十分鎮(zhèn)定,更贊美了他不顧自己安危,救死扶傷的偉大國(guó)際主義精神。

5.敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。

環(huán)境描寫,表明形式更加危險(xiǎn)了,隨時(shí)都有可能被炸毀,撤離刻不容緩。

6.白求恩沉思了一會(huì)兒,說(shuō):我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人,要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄?,不能離開(kāi)。

語(yǔ)言描寫,表明了白求恩對(duì)傷員的關(guān)心和自己堅(jiān)守崗位的決心。

7.白求恩說(shuō):謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心??墒?,手術(shù)臺(tái)是不是你們的客人。

白求恩的話表達(dá)了三點(diǎn)意思:第一點(diǎn)是感謝師長(zhǎng)的關(guān)心。第二點(diǎn)是手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。這是比喻的說(shuō)法,說(shuō)明白求恩把搶救傷員看作是打仗,把手術(shù)臺(tái)看作是打仗的陣地。戰(zhàn)士們戰(zhàn)沒(méi)有打完,絕不能離開(kāi)陣地。手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,醫(yī)生怎么能不顧自己的傷員而自己離開(kāi)呢?第三點(diǎn)是說(shuō)師部應(yīng)該把他當(dāng)作一名八路軍戰(zhàn)士,他和戰(zhàn)士們一樣,決不能離開(kāi)陣地,他不是客人,不必優(yōu)待他,照顧他。這四句話體現(xiàn)了白求恩把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),對(duì)工作極端熱忱。

8.白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。

這里將白求恩的動(dòng)作刻畫得很細(xì)致,低下頭繼續(xù)做手術(shù)寫出了白求恩的鎮(zhèn)定與忙碌,刻畫出一位鎮(zhèn)定負(fù)責(zé)的戰(zhàn)士形象。

9.一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。

環(huán)境描寫,說(shuō)明情況更加危險(xiǎn)了,戰(zhàn)斗形勢(shì)越來(lái)越危急,從而反襯出白求恩臨危不懼、堅(jiān)守崗位的精神。

10.白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)。

仍然說(shuō)明白求恩做手術(shù)從未間斷。爭(zhēng)分奪秒說(shuō)明情況越來(lái)越危急,白求恩一心只想著加快手術(shù)的速度,盡可能地在短時(shí)間里搶救更多的傷員。進(jìn)一步體現(xiàn)了他把傷員看得比自己更重要,突出了白求恩堅(jiān)守陣地的精神。說(shuō)明了白求恩對(duì)自己的工作極端負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)。

11.齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

三天三夜六十九個(gè)小時(shí)具體表現(xiàn)白求恩堅(jiān)持連續(xù)手術(shù)時(shí)間長(zhǎng)。戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,白求恩堅(jiān)守住了手術(shù)臺(tái)這個(gè)陣地,多么崇高的國(guó)際主義精神!

16、神州謠新鮮句子有哪些

神州謠新鮮句子有哪些

1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。會(huì)寫神州、中華、山川、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、臺(tái)灣、海峽、民族、奮發(fā)等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受三字經(jīng)的韻律美。 3、通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)方法,引領(lǐng)孩子感悟?qū)W習(xí)漢字和課文的方法。 4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)方塊字的獨(dú)特情感。

詞語(yǔ)

神州 中華 山川 黃河 長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 海峽 民族 奮發(fā) 臺(tái)灣島 

詞語(yǔ)解釋

神州:或稱赤縣神州九州,是古代中國(guó)的一個(gè)地理區(qū)劃概念。

中華:古代稱黃河流域一帶為中華,后來(lái)指中國(guó)。

珠峰:世界第一高峰珠穆朗瑪峰的簡(jiǎn)稱。

海峽:指兩塊陸地之間連接兩個(gè)?;蜓蟮妮^狹窄的水道。

繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。

奮發(fā):精神振作,情緒高昂。

情誼:人與人相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)的感情。

詞句賞析:

1.我神州,稱中華,山川美,可入畫。

這句話的意思是我們的祖國(guó)山美、水美,像一幅美麗的畫。

2.黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。

作者選取了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰這四處具有代表性的景物來(lái)贊美壯麗秀美的祖國(guó)。這四處景物的特點(diǎn)分別是:奔、涌、長(zhǎng)、聳。

3.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。

這句話的意思是大陸和臺(tái)灣島僅隔一條海峽,是一家。

4.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。

這句話的意思是我國(guó)各族人民相處融洽,大家齊心協(xié)力,一定會(huì)讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。

17、三月桃花水新鮮句子有哪些

三月桃花水新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)解釋

綺麗:鮮艷美麗(多形容風(fēng)景)。

應(yīng)和:(聲音、語(yǔ)言、行動(dòng)等)相呼應(yīng)。

纖細(xì):非常細(xì)。

沉醉:大醉,比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中。

回旋:盤旋;繞來(lái)繞去地活動(dòng)。

明潔:明亮,潔凈。

詞語(yǔ)搭配

一匹絲綢 一朵紅蓮 一片花瓣 一群姑娘 一串小鈴鐺 一個(gè)小酒窩

明潔的絲綢 綺麗的朝霞 忽大忽小的水波聲 輕輕地走過(guò)

詞句賞析:

1.是什么聲音,像一串小鈴鐺像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?

這是兩個(gè)比喻句,把水的聲音比作了小鈴鐺的聲音,體現(xiàn)了聲音的動(dòng)聽(tīng)。又把水面比作絲綢,表現(xiàn)了河流清脆悅耳、明亮耀眼的特點(diǎn)。

2.三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流啊。

這句話運(yùn)用了擬人的寫法,寫出了河水映照著朝霞向前流動(dòng)的情景,表現(xiàn)了三月的桃花水的靈動(dòng)和活力。

3.有一千朵桃花,點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,有一萬(wàn)個(gè)小酒窩,在水中回旋。

把河流中的漩渦比作小酒窩,表現(xiàn)了三月桃花水的迷人和可愛(ài)。

4.那忽大忽小的水波聲像是大路上車輪滾過(guò)的鈴聲

這是一個(gè)排比句,忽大忽小寫出了流水聲的變化,低語(yǔ)寫出了流水聲的細(xì)小,叮當(dāng)寫出了流水聲的清脆,展現(xiàn)了三月桃花水的聲音之美。

5.三月的桃花水,是春天的豎琴。

這句話是文章第三、四段的中心句。三月桃花水水聲忽大忽小富有變化,細(xì)小如低語(yǔ),清脆似叮當(dāng),如此悅耳動(dòng)聽(tīng)的水聲好像是豎琴?gòu)椬喑鰜?lái)的,所以稱三月桃花水為春天的豎琴。

6.三月的桃花水,是春天的明鏡。

這句話是文章第五、六段的中心句。三月桃花水清澈明亮,飛行的燕子、倒映著的藍(lán)天白云、岸邊的垂柳、河邊戲水的姑娘,如此美好的景致就像明鏡照出來(lái)的,所以稱三月桃花水為春天的明鏡。

18、三黑和土地新鮮句子有哪些

三黑和土地新鮮句子有哪些

三黑和土地好詞

①理解詞語(yǔ)

耙:用耙子平整土地或聚攏、散開(kāi)柴草、谷物等。

蹚:從淺水里走過(guò)去,也指從雪地、草地等走過(guò)去。

順溜:通暢順當(dāng);沒(méi)有阻攔。 招呼:呼喚。

翻身:比喻從受壓迫、受剝削的情況下解放出來(lái)。

恨不得:急切希望(實(shí)現(xiàn)某事);巴不得。

白霎霎:形容很白。

②詞語(yǔ)搭配

一粒種子 一張軟床 一塊疙瘩 一寸土地 嘗一嘗 試一試

躺一躺 歇一歇 耙地 翻地 梳頭 打滾 拾柴火

③課內(nèi)詞語(yǔ)

