讓孩子把話說(shuō)完

讓孩子把話說(shuō)完

讓孩子把話說(shuō)完


  一個(gè)身心健康成長(zhǎng)的孩子,除了生理需要,如豐富的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)外,心理需要也同樣重要。每個(gè)人都希望被人重視、肯定和認(rèn)同。孩子也不例外,當(dāng)他們向父母傾訴的時(shí)候,希望和父母分享自己的喜怒哀樂(lè),希望得到父母的肯定和認(rèn)同。然而遺憾的是,往往這個(gè)時(shí)候大多數(shù)父母都沒(méi)有耐心聽孩子把話講完,聽到一半就打斷孩子的話,對(duì)此,孩子只能將話咽回去。久而久之孩子和父母之間的話就會(huì)越來(lái)越少。親子關(guān)系的融洽就無(wú)從說(shuō)起?!?/P>

  沒(méi)有耐心聽孩子把要說(shuō)的話說(shuō)完其弊端是顯而易見的?!?BR>  一是孩子說(shuō)話得不到父母的重視,他們只能把自己的秘密埋藏在心里,做父母的就很難知道孩子所思所想,這樣對(duì)孩子的教育就會(huì)無(wú)的放矢,無(wú)所適從?!?BR>  二是孩子的說(shuō)話權(quán)得不到父母的尊重,久而久之,孩子就會(huì)與父母產(chǎn)生對(duì)抗情緒,以致雙方相互不信任,溝通困難。一份調(diào)查顯示:70%。80%的兒童心理衛(wèi)生問(wèn)題和家庭有關(guān),特別是與父母對(duì)孩子的教養(yǎng)和交流溝通方式不當(dāng)有關(guān)?!?BR>  三是父母不讓孩子把話說(shuō)完,一方面不利于孩子表達(dá)能力的提高,另一方面使孩子產(chǎn)生自卑情緒。孩子對(duì)著父母訴說(shuō)內(nèi)心的感受,是提高表達(dá)能力,增強(qiáng)社會(huì)交往能力的極好機(jī)會(huì);將孩子的這一機(jī)會(huì)剝奪,孩子的表達(dá)能力得不到提高,在社會(huì)交住中就會(huì)出現(xiàn)表達(dá)困難,進(jìn)而產(chǎn)生自卑情緒。而一個(gè)缺乏自信的人,很難談得上心理健康,更難成為一個(gè)成功的人。  

  孩子雖小,但他們也有獨(dú)立的人格尊嚴(yán),他們有表達(dá)內(nèi)心感受、闡述自己看法的自由。父母應(yīng)耐心地讓孩子把話說(shuō)完,孩子說(shuō)得有理,應(yīng)該贊賞,孩子說(shuō)得不合理,可以進(jìn)一步交換意見,直至解開孩子心中的疙瘩為止。只有這樣,才能建立健康、和諧的親子關(guān)系。  

  孩子子育兒網(wǎng)采編



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