[童話知識] 幼兒童話特點之二:以擬人為主體的童話形象
時間:2022-10-08 03:05:23
[童話知識] 幼兒童話特點之二:以擬人為主體的童話形象
擬人是幼兒童話中使用最多的表現(xiàn)手法,擬人形象也是幼兒童話中最常見的藝術(shù)形象。擬人是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)手法,來源于原始人類的“泛靈思想”。因為那時的人們智識水平低下,往往從主觀的想象、幻想去解釋各種自然現(xiàn)象,因而認(rèn)為什么都有生命,即“萬物有靈”,從而產(chǎn)生了“擬人”。
幼兒之所以喜愛擬人手法,首先是因為它契合他們的心理。幼兒活動范圍狹小,知識經(jīng)驗不多,他們接觸得最多的是人,因而往往以人度物。萬物在幼兒眼中總是涂上生命的色彩,他們自然希望童話中的種種形象都是活的物體。再有,擬人能把抽象的事物轉(zhuǎn)化為具體可感的藝術(shù)形象,這正適應(yīng)了幼兒具體形象性思維的特點。
幼兒童話中擬人的范圍十分廣泛,不僅可以將各種動物、植物以及生活中種種什物人格化,即便自然現(xiàn)象的日月星辰、風(fēng)霜雨雪,大地上的山谷河流,甚至一些觀念、概念、品質(zhì),不論有形無形,也都可以賦予它們?nèi)说乃枷肭楦?、行為語言。
然而,擬人并非簡單地將出現(xiàn)在童話中的角色簡單地貼上某些物的標(biāo)簽。擬人形象一方面要具有人的鮮明的個性特征,但決不能把它們的“衣、食、住、行”寫得和真實的入一模一樣。另一方面,必須顯示出所擬之物的某些“物”的屬性。比如,孫幼軍的長篇幼兒童話《小布頭奇遇記》中的“小布頭”,他幼稚、純真、善良,很富同情心,但又比較調(diào)皮,還有點小小的任性,活脫脫是個年紀(jì)幼小的孩子形象。可是,他又是一個只能借助外力才能移動的布娃娃:小布頭在他的小主人蘋蘋跳下兒童車時從她的衣袋里溜了(其實是“掉”了)出來,留在了車上;晚上,兒童車被拆去板凳,變成了一輛運送電動機(jī)的平板車,和小電動機(jī)在一起的小布頭也隨之來到了火車站,上了開往農(nóng)村的火車,到站后搬小電動機(jī)的叔叔發(fā)現(xiàn)了小布頭,很高興地把他塞進(jìn)了工作服的大口袋里,因為口袋有個小窯窿,小布頭就從那里漏了出來,摔到了那個叔叔坐的馬拉大車上.由于車板“丁丁冬冬”響,又把他震落白薯堆里,和白薯一起被搬進(jìn)屋子,堆在角落里。由此,他遇到了小母雞小蘆花、灰溜溜的鼠老王……葉圣陶先生曾著文稱贊“小布頭”這一擬人形象,指出:“作者寫‘物’的言動情思.當(dāng)然只能以己度‘物’。高下之判在于怎樣‘度’,大概能從“物”的本身出發(fā),隨已的本性和經(jīng)歷去“度”,就是比較好的。不顧‘物’的本性和經(jīng)歷等等,而拿‘人’的言動情思強(qiáng)加于‘物”,這樣地‘度’就是比較差的?!边@段議論為我們提供了鑒別的依據(jù)。
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