順溜 翻身 恨不得 白霎霎

三黑和土地好句

1.農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地?;钕窈堤斓涅Z鉆進(jìn)水里。

這句話統(tǒng)領(lǐng)全文,運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)地將農(nóng)民面對(duì)土地的那種迫切的心情和撲進(jìn)土地懷抱的激動(dòng)地舉止表現(xiàn)出來(lái)。

2.恨不得把每一塊土,都送到舌頭上,是咸是甜,自己先來(lái)嘗一嘗。

恨不得表達(dá)了一種十分強(qiáng)烈的愿望,土地是不能吃的,農(nóng)民卻想細(xì)加品嘗,極為夸張地表現(xiàn)了農(nóng)民親近土地的想法,把農(nóng)民熱愛(ài)土地的感情渲染到了極致。

3.三黑就是這樣地翻著土地。從東到西,從南到北每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

作者運(yùn)用先概括后具體的寫作手法。先概括寫出三黑翻地,然后圍繞這一層意思,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從不同角度表現(xiàn)三黑翻地的樣子,從每一寸每一塊可以看出三黑精心整理土地的細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作中都流露著對(duì)土地的珍惜與熱愛(ài)之情。

4.地翻好,又耙了幾遍,耙得又平又順溜,看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。

運(yùn)用比喻的修辭方法,體現(xiàn)三黑把土地耙得平整,襯托出三黑干活時(shí)的一絲不茍,對(duì)土地的熱愛(ài)。

5.這么松散的地,簡(jiǎn)直是一張軟床,叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。

運(yùn)用擬人的手法,把播撒種子說(shuō)成讓種子睡覺(jué),引人聯(lián)想,富有感染力。

6.三黑耙過(guò)地,坐下來(lái)歇一歇??匆?jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花,白霎霎的像一片雪。

這句話表現(xiàn)了三黑渴望豐收,他似乎看到了成片綻放的蕎麥花,強(qiáng)調(diào)土地是農(nóng)民的希望。

7.他又在打算:明年要跟人合伙,把地澆得肥肥的,讓莊稼長(zhǎng)得更好,收得更多。

三黑最關(guān)心的永遠(yuǎn)都是土地和莊稼,反映了翻身后的農(nóng)民干勁十足。

8.再買頭毛驢,打完場(chǎng)趕著送公糧;馱著老伴兒看閨女,上東莊。

寫出了三黑心目中的理想生活,表現(xiàn)了他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

9.三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的地里的蟈蟈兒也叫得更歡。

呼應(yīng)開(kāi)頭,突出翻身的人兒無(wú)比喜悅。

19、騎鵝旅行記節(jié)選新鮮句子有哪些

騎鵝旅行記節(jié)選新鮮句子有哪些

字詞解釋

犬牙:尖牙。 潺潺:形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。

漫游:隨意地不受拘束地游覽。

無(wú)濟(jì)于事:對(duì)于事情沒(méi)有幫助或益處。濟(jì):補(bǔ)益。

烏合之眾:像烏鴉似地聚合在一起的一幫人。比喻雜湊在一起的毫無(wú)組織紀(jì)律的人群。

垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。

躍躍欲試:形容內(nèi)心急切地想試一試。

頭暈?zāi)垦#侯^發(fā)昏,眼發(fā)花,感到一切都在旋轉(zhuǎn)。

詞語(yǔ)搭配

一只鵝 一陣叫聲 閉上眼睛 聰明的做法 不停地扇動(dòng)

一頭牛 一條細(xì)縫 張開(kāi)大嘴 平滑的皮毛 拼命地喊著

一場(chǎng)夢(mèng) 一種享受 掙斷韁繩 光滑的脊背 一動(dòng)不動(dòng)地站著

一只麻雀 一個(gè)損失 進(jìn)行嘗試 溫柔的樣子 得意揚(yáng)揚(yáng)地念著

幾群大雁 一種幻覺(jué) 扇動(dòng)翅膀 鋒利的犬牙 沒(méi)完沒(méi)了地叫著

無(wú)法忍受的咯咯聲 很大的損失 緊緊地抓住 垂頭喪氣地走出來(lái)

詞句賞析:

1.男孩簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙。這大概是一場(chǎng)夢(mèng)肯定還會(huì)再變成一個(gè)人。

大概肯定說(shuō)明男孩不愿意相信自己變成了小狐仙,希望再變回人。這里的心理描寫說(shuō)明男孩并不相信自己真的變成了小狐仙,這一場(chǎng)夢(mèng),自己還會(huì)變成人的。

2.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無(wú)濟(jì)于事的,一定得想別的辦法去找小狐仙講和。

這句話在文中起承上啟下的作用。承接上文站在閉目鏡子前怪樣子不會(huì)消失,引出下文找小狐仙過(guò)程中發(fā)生的事。

3.幸好房門半開(kāi)著,不然他還夠不到鎖,無(wú)法開(kāi)門呢,而現(xiàn)在他沒(méi)碰到任何障礙就跑了出去。

這里作者特意交代了房門是半開(kāi)著的,體現(xiàn)了故事情節(jié)的邏輯性。因?yàn)槟釥査棺冃×耍院芏嘣谄綍r(shí)不用交代的地方,都需要加以格外說(shuō)明。同時(shí),也加深了尼爾斯變小這一情節(jié)的豐富性。

4.他一看見(jiàn)男孩就叫了起來(lái):嘰嘰,嘰嘰,快看放鵝娃尼爾斯尼爾斯豪爾耶松!

這里連用三個(gè)快看充分表達(dá)了麻雀看到尼爾斯變小后內(nèi)心的驚訝和興奮,為下文動(dòng)物們對(duì)尼爾斯的譏諷和公雞作鋪墊。

5.院子里的鵝和雞立即掉過(guò)頭來(lái)盯著男孩,并發(fā)出了一陣使人他扯過(guò)我的雞冠!

立即盯著寫出了雞和鵝聽(tīng)到尼爾斯名字時(shí)的強(qiáng)烈反應(yīng);從公雞的話語(yǔ)中可看出尼爾斯以前是怎樣淘氣地捉弄他們,也表現(xiàn)出公雞此時(shí)的幸災(zāi)樂(lè)禍。

6.他實(shí)在無(wú)法忍受,撿起一塊石頭朝他們?nèi)恿诉^(guò)去,并罵道:住嘴,你們這群烏合之眾!

烏合之眾一般是形容人的,在這里尼爾斯用來(lái)形容朝自己亂加的雞,表達(dá)了尼爾斯對(duì)那些雞的厭煩和不屑。同時(shí),增強(qiáng)了語(yǔ)言的趣味性和情節(jié)的戲劇色彩。

7.那些雞一看見(jiàn)貓便住了嘴,裝著聚精會(huì)神地在地上刨蟲子吃。

這句話形象地寫出了雞非常害怕家的那只貓,一個(gè)裝字刻畫出那些雞欺軟怕硬的性格。

8.他坐下來(lái),把尾巴精心地在腿前盤成了一個(gè)圓圈,兩眼盯著男孩。

這一句是對(duì)貓的動(dòng)作描寫,坐盤盯幾個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明貓根本沒(méi)把尼爾斯的事情當(dāng)作一回事。

9.這時(shí)男孩惱怒了。他已經(jīng)完全忘了他現(xiàn)在是多么弱小無(wú)力他說(shuō)著便向貓撲了過(guò)去。

說(shuō)明男孩習(xí)慣了欺負(fù)貓,總是扯它的尾巴。憤怒使男孩早已忘記自己變成拇指大小之后是多么弱小無(wú)力。

10.男孩感覺(jué)到貓的爪子穿過(guò)他的背心和襯衣,刺進(jìn)了他的肉皮他拼命地喊著救命。

在被貓撲倒在地,前爪按住胸口,大嘴對(duì)準(zhǔn)咽喉之后,又害怕貓要了他的命,所以大喊救命。說(shuō)明男孩此時(shí)已經(jīng)被嚇壞了。

11.牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻是吼聲四起,一片混亂,聽(tīng)起來(lái)至少是三十頭。

聽(tīng)起來(lái)至少是三十頭運(yùn)用夸張的修辭手法,寫出了三頭牛吼聲的巨大,也表現(xiàn)了牛見(jiàn)到尼爾斯時(shí)強(qiáng)烈的憤怒之情。

12.五月玫瑰在她們中間年紀(jì)最大、最聰明,現(xiàn)在也最生氣你多次氣得她站在這里流眼淚!

