22《富饒的西沙群島》第一課時教學設(shè)計之二
22《富饒的西沙群島》第一課時教學設(shè)計之二
一、教學目標:
1、自學生字詞,會讀15個生字詞,掌握“富饒、海參、威武”等詞語。
2、整體感知課文,了解課文是從哪幾方面介紹西沙群島的美麗富饒,重點學習課文第三自然段,感受海底水產(chǎn)的豐富和海底世界的美麗。
3、懂得課文第三自然段是用并列式結(jié)構(gòu)來寫的。
二、教學重難點:
1、重點:學會生字詞“富饒、海參、劃過來、威武”,學習課文第三自然段。
2、難點:感受海底世界的美麗,海底水產(chǎn)的豐富(下限要求);能看圖或錄像介紹西沙群島的水產(chǎn)資源(上限要求)。
三、教學準備:自制CAI課件
四、教學過程
?。ㄒ唬└兄獙?BR> 看錄像導入,簡介西沙群島的地理位置及特點,揭示課題,學習生字“饒”。
?。ǘ┳x題質(zhì)疑
讀了課題,你想進一步了解什么?(明確本課學習目標)
?。ㄈ┏踝x課文
1、分小組自學
要求自學生字詞,通讀課文。邊讀邊思考:課文是從哪些方面來寫出西沙群島的美麗、富饒的?
2、反饋匯報
⑴出示生字,解決字音。
⑵課文是從哪些方面介紹西沙群島的美麗和富饒的?(反饋,板:海面、海底、海灘、海島)
?。ㄋ模┰僮x課文
重點讀2-5段,整體感知西沙群島的美麗富饒。
?。ㄎ澹┲攸c研讀第三段
1、確定學習內(nèi)容
2、自主體會學習
①西沙群島的海底都有些什么?它們各是怎么樣的?請自由讀讀,想想,劃劃,找出重點詞語體會體會。(學生自主學習,小組交流)
②反饋,師隨機點撥,生讀中感悟。
?、垡x:海底的水產(chǎn)真是太豐富了,海底的巖石上有……,有的像……,有的像……。海參……。大龍蝦……。一群群的魚……,有的……,有的……,有的……,……。正像人們說的那樣,……,……,……。
3、情境訓練
①提出訓練要求:為圖片和錄像作解說。
②看圖試說,滲透“并列式結(jié)構(gòu)”。
?、壅埳献?,配錄像解說。
?。┱n堂練習
學習生字詞“富饒、劃過來、威武”,提示字形難點,練習書寫。
(七)總結(jié)下課
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- 做風車的故事 - 小學三年級語文教案
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- 萬能膠水發(fā)明記 - 小學三年級語文教案
- 可貴的沉默* - 小學三年級語文教案
- 中彩那天 - 小學三年級語文教案
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- 11《路旁的橡樹》
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- 29《數(shù)星星的孩子》第一課時教學設(shè)計之二
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