孩子愛表現(xiàn)自己這樣好嗎――潘潔回答

孩子愛表現(xiàn)自己這樣好嗎――潘潔回答

孩子愛表現(xiàn)自己這樣好嗎――潘潔回答


  時(shí)間:2003年7月16日 15:24―15:33 
  提問:guest 
  回答:潘潔(華東師范大學(xué)教授,兒童心理學(xué)專家) 

  guest:我女兒五歲七個(gè)月,特別喜歡在別人面前表現(xiàn)。比如,她考了一百分,就喜歡見人就說,這樣好嗎?(15:24:32) 

  潘潔:孩子喜歡表現(xiàn),我們可以采取比較冷靜的態(tài)度對(duì)待,他得了一百分,見人就說當(dāng)然不能算是好的,為什么不能說孩子是不理解的,因此大人要告訴他考了一百分,你很高興,告訴媽媽就行了。我們還要考很多很多次試,就是考得不好也可以告訴媽媽,要讓他懂得有些事是可以講,有些事沒有必要對(duì)所有的人都講。在這方面成人要以身作則,一些開心的事情不要逢人就講,還可以利用一些故事來教育他。(15:26:50) 

  guest:女兒上學(xué)較早,到今年九月份就上小學(xué)一年級(jí)才五歲八個(gè)多月。平時(shí)古箏學(xué)的很好,老師經(jīng)??洫?jiǎng)她,學(xué)前班的珠腦算學(xué)的也挺好。我發(fā)現(xiàn),她平時(shí)做事很認(rèn)真,但有些事是為了讓別人夸獎(jiǎng)她,要怎么樣引導(dǎo)呢?(15:28:37) 

  潘潔:孩子沒有自覺的學(xué)習(xí)要求或者是為了讓別人夸他,這種情況也比較普遍,對(duì)于這樣的孩子,成人要減少對(duì)他的夸獎(jiǎng),不要一些小事就說他能干。第二可以告訴他,你有些方面非常能干,但有些地方還有弱項(xiàng),必須努力,還可以告訴他有的孩子經(jīng)常努力,而得到很好的成績(jī),他們雖然沒有得到鼓勵(lì),還再練習(xí),這更值得鼓勵(lì)。總之成人的鼓勵(lì)要恰當(dāng)。(15:29:19)  

  guest:女兒上小學(xué)五歲八個(gè)月,比其它孩子都小,學(xué)習(xí)方面我不是太擔(dān)心,我擔(dān)心她與其它同學(xué)交往方面的,怎么樣才能正確引導(dǎo)?她很愛說話的,性格活潑,但我怕她總愛跟著別的小朋友后面轉(zhuǎn),沒有自己的主見。(15:31:48) 

  潘潔:小年齡的孩子在班級(jí)里既有優(yōu)勢(shì)也有不足之處,你的孩子在智力方面成熟得比較早,學(xué)得也比較好,但是他的社會(huì)性和自我意識(shí)可能沒有智力發(fā)展那么快。因此獨(dú)立自主的能力會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而發(fā)展。在家里也要特別關(guān)心他的獨(dú)立性、自信心和自我意識(shí)發(fā)展。在健康方面也要注意他的體力,如果有不太適應(yīng)的地方,家長(zhǎng)必須關(guān)心并和老師溝通,使他能夠得到全面的發(fā)展。(15:33:20)



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