五月玫瑰舉出具體的事例,說(shuō)明她不僅不滿尼爾斯昔日欺負(fù)自己,也為尼爾斯捉弄媽媽的荒唐行為感到氣憤。既表現(xiàn)了五月玫瑰的善良,也表現(xiàn)了尼爾斯的頑劣。

13.他垂頭喪氣地從牛棚里走了出來(lái)。院子里不會(huì)有人幫他尋找小狐仙,這他是能夠理解的。

尼爾斯知道了自己以前做過(guò)的惡事對(duì)動(dòng)物們?cè)斐闪撕艽蟮膫ΓF(xiàn)在動(dòng)物們對(duì)他態(tài)度不好是理所當(dāng)然的。

14.如前所說(shuō),這天天氣格外晴朗,空氣清新,春風(fēng)拂面,這時(shí)飛行真是一種享受。

飛行真是一種享受點(diǎn)出來(lái)家鵝動(dòng)心的原因。

15.如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,他想他們會(huì)傷心的。

怕父母?jìng)?,說(shuō)明尼爾斯開(kāi)始為父母考慮,有了責(zé)任感。

16.他一下子從墻上跳下來(lái),跑進(jìn)鵝群里,用雙臂抱住了雄鵝的脖子。

這里是動(dòng)作描寫,跳跑抱幾個(gè)動(dòng)詞,描繪了一個(gè)勇敢的尼爾斯。

17.為了不滑下來(lái),他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。

尼爾斯沒(méi)有被嚇壞,而是想辦法抓得更牢,不至于被摔下來(lái),反應(yīng)了他的沉著冷靜。

20、鳥的天堂新鮮句子有哪些

鳥的天堂新鮮句子有哪些

鳥的天堂好詞

①理解詞語(yǔ)

顫動(dòng):短促而頻繁地振動(dòng)。

留戀:不忍舍棄或離開(kāi)。

不可計(jì)數(shù):多的數(shù)不過(guò)來(lái),形容數(shù)量很多。

應(yīng)接不暇:原形容景物繁多,看不過(guò)來(lái)。后多指來(lái)人或事情多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

②詞語(yǔ)搭配

三支槳 一段紅霞 一支樂(lè)曲 一株榕樹(shù) 一聲鳥叫

劃船 糾正錯(cuò)誤 燦爛的紅霞 茂盛的榕樹(shù) 好聽(tīng)的歌聲

美麗的樹(shù) 興奮地叫著 注意地看著 平靜地移動(dòng) 明亮地照耀

③課內(nèi)詞語(yǔ)

陸續(xù) 榕樹(shù) 糾正 照耀 漲潮 樹(shù)梢 畫眉 白茫茫 不可計(jì)數(shù)

應(yīng)接不暇

鳥的天堂好句

1.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲。

作者把有規(guī)律的劃槳聲比作一支樂(lè)曲,襯托了河面的平靜,也烘托了我們出游時(shí)愉快的心情。

2.我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。

到處都是鳥聲,到處都是鳥影寫出了鳥的數(shù)量多。形態(tài)上,有大的、小的;顏色上,有花的、黑的,說(shuō)明鳥的種類多;有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀?qū)懗隽锁B的姿態(tài)多。

3.昨天是我的眼睛騙了我,那鳥的天堂的確是鳥的天堂?。?/p>

這里第一個(gè)鳥的天堂加了引號(hào),是作者引用別人的話,特指大榕樹(shù)。第二個(gè)鳥的天堂沒(méi)加引號(hào)是因?yàn)轼B兒在那里生活得十分自由、幸福,真像在天堂一樣,在作者心里,大榕樹(shù)就是鳥的天堂。

21、梅花魂新鮮句子有哪些

梅花魂新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)解釋

冷艷:耐寒而美麗(多形容花)。

幽芳:形容香味清淡而芬芳。

玷污:弄臟;使有污點(diǎn)。多用于比喻。

杭綢:杭州出產(chǎn)的一種絲綢。

折節(jié):屈服于別人。

秉性:性格。

虬枝:盤曲的樹(shù)枝。

眷戀:(對(duì)自己喜愛(ài)的人或事物)深切的留戀。

頗負(fù)盛名:形容人或物名氣很大。

詞語(yǔ)搭配

一顆淚珠 一塊手絹 一幅丹青 一顆赤子心 一卷白杭綢

寶貴的畫 冷艷的梅花 清白的梅花 雪白的細(xì)亞麻布

冰涼的淚珠 慈祥的外祖父 涼颼颼的天氣 整整齊齊的銀發(fā)

輕輕刮去 慢慢抹凈 不厭其煩地教 嗚嗚嗚地哭了起來(lái)  

詞句賞析:

1.故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了。一年一度總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。

先寫看見(jiàn)梅花開(kāi),聞到梅花的幽芳,再寫想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。作者開(kāi)門見(jiàn)山,睹物思人,自然地引出下文。

2.有生以來(lái),我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我母親又用細(xì)綢子慢慢抹凈。

這里運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫,寫外祖父與平時(shí)完全不一樣的表現(xiàn),可以看出這幅墨梅圖在外祖父心中的地位極高。

3.她卻不一樣,愈是寒冷她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

把梅花與其他的花進(jìn)行對(duì)比,突出梅花不畏嚴(yán)寒、不向惡勢(shì)力低頭的高尚品質(zhì)。三個(gè)最有運(yùn)用了排比的修辭手法,贊美了在梅花的精神。

4.回國(guó)的那一天正是元旦我覺(jué)得外祖父一下子衰老了許多。

這一段對(duì)環(huán)境和外祖父外貌的描寫,襯托出外祖父不能回國(guó)的悲痛心情。

22、浪淘沙其一新鮮句子有哪些

浪淘沙其一新鮮句子有哪些

浪淘沙其一好詞

①理解詞語(yǔ)

字詞解釋:

九曲:自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。

萬(wàn)里沙:黃河在流經(jīng)各地時(shí)挾帶大量泥沙。

浪淘:波浪淘洗。 自天涯:來(lái)自天邊。

同:一起。 直上:一直到達(dá)。

③課內(nèi)詞語(yǔ)

九曲 萬(wàn)里沙 浪淘 自天涯 直上

浪淘沙其一好句

1.九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。

自古以來(lái)黃河相傳有九曲十八彎的說(shuō)法。萬(wàn)里沙是說(shuō)黃河水里挾帶著大量泥沙,既寫出了黃河泥沙多的特點(diǎn),也寫出了黃河之長(zhǎng)。這里的萬(wàn)里也不是實(shí)指,而是夸張的說(shuō)法。淘簸兩個(gè)動(dòng)詞連用,節(jié)拍非常緊促,渲染出黃河上的險(xiǎn)惡風(fēng)波,河水的洶涌澎湃。九曲黃河萬(wàn)里沙的靜態(tài)畫面中我們感受到了黃河的曲折蜿蜒,又從波濤洶涌的黃河的動(dòng)態(tài)視頻中感受到了浪淘風(fēng)簸自天涯氣吞山河,作者就是在詩(shī)句中運(yùn)用了這一靜一動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合的描寫方法,讓我們感受到了黃河的雄偉壯闊、氣勢(shì)磅礴的力量美。

2.如今直上銀河去,同到牽??椗摇?/p>

一個(gè)上能給人一種勇往直前、知難而進(jìn)的聯(lián)想,因?yàn)橐嬷鴽坝康暮铀喜皇且患菀椎氖?。這兩句采用了張騫為武帝尋找河源和牛郎織女相隔銀河的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬(wàn)里黃沙,逆流而上,直到牽??椗遥憩F(xiàn)了詩(shī)人的豪邁氣概。

牛郎和織女是天上的星宿名稱,和高高在上、距己遙遠(yuǎn)的朝中之位相似。劉禹錫本在高處任職,由于讒言遭到貶謫下放的不公待遇,但詩(shī)人為蒼生造福的社會(huì)理想永不改變。劉禹錫渴望回到能夠發(fā)揮自己才能的職位,有一番作為,縱然是惡浪頻襲也不改入世的初衷。由此可見(jiàn),詩(shī)人百折不撓、積極進(jìn)取的精神是多么讓人欣羨!

