引導(dǎo)孩子觀察種子發(fā)芽,培養(yǎng)愛科學(xué)的精神

引導(dǎo)孩子觀察種子發(fā)芽,培養(yǎng)愛科學(xué)的精神

引導(dǎo)孩子觀察種子發(fā)芽,培養(yǎng)愛科學(xué)的精神


  目的:

  1、引導(dǎo)孩子觀察種子發(fā)芽。
  2、發(fā)展孩子的觀察力,培養(yǎng)孩子從小熱愛科學(xué)、喜歡探索的精神。

  準(zhǔn)備:蠶豆、黃豆、綠豆等任何一種都可以,大口瓶子,細(xì)鉛絲圈,紗布。實驗前讓孩子品嘗相應(yīng)的豆芽。

  過程:

  1、媽媽可將各類豆種子給孩子看看,并引導(dǎo)孩子說出種子名稱。
  2、 激發(fā)孩子實驗的興趣。談話:今天我們吃的豆芽菜就是由這些種子發(fā)出來的,你想不想和媽媽一塊兒試一試?怎樣才能使種子長出嫩嫩的芽呢?
  3、若干大口瓶灌滿水,再把用細(xì)鉛絲繞著紗布的圈蓋在上面,把種子均勻地撒在上面(每一樣種子撒一個大口瓶)。
  4、用同樣的方法把生蟲的、殘缺不全的種子也撒在一個大口瓶上面。
  5、把這些瓶子放在窗口有陽光的地方。
  6、引導(dǎo)孩子耐心觀察種子發(fā)芽、生長的情況。
  7、觀察各種種子發(fā)的芽是否一樣,并畫出表示種子發(fā)芽的生長情況。

  動腦筋:

  1、為什么生蟲、殘缺不全的種子發(fā)不出芽?
  2、能否把發(fā)了芽的種子移植到泥土里去?



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)