這首絕句模仿淘金者的口吻,表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美,黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河,同訪牛郎織女,寄托了他們心底對(duì)寧?kù)o的田園牧歌生活的憧憬。

23、臘八粥新鮮句子有哪些

臘八粥新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

臘八粥 感覺(jué) 沸騰 何況 攪和 資格 可靠 罷了 要不然 猜想

腫脹 驚異 粉碎 總之 染缸 解釋 浪漫 奈何

字詞解釋

洋車:舊時(shí)人力車的一種。主要用于載人。

沸騰:液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。

攪和:混合;摻雜。 松勁:降低緊張用力的程度。

嘟囔:不間斷地小聲自言 自語(yǔ)。

腫脹:肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而體積增大。

浪漫:富有詩(shī)意,充滿幻想。

詞語(yǔ)搭配

一碗粥 一把鍋鏟 吃了一碗 甜甜的臘八粥 大碗大碗地裝著

一鍋粥 三口唾沫 吃了幾口 膩膩的感覺(jué) 大口大口地塞灌

一顆棗 一面小鼓 圍成一圈 奇怪的東西 煮得渾身腫脹了

一枚棗 兩支筷子 揀了一枚 面面的花生仁 驚異得喊起來(lái)了

詞句賞析:

1.初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門叫洋車了的大孩子生出一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢?

作者運(yùn)用排比的修辭手法,選取了小孩子、大孩子、老孩子耽擱不同年齡階段的人對(duì)臘八粥的態(tài)度,以點(diǎn)帶面,說(shuō)明所有人都喜歡臘八粥。

2.把小米,飯豆,棗,栗,白糖,花生仁兒合并攏來(lái)糊糊涂涂煮成一鍋大匙朝口里塞灌呢!

這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,把一鍋粥當(dāng)人來(lái)寫,生動(dòng)形象地突出了臘八粥的誘人,增強(qiáng)了語(yǔ)言的親切感。嘆氣一詞生動(dòng)地描寫出煮粥時(shí)氣泡鼓出的聲音。

3.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。

這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法,說(shuō)明八兒歡喜至極。同時(shí),這句話起到了統(tǒng)領(lǐng)下文的作用,因何而喜呢,下面的內(nèi)容就是圍繞八兒喜得快要發(fā)瘋了來(lái)寫的。

4.他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣但媽媽總說(shuō)是時(shí)候還早。

進(jìn)進(jìn)出出是對(duì)八兒的動(dòng)作描寫,說(shuō)明八兒進(jìn)出的次數(shù)之多,突出了八兒等待臘八粥時(shí)迫不及待的心情。好久說(shuō)明等待的時(shí)間之長(zhǎng),表現(xiàn)出熬臘八粥破費(fèi)功夫。

5.媽,媽,要到什么時(shí)候才

這里是對(duì)八兒的語(yǔ)言描寫,八兒的追問(wèn)突出了他想吃粥的急切心情,仿佛讓我們看到了一個(gè)小饞貓的形象。省略號(hào)表示話未說(shuō)完。

6.那我餓了!八兒要哭的樣子。

語(yǔ)言描寫富有趣味,一個(gè)那字表現(xiàn)了八兒撒嬌、賭氣、失落的心理。

7.并且八兒所說(shuō)的餓,也不可靠,不過(guò)因?yàn)橐贿M(jìn)灶房好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。

嘆氣嘟囔把熬煮臘八粥的樣子形象地表現(xiàn)了出來(lái),讓人如臨其境,仿佛聞到了那濃濃的香味,同時(shí)也突出了八兒的可愛(ài)與嘴饞。

8.要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半

八兒這個(gè)連看羊還不夠資格的小孩子,借口大哥同爹都吃不得甜的,竟然要跟媽媽一樣你吃三碗我也吃三碗,并且在得到媽媽同意后,得寸進(jìn)尺想吃得更多。從中感受到八兒是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,同時(shí)也說(shuō)明八兒想吃臘八粥的想法極其強(qiáng)烈,展現(xiàn)了衣服淳樸、和睦、溫馨的圖景。

9.鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧放多了,它會(huì)起鍋巴

這幾句話是對(duì)八兒的心理描寫,這是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待后的美妙的猜想,既寫出了粥的特點(diǎn),又寫出了八兒好奇、急切的心理和嘴饞的特點(diǎn)。

10.呃他驚異得喊起來(lái)了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。

八兒由于個(gè)子矮看不到鍋中的粥,對(duì)臘八粥有許多美妙的猜測(cè),現(xiàn)在媽媽把自己抱起來(lái),終于看見(jiàn)了。禁不住發(fā)出一聲驚呼。省略號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。

11.這不能不說(shuō)是奇怪呀,栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。

跌字用得巧妙,把栗子進(jìn)入鍋里的過(guò)程寫得形象生動(dòng),富有情趣。

12.怎么,黑的!八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。

這里是對(duì)八兒心理變化的描寫。照應(yīng)之前八兒對(duì)臘八粥的美好想象,現(xiàn)在看到粥的顏色卻是黑的,不由得想起了染缸里的臟水,心里有些許失望。

13.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。

把八兒吃飽的肚子比作一面小鼓說(shuō)明八兒一碗接一碗吃粥,把肚子撐的像一面小鼓,描繪了八兒吃的十分飽的可愛(ài)形象,從側(cè)面反映了臘八粥的好吃。

14.在他身邊桌上那兩只筷子,很浪漫地?cái)[成一個(gè)十字八兒的爹同媽也都奈何它不來(lái)了。

半碗陳臘肉都吃不下去了,說(shuō)明粥的美味勝過(guò)陳臘肉,也說(shuō)明八兒的爹媽也吃的非常飽脹了。

24、昆蟲備忘錄新鮮句子有哪些

昆蟲備忘錄新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)搭配

一本書 一個(gè)形象 一對(duì)復(fù)眼 一泡口水 身體粗短

一只角 一段距離 一輛小車 一種聲音 視覺(jué)靈敏

字詞解釋

復(fù)眼:復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺(jué)器官,主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn),同樣結(jié)構(gòu)的器官亦有在雙殼綱身上出現(xiàn)。

琢磨:思索;考慮。 凡是:總括某個(gè)范圍內(nèi)的一切。

款款:緩慢。 霸王:比喻蠻橫無(wú)理的人。

嚴(yán)絲合縫:指縫隙密合,也用來(lái)比喻言行周密,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。

咯咯作響:發(fā)出聲響。

詞句賞析:

1.我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼,從那以后,就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。

一直一次表現(xiàn)出了我對(duì)復(fù)眼非常感興趣。

2.復(fù)眼,想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛總是琢磨不出來(lái)。

一連串的問(wèn)號(hào)寫出了我對(duì)復(fù)眼的疑問(wèn),卻沒(méi)有找到答案??偸求w現(xiàn)了我愛(ài)動(dòng)腦筋,腦袋里充滿了奇思妙想。

3.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺(jué)都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼就發(fā)現(xiàn)了,噌飛了。

這段話在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了總分的寫法,先總寫有復(fù)眼的昆蟲視覺(jué)都很靈敏,然后用具體的事例表示這一特點(diǎn),條理清晰。段末的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明,噌表現(xiàn)出昆蟲的機(jī)警、敏捷。

4.還是不要!那成什么樣子!

兩個(gè)感嘆號(hào)連用,表示態(tài)度堅(jiān)決,因?yàn)殚L(zhǎng)了復(fù)眼,一定不好看。

5.瓢蟲款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。

這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,把瓢蟲當(dāng)作人來(lái)寫,動(dòng)作緩慢,穿著黑綢襯裙,多么有趣,可以體會(huì)到作者對(duì)瓢蟲的喜愛(ài)之情。

6.小圓點(diǎn),叫作星,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點(diǎn)不同。

省略號(hào)表示列舉的省略,根據(jù)瓢蟲身上的星點(diǎn)不同,可以起出不同的名字。

7.我說(shuō),吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?

這里用幽默風(fēng)趣的話寫出了作者對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲的討厭。

8.吃晚飯的時(shí)候,嗚撲!飛來(lái)一只獨(dú)角仙,摔在燈下。它摔得很重,摔暈了。

嗚撲是擬聲詞,形象生動(dòng)地寫出了獨(dú)角仙飛行時(shí)的狀態(tài),破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。摔得很重與下文的在甲蟲里可能算是最大的相呼應(yīng),因?yàn)榇笏圆潘さ弥亍?/p>

9.獨(dú)角仙,在甲蟲里可能算是最大的,從頭到腳這家伙,是昆蟲里的霸王。

這段話抓住了獨(dú)角仙的體型、甲殼和角這三個(gè)特點(diǎn),把它統(tǒng)稱為昆蟲里的霸王。

10.北京隆福寺過(guò)去有獨(dú)角仙賣,據(jù)說(shuō)給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。

這里運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,表現(xiàn)了獨(dú)角仙的力氣大。

11.尖頭螞蚱是國(guó)畫家很喜歡畫的因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫。

這句話點(diǎn)明了尖頭螞蚱是國(guó)畫家很喜歡畫的事物以及我喜歡畫螞蚱的原因。

12.還有一種土螞蚱,身體粗短吐出一泡褐色的口水,頂討厭。

這句話寫了土螞蚱的外形、顏色、翅膀和遇到侵害時(shí)的表現(xiàn)。

25、江南春新鮮句子有哪些

江南春新鮮句子有哪些

江南春好詞

①理解詞語(yǔ)

鶯啼:即鶯啼燕語(yǔ)。 郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。

酒旗:一種掛在門前以作為酒店標(biāo)記的小旗。

南朝:指先后與北朝對(duì)峙的宋、齊、梁、陳政權(quán)。

樓臺(tái):樓閣亭臺(tái)。此處指寺院建筑。

煙雨:細(xì)雨蒙蒙,如煙如霧。

③課內(nèi)詞語(yǔ)

鶯啼 酒旗 南朝 樓臺(tái) 煙雨

江南春好句

1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

詩(shī)一開(kāi)頭,詩(shī)人放開(kāi)視野,由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地。紅花與綠葉搭配,并用一個(gè)映字,從視角上突出了江南春萬(wàn)紫千紅的景象。同時(shí),詩(shī)人也從聲音的角度,通過(guò)聽(tīng)覺(jué),表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場(chǎng)面。詩(shī)句中的千里下得很妙,也很分量,不但空間上擴(kuò)大詩(shī)歌的審美境界,而且為后面的描寫奠定了基礎(chǔ)。第二句描寫了進(jìn)入眼簾的物象水村、山郭、酒旗。這幾個(gè)物象由大到小,不但表現(xiàn)出一定空間位置,突出了村和郭依山傍水的江南獨(dú)有的建筑特色。特別是一個(gè)風(fēng)字,不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感,而且更好地突出了酒旗,從而增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn),人文氣息。

2.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

詩(shī)人在水村山郭酒旗風(fēng)上一轉(zhuǎn),視線集中在寺廟上,想象空間拉大,思維回溯到南朝,這樣,給增強(qiáng)了詩(shī)歌歷史文化意蘊(yùn),而且提升了詩(shī)歌的審美境界。同時(shí),詩(shī)人用寺代指佛教,并用四百八十這個(gè)虛數(shù)來(lái)修飾,不但使詩(shī)歌富于形象感,也照應(yīng)著首句中的千里,更為重要的是表現(xiàn)了南朝時(shí)代佛教盛行的狀況,并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。第四句通過(guò)虛實(shí)結(jié)合,有眼前而歷史,內(nèi)心無(wú)比感慨歷史總是不斷發(fā)展變化的,朝代的更替也是必然的。這里,詩(shī)人以審美的眼光,欣賞著江南春的自然美景;詩(shī)人以深邃的思維,穿過(guò)時(shí)空,感悟歷史文化的審美意義。

《江南春》反映了中國(guó)詩(shī)歌與繪畫中的審美是超越時(shí)空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗頓悟的思想,而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫意的詩(shī)情。

26、荷花新鮮句子有哪些

荷花新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

荷花 清香 圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢(shì) 眼前

本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動(dòng) 舞蹈 停止

字詞解釋

飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。

仿佛:似乎;好像。 停止:不再進(jìn)行。

挨挨擠擠:擠來(lái)擠去。亦用以形容人多雜亂。

翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來(lái)。

詞語(yǔ)搭配

一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個(gè)個(gè)大圓盤

碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著

詞句賞析:

1.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到荷花的清香。

這句話交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,一就說(shuō)明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。

2.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說(shuō)明荷葉數(shù)量多,長(zhǎng)勢(shì)旺盛。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤這一比喻句十分形象地說(shuō)明了荷葉的顏色、樣子。

3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。

  這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長(zhǎng)出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng),而且說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力。

4.有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這是一組排比句,寫出荷花剛開(kāi)、全開(kāi)、未開(kāi)時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開(kāi)飽脹等詞語(yǔ),寫出了荷花花瓣的數(shù)量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動(dòng)形象。

5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機(jī);第二層是作者對(duì)大自然的贊美,因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫。

6.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。

這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒(méi)有真的變成荷花。為什么會(huì)有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺(jué)呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因?yàn)樽髡弑亲勇劦降氖呛苫ǖ那逑悖矍俺霈F(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。

7.風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)

風(fēng)停時(shí),我和蜻蜓、小魚交談,這些是作者的想象,句末的省略號(hào)表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài),對(duì)大自然的贊美之情。

27、海濱小城新鮮句子有哪些

海濱小城新鮮句子有哪些

海濱小城好詞

①理解詞語(yǔ)

浩瀚:水盛大的樣子。 交界:兩地相連,有共同的疆界。

理睬:對(duì)別人言行給以注意并表示態(tài)度。

寂寞:孤單冷清。 喧鬧:喧嘩熱鬧。

籠罩:像籠子似地罩在上面。 整潔:整齊清潔。

銀光閃閃:指銀光閃爍耀眼。

密不透風(fēng):形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密。

②詞語(yǔ)搭配

遮太陽(yáng) 一座小城 一片片紅云 浩瀚的大海 寂寞地躺著

擋風(fēng)雨 一片沙灘 一棵棵榕樹(shù) 美麗的小城

一個(gè)庭院 一頂頂大傘 整潔的小城 飄得滿街滿院都是

一片落葉 一張張石凳 銀光閃閃的魚 打掃得十分干凈

③課內(nèi)詞語(yǔ)

海濱 街道 交界 來(lái)來(lái)往往 漁民 遍地 遠(yuǎn)處 汽笛 船隊(duì) 滿載

銀光閃閃 靠岸 初夏 散發(fā) 除了 整潔

海濱小城好句

1.人們走到街道的盡頭,就可以看見(jiàn)浩瀚的大海。

走到街道的盡頭,就可以看見(jiàn)大海說(shuō)明小城離大海很近。

2.天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。

這句話描寫了海濱的色彩美,通過(guò)藍(lán)、棕色、銀白、白色、灰色等表示顏色的詞語(yǔ)把海濱描繪得絢麗多彩,突出了海濱的美。

3.早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽(yáng)鍍上了也鍍上了一層金黃色。

鍍這里指海面上的景物在陽(yáng)光的照射下變得金燦燦的,像鍍上一層金子,形象地表現(xiàn)了色彩之美。在太陽(yáng)的照耀下,海上的一切都變成了金黃色。

4.這里的孩子見(jiàn)得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。

這一句運(yùn)用了擬人的修辭手法,用寂寞來(lái)形容貝殼,突出了這里的貝殼多。

5.鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。

熱鬧描繪出了鳳凰花爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的情景。把花比作紅云,突出了花朵的繁多。

6.一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。

這是一個(gè)比喻句,把榕樹(shù)比作大傘,突出它大的特點(diǎn)。

7.小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙甚至連一片落葉都沒(méi)有。

作者既寫了看到的瀝青大路,聽(tīng)到的咯吱咯吱的聲音,還寫了感覺(jué)到的好像踩在沙灘上一樣,動(dòng)用了一切感官,圍繞中心句,把小城寫具體了。

8.這座海濱小城真是又美麗又整潔。

這是全文的總結(jié)句,總結(jié)小城的特點(diǎn),表達(dá)對(duì)小城的喜愛(ài)和贊美之情。有總結(jié)全文,揭示中心的作用。

28、古詩(shī)詞三首新鮮句子有哪些

古詩(shī)詞三首新鮮句子有哪些

古詩(shī)詞三首好詞

①理解詞語(yǔ)

瞑:日落時(shí)分,天色將晚。 歇:盡。

榆關(guān):山海關(guān)。 聒:聲音嘈雜,這里指風(fēng)雪聲。

浣女:洗衣物的女子。 那畔:那邊,這里指關(guān)外。

王孫:原指貴族子弟,此處指詩(shī)人自己。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

榆關(guān) 那畔 浣女 王孫

古詩(shī)詞三首好句

1.空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。

詩(shī)中明確寫有浣女漁舟,詩(shī)人卻下筆說(shuō)是空山,這是因?yàn)樯街袠?shù)木繁茂,掩蓋了人們活動(dòng)的痕跡。

2.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

前句寫女子,先聞其聲、后見(jiàn)其人;詩(shī)人先寫竹喧蓮動(dòng),是因?yàn)殇脚[在竹林之中,漁舟被蓮葉遮蔽,起初未見(jiàn),等到聽(tīng)到竹林喧聲、看到蓮葉紛披(散亂張開(kāi)的樣子),才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有詩(shī)情畫意。

3.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

這兩句寫客船臥聽(tīng)古剎鐘聲,夜半鐘聲不但襯托出了夜的靜謐,而且揭示了夜的深沉,而詩(shī)人臥聽(tīng)鐘聲時(shí)的種種難以言傳的感受,也就盡在不言中了。

4.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。

第一句月落寫所見(jiàn),烏啼寫所聞,霜滿天寫所感,三個(gè)意象用的絕妙,突出一種凄涼的感覺(jué),第二句描寫楓橋附近的景色和愁寂的心情,江邊的楓橋與船上的漁火,一靜一動(dòng),一暗一明,景物描寫頗見(jiàn)用心。

5.風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。

這是詞的下片,側(cè)重寫將士思鄉(xiāng)之苦,交代了深夜不眠的原因。風(fēng)一更,雪一更突出了塞外席地狂風(fēng)、鋪天暴雪,雜錯(cuò)交替撲打著帳篷的情況。這怎不使詞人發(fā)出凄婉的怨言:聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。

29、富饒的西沙群島新鮮句子有哪些

富饒的西沙群島新鮮句子有哪些

富饒的西沙群島好詞

①理解詞語(yǔ)

富饒:物產(chǎn)多;財(cái)富多。 優(yōu)美:美好。

綻開(kāi):綻開(kāi)是指植物的皮、殼等裂開(kāi),花兒開(kāi)放,也比喻人們的笑臉。

蠕動(dòng):像蚯蚓爬行那樣運(yùn)動(dòng)。 威武:威嚴(yán)有力。

棲息:停留;休息(多指鳥類)。 堆積:(事物)成堆地聚集。

建設(shè):創(chuàng)立新事業(yè);增加新設(shè)施。 懶洋洋:沒(méi)精打采的樣子。

瑰麗無(wú)比:非常美麗,無(wú)與倫比。 成群結(jié)隊(duì):一群群人集合在一起。

祖祖輩輩:世世代代。

②詞語(yǔ)搭配

一塊塊 風(fēng)景優(yōu)美 可愛(ài)的地方 各種各樣的魚 懶洋洋地蠕動(dòng)

一條條 物產(chǎn)豐富 展開(kāi)的花朵 各種各樣的珊瑚 成群結(jié)隊(duì)地穿行

一片片 樣子威武 茂密的樹(shù)林 五光十色的海水 搖搖擺擺地游動(dòng)

一簇簇 景色秀麗 寶貴的肥料 富饒的西沙群島

一層層 生活美好 厚厚的鳥糞 可愛(ài)的西沙群島

③課內(nèi)詞語(yǔ)

位于 部分 風(fēng)景 優(yōu)美 物產(chǎn) 豐富 相互 交錯(cuò) 成群結(jié)隊(duì) 游動(dòng)

堆積 寶貴 肥料 祖國(guó) 事業(yè) 發(fā)展

富饒的西沙群島好句

1.那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。

這是本文的中心句,概括地寫出了西沙群島的美麗、富饒。

2.西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。

這一句描寫了海水的各種顏色。五光十色指顏色多,瑰麗是顏色特別艷麗、好看。用五光十色和瑰麗無(wú)比說(shuō)明海水的顏色很多,很漂亮。

3.因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖?,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。

這一句講海水的色彩和海底的地形有關(guān)。海底是山崖,海水淺,顏色就淡一些;海底是峽谷,海水深,顏色就深一些。所以從海面看,就呈現(xiàn)出不同的色彩。

4.海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像展開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。

各種各樣說(shuō)明珊瑚的種類很多。綻開(kāi)的花朵和分枝的鹿角是說(shuō)海參的形狀像花朵、像鹿角(比喻句),形象地寫出了珊瑚的特點(diǎn):顏色鮮艷,樣子奇特。

5.海參到處都是,在海底懶洋洋的蠕動(dòng)。

到處一詞寫出了海參多,懶洋洋描繪出海參蠕動(dòng)的樣子,用詞很準(zhǔn)確,寫出了海參的悠閑、自在。

6.有的全身布滿彩色的文條;有的鼓起來(lái)像皮球一樣圓。

這句話運(yùn)用排比和比喻的修辭方法,生動(dòng)地描寫了西沙群島的海里各種魚的外形特征。

7.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

這句講西沙群島海里的魚非常多,并非真的是水和魚各占一半。用一半是水,一半是魚這一夸張的手法,強(qiáng)調(diào)西沙群島物產(chǎn)豐富的特點(diǎn),使人回味。

8.西沙群島也是鳥的天下。

這一句是本段的中心句,講西沙群島的鳥非常多,鳥兒是這里的主宰。

9.富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。

祖祖輩輩說(shuō)明了西沙群島自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土。

10.隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的西沙群島,必將變得更加美麗,更加富饒。

這句話與開(kāi)頭首尾呼應(yīng),表明了我們建設(shè)西沙群島的決心。

30、飛向藍(lán)天的恐龍新鮮句子有哪些

飛向藍(lán)天的恐龍新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

恐龍 笨重 遲鈍 鴿子 根據(jù) 末期 描繪 隧道 形態(tài) 膨大 前肢

具備 開(kāi)辟 脫離

詞語(yǔ)解釋

后裔:已經(jīng)死去的人的子孫。本文指鳥類可能是小型恐龍的子孫。

后裔:后代子孫。

凌空翱翔:在高高的空中回旋地飛。

欣喜若狂:高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂,形容高興到了極點(diǎn)。

茹毛飲血:指人類在學(xué)會(huì)用火以前,連毛帶血地生吃禽獸的生活。

天之驕子:本文指在天上值得驕傲,受寵愛(ài)的鳥類。

恐龍:古代爬行動(dòng)物,在中生代最繁盛,種類很多,大的長(zhǎng)達(dá)30米,在中生代末期滅絕。

詞語(yǔ)搭配

一幅畫卷 一種恐龍 一個(gè)家族 一種看法

展示證據(jù) 發(fā)現(xiàn)化石 躲避敵害 尋找食物

開(kāi)辟天地 實(shí)現(xiàn)愿望 飛向藍(lán)天 穿越時(shí)空隧道

輕靈的鴿子 五彩斑斕的孔雀 兇猛的霸王龍 笨重、遲鈍的馬門溪龍

漫長(zhǎng)的演化 凌空翱翔的鳥兒 美麗的羽毛 嶄新的生活天地

詞句賞析:

1.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。

運(yùn)用了比喻的修辭手法,將古生物學(xué)家們歷時(shí)百年的漫長(zhǎng)研究歷程與成果喻為畫卷,十分形象生動(dòng)。

2.有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑有些恐龍則溫順可愛(ài),以植物為食。

連續(xù)用有些舉例子及列數(shù)字,從行走方式、體形、食性等方面介紹了恐龍龐大家族形態(tài)各異的特征。

31、董存瑞舍身炸暗堡新鮮句子有哪些

董存瑞舍身炸暗堡新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)解釋

理解詞語(yǔ)

震撼:指土地劇烈搖動(dòng)。

進(jìn)射:噴射;由內(nèi)而外地強(qiáng)烈放射出。

暗堡:隱蔽不露的地堡。

懇切:真誠(chéng)而殷切。

匍匐:爬著向前行進(jìn)

嘹亮:形容聲音清脆洪亮。

戰(zhàn)壕:作戰(zhàn)時(shí)用作掩體的壕溝。如塹(qi)壕、交通壕等

昂首挺胸:昂:抬起。首:頭。抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。

句子解析

1.從一座橋上,突然噴出幾條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。

噴出說(shuō)明火力之猛,幾條火舌可看出火力之大和強(qiáng)。

2.敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點(diǎn)點(diǎn)塵土,四周冒起了白煙。敵人的機(jī)槍一齊向董存瑞掃射,在他面前交織成一道火網(wǎng)。

這兩次描寫突出了戰(zhàn)斗環(huán)境的惡劣,襯托了董存瑞完成任務(wù)時(shí)的限難和危險(xiǎn)。交織是指相互交錯(cuò),空隙很小,交織成一道火網(wǎng),說(shuō)明火力不僅猛、大、強(qiáng),而且還很密。

3.董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。

一會(huì)兒,一會(huì)兒從董存瑞的行動(dòng)中可看出董存瑞在敵人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想著如何才能接近暗堡完成任務(wù)。

4.火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。

鋼鑄一般的臉,用鋼鑄形容董存瑞此時(shí)臉部的神態(tài),可看出英雄人物視死如歸的崇高的思想境界。一秒鐘、兩秒鐘突出了英雄人物的頂強(qiáng)毅力,因?yàn)槊恳簧扮妼?duì)于董存瑞來(lái)說(shuō)都是毅力的考驗(yàn)。像巨人一樣挺立著和堅(jiān)毅的光芒可看出英雄為革命金身的堅(jiān)定的意志和顧強(qiáng)的毅力,為革命獻(xiàn)身的崇高的思想境界。

32、匆匆新鮮句子有哪些

匆匆新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

確乎 空虛 不禁 揶移 覺(jué)察 嘆息 徘徊 微風(fēng) 何曾 游絲

赤裸裸

字詞解釋

匆匆:急急忙忙的樣子。 空虛:里面沒(méi)有什么實(shí)在的東西;不充實(shí)。

遮挽:攔阻挽留。 凝然:堅(jiān)定的樣子。

潸潸:形容流淚不止。 挪移:挪動(dòng);移動(dòng)。

蒸融:被初升的太陽(yáng)熱得融化,蒸發(fā)消融。

痕跡:殘存的跡象。 頭涔涔:形容汗水從頭上不斷向下流的樣子。

茫茫然:形容沒(méi)有邊際,看不清楚的樣子。

赤裸裸:形容光著身子,不穿衣服。

伶伶俐俐:機(jī)靈;靈活的意思。

詞語(yǔ)搭配

一滴水 走一遭 凝然的雙眼 逃去如飛的日子 輕輕悄悄地挪移

一絲痕跡 哭一場(chǎng) 新來(lái)的日子 游絲樣的痕跡 赤裸裸地回去

詞句賞析:

1.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

用排比的句式描寫燕子有再來(lái)的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花有再開(kāi)的時(shí)候,在描繪的春景之中,表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢看似在問(wèn),實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。

2.我不知道他們給了我們多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。

空虛說(shuō)明在作者眼中,日子已經(jīng)逝去太多,手里的日子也越來(lái)越少了。

3.像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把自己過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得多么的渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒。

4.我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

頭涔涔淚潸潸表現(xiàn)了作者因面對(duì)光陰流逝卻無(wú)所作為而產(chǎn)生的愧疚和悔恨之情。

5.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

太陽(yáng)他有腳啊挪移等詞句以擬人的手法寫出時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走,茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)則以略帶自責(zé)的口吻表明自己在糊里糊涂地過(guò)著日子。

6.洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去在嘆息里閃過(guò)了。

  作者用一系列排比句描寫人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)──洗手、吃飯、默思,日子從水盆里過(guò)去日子從飯碗里過(guò)去從凝然的雙眼前過(guò)去,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。伶伶俐俐跨等詞語(yǔ)使時(shí)間有了人的靈性。溜字用得妙,不僅寫出時(shí)間之快,還寫出了時(shí)間流逝不易察覺(jué)的感受。

7.過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?

作者把自己八千多個(gè)日子的流逝作了高度的概括,使時(shí)間匆匆而去的形象化為如輕煙如薄霧,比喻獨(dú)特,聯(lián)想新奇。輕煙、薄霧瞬息被吹散了,被蒸融了,日子就是如此稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。

8.我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

痕跡隱喻成就,作者為自己在過(guò)去的日子里連游絲一樣微乎其微的痕跡也沒(méi)留下而深深自責(zé)。

9.我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但偏要白白走這一遭???

問(wèn)句表達(dá)了作者強(qiáng)烈的情感,這是作者對(duì)時(shí)光匆匆的慨嘆與無(wú)奈;這是作者不甘虛度光陰、力求上進(jìn)的內(nèi)心獨(dú)白;作者更是作者真誠(chéng)的呼喚要珍惜時(shí)光,不要再世上白白走一遭。

33、傳統(tǒng)節(jié)日新鮮句子有哪些

傳統(tǒng)節(jié)日新鮮句子有哪些

1、認(rèn)識(shí)傳、統(tǒng)等14個(gè)生字,會(huì)寫貼、街等9個(gè)新字,會(huì)寫節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團(tuán)圓、熱鬧等詞語(yǔ)。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過(guò)節(jié)時(shí)豐富多彩的活動(dòng)形式。3、通過(guò)春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛(ài)生活、樂(lè)于與他人分享快樂(lè)的情感。

詞語(yǔ)

節(jié)日 春節(jié) 花燈 先人 龍舟 中秋 轉(zhuǎn)眼 團(tuán)圓 熱鬧 清明節(jié) 

詞語(yǔ)解釋

先人:祖先。

祭掃:到墓前祭奠亡靈,并打掃墳?zāi)埂?/p>

乞巧:舊俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請(qǐng)求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。

轉(zhuǎn)眼:形容時(shí)間極短。

團(tuán)圓:(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。

大街小巷:城鎮(zhèn)里的街道,形容都市里的各處地方。

詞語(yǔ)搭配

一串鞭炮 一條龍舟 一個(gè)粽子 一塊月餅

賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈

登高 過(guò)中秋 吃月餅 賽龍舟      

熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 漂亮的花燈 圓圓的月餅       

詞句賞析:

1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫了春節(jié)的兩個(gè)習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。

2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。

寫了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場(chǎng)面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿?dòng)。元宵節(jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當(dāng)天,人們會(huì)吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂(lè)和雜?;顒?dòng)。

3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。

清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。

4.過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。

每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個(gè)習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。

5.七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。

寫了農(nóng)歷七月初七的傳說(shuō):天上的牛郎織女在鵲橋相會(huì)。

6.過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。

農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)的中秋節(jié),這句話寫了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當(dāng)空,家人團(tuán)聚在一起吃月餅。

7.重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。

農(nóng)歷九月初九日是重陽(yáng)節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。

8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團(tuán)圓真熱鬧。寫了重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗。

這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫了春節(jié)的熱鬧。

34、草船借箭新鮮句子有哪些

草船借箭新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

妒忌 委托 照辦 預(yù)計(jì) 緊急 探聽(tīng) 私自

布置 調(diào)度 吶喊 軍令狀 神機(jī)妙算

詞語(yǔ)解釋

妒忌:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過(guò)自己的人心懷怨恨。

推卻:拒絕;推辭。

委托:請(qǐng)人或機(jī)構(gòu)等代辦。

遲延:耽擱;拖延。

虛實(shí):虛和實(shí),泛指實(shí)際情況或內(nèi)部情況。

支援:用人力、物力、財(cái)力或其他實(shí)際行動(dòng)去支持和援助。

軍令狀:戲曲和舊小說(shuō)中所說(shuō)接受軍令后寫的保證書,表示如不能完成任務(wù),愿依軍法受罰。

神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀情勢(shì),決定策略。

詞語(yǔ)搭配

一支箭 一名軍士 一個(gè)草把子 一名弓弩手

飲/喝酒 射箭 擂鼓 擺酒席 準(zhǔn)備材料

商議軍事 立下軍令狀 制造弓箭 吃驚地說(shuō) 秘密地請(qǐng)

詞句賞析:

1.周瑜對(duì)諸葛亮心懷妒忌。

這句話開(kāi)門見(jiàn)山,交代了故事的起因,從中看出周瑜是個(gè)心胸狹窄的人。

2.這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對(duì)面都看不清。

諸葛亮選擇這樣的天氣是因?yàn)橹挥羞@樣的天氣,才會(huì)讓疑心多慮的曹操看不清虛實(shí),不敢輕易出兵,只讓弓弩手射箭,這是借箭成功的條件之一。

3.諸葛亮說(shuō):你借給我二十條船排在船的兩邊。

根據(jù)下文可知,諸葛亮之所以做這樣的準(zhǔn)備,是因?yàn)榇蛙娛渴侵T葛亮借箭的基本條件;將船用青布幔子遮起來(lái),是偽裝;船兩邊放草把子,是為了受箭。由此可以看出諸葛亮真是考慮周全,安排巧妙。

4.諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。

諸葛亮下令讓船一字?jǐn)[開(kāi)既便于統(tǒng)一行動(dòng),避免走散,又不留空當(dāng),使受箭面積增大。軍士擂鼓吶喊,既是為了虛張聲勢(shì),制造進(jìn)攻的假象,吸引曹操軍隊(duì)的注意力,引曹軍出來(lái)射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)和方向。這些都表現(xiàn)了諸葛亮的思慮縝密、安排巧妙。

5.諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東弓弩曹軍水寨受箭。

諸葛亮下令把船掉過(guò)來(lái),是為了能兩面受箭,也為了保持船體平衡,便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷?,省去掉頭的時(shí)間。這充分顯示出了諸葛亮的聰明才智。

35、藏戲新鮮句子有哪些

藏戲新鮮句子有哪些

字詞解釋

劇種:戲劇藝術(shù)的種類。 脫韁:[馬] 失去控制。

吞噬:吃掉。也比喻侵占別人的財(cái)物化為己有。噬:咬。

雄渾:雄壯而渾厚。多形容詩(shī)文或書畫氣勢(shì)磅礴,含義深遠(yuǎn)。

壓抑:對(duì)感情、力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮。

敦厚:忠厚。 演繹:鋪陳;發(fā)揮。

開(kāi)山鼻祖:比喻一個(gè)學(xué)術(shù)流派、技藝的開(kāi)創(chuàng)者。

隨心所欲:一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。

優(yōu)哉游哉:指生活悠閑自在。

詞語(yǔ)搭配

一部戲 一段傳奇 許下宏遠(yuǎn) 形象突出 雄渾的歌聲

一場(chǎng)戲 幾個(gè)劇種 獻(xiàn)出糧食 性格鮮明 神秘的笑

一出戲 一座鐵索橋 布施鐵塊 節(jié)奏緩慢 威嚴(yán)的國(guó)王

一段戲 一陣哄堂大笑 任意拖延 隨意發(fā)揮 樸實(shí)敦厚的村民

詞句賞析:

1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢?

三個(gè)自然段概括地寫了藏戲的特點(diǎn):戴著面具演出沒(méi)有舞臺(tái)一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束。課文開(kāi)篇的表達(dá)方法新穎獨(dú)特,用反問(wèn)句的形式先聲奪人,強(qiáng)調(diào)藏戲戴著面具演出等方面的突出特點(diǎn)。同時(shí),也為本文將著力描述面具的顏色、形狀及作用埋下伏筆。

2.還是從西藏高僧唐東杰布的傳奇故事講起吧。

這句話在全文謀篇布局中起承上啟下的作用。前面總括藏戲三大特點(diǎn),用還是轉(zhuǎn)折,介紹唐東杰布的傳奇故事及藏戲的形成。唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人、開(kāi)山鼻祖,沒(méi)有唐東杰布就沒(méi)有藏戲。

3.那時(shí)候,雅魯藏布江上沒(méi)有什么橋梁,數(shù)不清的牛皮船被咆哮的江水吞噬。

  作者用精練準(zhǔn)確的語(yǔ)言、生動(dòng)形象的描寫,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境,間接歌頌了唐東杰布的高尚品質(zhì),說(shuō)明他許下宏愿、發(fā)誓架橋的思想根源,也說(shuō)明民間藝術(shù)源于生活,根據(jù)時(shí)代的需要而產(chǎn)生。

4.隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻(xiàn)出錢財(cái)從一個(gè)架橋工地走到另一個(gè)架橋工地。

這里運(yùn)用了排比的句式,充分說(shuō)明了藏戲所起到的巨大的宣傳和鼓勵(lì)作用。撒遍了雪域高原既說(shuō)明了演出的地域之廣,也表明了藏戲已經(jīng)深深地扎根在藏族群眾的心中。

5.雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱只要有觀眾就行。

不要不要不要只要句式在對(duì)比中突出說(shuō)明藏戲是一種簡(jiǎn)樸的、大眾化的藝術(shù)。唐東杰布組成藏戲班子的目的是 勸人行善積德、 出錢出力、 共同修橋。所以對(duì)演出舞臺(tái)、道具等沒(méi)有過(guò)多的要求,只要有觀眾,能起到宣傳效果就行。

6.面具運(yùn)用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明得以保留的原因之一。

  運(yùn)用象征、夸張的手法是原因,人物形象突出、性格鮮明是結(jié)果。象征的手法:用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義或思想感情。比如,藏戲中用白色面具代表純潔,戴白色面具的是善者、好人??鋸埖氖址ǎ簽榱藛l(fā)觀眾的想象力,用夸大的事物來(lái)表現(xiàn)。比如,藏戲中用半黑半白的面具形容兩面三刀的性格,用青面獠牙的面具形容妖魔。

7.藏戲就是這樣,一代一代地師傳身授下去。

  最初的藏戲沒(méi)有劇本,全靠師父言傳身教,全靠在戲班排練和演出過(guò)程中逐步加工提高,使具有600多年歷史的藏戲得以保留和發(fā)展,成為藏文化的活化石。

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